<p class="ql-block">小朋友們?cè)缟虾茫∮质切碌囊惶?，老師很想你們，你們有沒(méi)有想老師呀？</p> <p class="ql-block">今天老師帶給大家的是一個(gè)充滿神奇的活動(dòng)</p> <p class="ql-block">我們都有一雙神奇的小手，能變很多的魔術(shù)，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友跟我一起來(lái)做《小手變變變》</p> <p class="ql-block">讓我們來(lái)欣賞一下用小手變出的美術(shù)作品</p> <p class="ql-block">我們的小手很厲害??，學(xué)會(huì)了自己刷牙洗臉、疊衣服、幫媽媽干家務(wù)，小手???還能畫(huà)手掌畫(huà)呢，今天我們就用小手來(lái)畫(huà)一幅手掌畫(huà)</p> <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)</p><p class="ql-block">1、感受手掌畫(huà)的有趣與多變，在欣賞中獲得愉快經(jīng)驗(yàn)</p><p class="ql-block">2、初步嘗試運(yùn)用添畫(huà)、組合的方法進(jìn)行手掌畫(huà)活動(dòng)</p><p class="ql-block">3、大膽的進(jìn)行想象、表達(dá)、有一定的創(chuàng)造力</p> <p class="ql-block">作品完成，請(qǐng)欣賞</p> <p class="ql-block"><b> 兒歌《我是中班小朋友》</b></p><p class="ql-block">小鳥(niǎo)喳喳叫，太陽(yáng)咪咪笑，小朋友多高興，我們開(kāi)學(xué)了。我們愛(ài)學(xué)習(xí)，我們有禮貌，我們是中班的小朋友了。我們愛(ài)學(xué)習(xí)，我們有禮貌，我們是中班的小朋友了！</p> <p class="ql-block"><b> 1.太陽(yáng)</b></p><p class="ql-block"> 太陽(yáng)紅</p><p class="ql-block"> 太陽(yáng)亮</p><p class="ql-block"> 照在身上暖洋洋</p> <p class="ql-block"><b> 2.月亮</b></p><p class="ql-block"> 月亮圓</p><p class="ql-block"> 月亮彎</p><p class="ql-block"> 月亮月亮掛天邊</p> <p class="ql-block">稚嫩的臉龐、燦爛的笑容，到處都充滿著歡聲笑語(yǔ)，幼兒園因?yàn)檫@些可愛(ài)的孩子們，變得更加生機(jī)勃勃</p> <p class="ql-block">幼兒粘土做畫(huà)作為幼兒繪畫(huà)的一種表現(xiàn)形式，更能讓孩子充分地表達(dá)自己的內(nèi)心世界，使幼兒借繪畫(huà)表現(xiàn)、舒展自己內(nèi)在的意愿和情感，從而培養(yǎng)孩子健康的情感世界和陶冶美的情操</p> <p class="ql-block">粘土《樹(shù)葉上的毛毛蟲(chóng)》借助用手去揉撕，擰，搓，捏，貼，接，粘合等動(dòng)作，可讓小朋友聯(lián)系操作技巧，促進(jìn)手部小肌肉發(fā)展，增強(qiáng)手部協(xié)調(diào)能力</p> <p class="ql-block">玩粘土，是孩子喜愛(ài)的游戲，也是一項(xiàng)鍛煉孩子手部精細(xì)動(dòng)作和視覺(jué)、觸覺(jué)的活動(dòng)。小小的粘土中，蘊(yùn)涵著孩子們無(wú)限的創(chuàng)意，他們大膽構(gòu)思，發(fā)揮奇思妙想，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)</p> <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.體驗(yàn)用彩泥進(jìn)行創(chuàng)作的樂(lè)趣</p><p class="ql-block">2.欣賞各種毛毛蟲(chóng)，了解毛毛蟲(chóng)的外形特征和豐富的色彩</p><p class="ql-block">3.嘗試用彩泥表現(xiàn)毛毛蟲(chóng)的不同姿態(tài)</p> <p class="ql-block">小朋友，你知道動(dòng)物園里都有哪些動(dòng)物嗎？今天，讓我們一起變身成小動(dòng)物來(lái)做游戲吧！</p> <p class="ql-block">游戲時(shí)間到?? ，我們一起來(lái)做游戲《動(dòng)物蹲》</p> <p class="ql-block">小朋友們都帶上了動(dòng)物頭飾，每個(gè)人都認(rèn)真的記住自己扮演的是什么動(dòng)物噢</p> <p class="ql-block">游戲目的:</p><p class="ql-block">1.鍛煉幼兒下肢力量和爆發(fā)力，體驗(yàn)親子游戲的樂(lè)趣</p><p class="ql-block">2.鍛煉幼兒傾聽(tīng)和快速反應(yīng)的能力</p> <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)體質(zhì)</p> <p class="ql-block">游戲玩法:三人以上游戲，參與者戴上喜歡的動(dòng)物頭飾，比如一位隊(duì)員叫大公雞，另一個(gè)叫小蝌蚪，開(kāi)始，該隊(duì)員的口令是“大公雞蹲，大公雞蹲，大公雞蹲完小蝌蚪蹲，每喊道“蹲”時(shí)，戴蝌蚪頭飾的小朋友下蹲至馬步狀</p> <p class="ql-block">游戲開(kāi)始了:“小朋友們，要聽(tīng)清楚老師的口令，老師喊到哪種動(dòng)物的名字，哪種“動(dòng)物寶寶”要蹲下，比如:老師喊小狗蹲，扮演小狗的小朋友要蹲下，其他的“動(dòng)物寶寶”站在原地就可以了</p> <p class="ql-block">游戲是幼兒喜歡的一種活動(dòng)，游戲更是一種符合幼兒身心發(fā)展，傾訴快樂(lè)而自主的實(shí)踐活動(dòng)。游戲最能喚起孩子認(rèn)知的欲望，在《動(dòng)物蹲》這樣的集體游戲中不僅喚起了孩子的記憶，還訓(xùn)練了孩子的反應(yīng)能力、聽(tīng)說(shuō)能力，較大限度地順應(yīng)了孩子的一種發(fā)展</p> <p class="ql-block"> 有一種語(yǔ)言它很神秘</p><p class="ql-block"> 蘊(yùn)含著一個(gè)民族上下幾千年的情感</p><p class="ql-block"> 有一種語(yǔ)言它很自然</p><p class="ql-block"> 橫豎撇捺描繪出花木蟲(chóng)魚(yú)，河流山川</p><p class="ql-block"> 有一種語(yǔ)言它很豐富</p><p class="ql-block"> 抑揚(yáng)頓挫，或慷慨激昂，或溫婉纏綿</p><p class="ql-block"> 這一種語(yǔ)言，叫“普通話”</p> <p class="ql-block">金秋送爽，瓜果飄香，在這天高云淡的季節(jié)里誠(chéng)恒幼兒園掀起了“推廣普通話，奮進(jìn)新征程”為主題的推普周活動(dòng)，學(xué)說(shuō)普通話，從娃娃抓起，隨著普通話推廣力度的加大，普通話已經(jīng)成為我們生活中重要的一部分</p> <p class="ql-block">《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中語(yǔ)言教育提出了明確的要求：“提供普通話的語(yǔ)言環(huán)境，幫助幼兒熟悉，聽(tīng)懂并學(xué)說(shuō)普通話；培養(yǎng)孩子對(duì)生活中常見(jiàn)的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)的興趣。”</p> 說(shuō)普通話的意義 <p class="ql-block">漢語(yǔ)普通話，是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)言</p><p class="ql-block">對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣，能為幼兒掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生</p><p class="ql-block">1.幼兒期是學(xué)習(xí)語(yǔ)言、形成口語(yǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。孩子好模仿，敢講敢說(shuō)，喜歡與人交往，如若幼兒學(xué)語(yǔ)言的最佳年齡段受到了方言的影響，容易形成方言語(yǔ)音、語(yǔ)感</p><p class="ql-block">2.在幼兒園使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師幼言行、提高師幼文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用</p> 養(yǎng)成說(shuō)普通話的好習(xí)慣 <p class="ql-block">? 在日常生活中請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話和文明語(yǔ)言，養(yǎng)成文明用語(yǔ)的良好習(xí)慣</p> <p class="ql-block">? 爸爸媽媽每天與孩子一起閱讀繪本故事，提高閱讀能力。鼓勵(lì)孩子學(xué)說(shuō)兒歌、小故事、繞口令等</p> <p class="ql-block">? 教學(xué)及日常生活中，老師語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、清楚，使用文明用語(yǔ)，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)</p> <p class="ql-block">? 在游戲、生活過(guò)程中，教師和幼兒、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境</p> <p class="ql-block">? 教師和家長(zhǎng)在語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱?，積極糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為</p> <p class="ql-block">讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，人人都講普通話，用文明語(yǔ)，寫(xiě)規(guī)范字，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，人人都講普通話，用文明語(yǔ)，寫(xiě)規(guī)范字，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言，為共同營(yíng)造“推廣普通話，奮進(jìn)新征程”的良好氛圍而努力吧！</p>