<p class="ql-block">桃李芬芳溢校園，青藍(lán)相接共精彩。為進(jìn)一步提升我校年輕教師課堂教學(xué)能力，加快年輕教師專業(yè)成長的步伐，不斷壯大我校優(yōu)秀教師隊伍，2023年9月13日上午，在王家宏和朱曉琳主任任的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，由全校數(shù)學(xué)老師參加的青藍(lán)工程師傅指導(dǎo)課活動。</p> <p class="ql-block">首先由師傅王榮珍老師執(zhí)教《倒數(shù)的認(rèn)識》。</p> <p class="ql-block">引入新課中：王老師運(yùn)用了創(chuàng)設(shè)情境及跨學(xué)科主題活動引入新課，新穎并且激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block">在探究新知中：王老師讓學(xué)生小組討論、合作探究的方式學(xué)習(xí)新知，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，獨(dú)立思考，并引導(dǎo)學(xué)生用自己的語言闡明自己的觀點(diǎn)和看法。成功激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block">反思應(yīng)用新知中：王老師讓學(xué)生回顧反思本節(jié)課所學(xué)的所有知識點(diǎn)，是學(xué)生的的認(rèn)知得到進(jìn)一步升華。并精心設(shè)計靈活多樣的練習(xí)題，讓學(xué)生更深理解新知，熟練運(yùn)用新知。</p> <p class="ql-block">然后由汪會禹老師執(zhí)教的《分?jǐn)?shù)乘法分配律的專項練習(xí)課》。汪老師不僅吃透教材，而且深研教材，巧妙利用習(xí)題，突破難點(diǎn)，分散難點(diǎn)，讓學(xué)生在有序思考中理解并靈活運(yùn)用，是一節(jié)非常優(yōu)秀數(shù)學(xué)練習(xí)引領(lǐng)示范課！</p> <p class="ql-block">復(fù)習(xí)引入，基礎(chǔ)練習(xí)：汪老師從“拆法”和“合法”兩個方面來引入乘法分配律及乘法分配律的逆的練習(xí)課，并適時學(xué)生進(jìn)行了同步練習(xí)，讓學(xué)生在練習(xí)中思考小結(jié)方法。</p> <p class="ql-block">拆合思想，變式練習(xí)：汪老師利用“拆”和“合”的思想簡算兩種特殊情況進(jìn)行變式練習(xí)，讓學(xué)生在類比，對比練習(xí)中分散并突破難點(diǎn)，熟練掌握乘法分配律的簡算。</p> <p class="ql-block">深化反思，綜合練習(xí)：汪老師運(yùn)用智慧大比拼的綜合練習(xí)，讓學(xué)生靈活運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡算，最后讓學(xué)生反思總結(jié)出在利用分?jǐn)?shù)乘法分配律簡算時方法及應(yīng)注意的事項。</p> <p class="ql-block">青藍(lán)結(jié)對，攜手同行。青藍(lán)工程活動的開展，師傅們?yōu)閷W(xué)校青年教師的快速成長起到了優(yōu)秀的引領(lǐng)示范作用，也充分發(fā)揮了學(xué)校骨干教師的“傳、幫、帶”作用，同時更為全校教師提供了交流展示的機(jī)會。此次青藍(lán)工程師傅指導(dǎo)課活動扎實有效，把生本課堂中的情景教學(xué)，大單元教學(xué)，跨學(xué)科主題活動等具體教學(xué)要求落實到自己的教育教學(xué)行為中，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。生本課堂，我們在行動！平邑四小的教育教學(xué)之路一定會越走越精彩，越走越寬廣！</p>