<p class="ql-block"> 立三尺講臺，傳承華夏文明，胸懷四季晴雨;擎一支粉筆，耕耘孔孟之道，甘為兩袖清風(fēng)。金風(fēng)吹過希望的田野，大地飄蕩碩果的芬芳。在這個丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來了第39個教師節(jié)。2023年9月8日，烏魯木齊市第八十小教育集團（烏魯木齊市第133小學(xué)）舉行了“八悅”教師悅守躬耕誓言，“八悅”少年悅行強國志愿，慶祝教師節(jié)系列活動。</p> “悅心”領(lǐng)導(dǎo)送祝福 <p class="ql-block"> 清晨，校領(lǐng)導(dǎo)班子將一束束學(xué)生親手制作的氣球花送到老師們手中，猶如花一般的愛溫暖著每一名教職員工，寓意著教職工們都能在自己的崗位上百花齊放。</p> 八悅少年“八重禮” <p class="ql-block"> 為了過一個溫暖的、意義深遠(yuǎn)的教師節(jié)，我校“八悅”教師也為“八悅”少年們想出了八個“金點子”，希望“八悅”少年們以最美的相遇，為你喜愛的教師送上一份最真摯的祝福！過一個綠色的教師節(jié)！</p> 悅“言”少年嘴真甜 <p class="ql-block"> 悅“言”少年在教師節(jié)當(dāng)天對老師親切的說一句“老師，節(jié)日快樂”、“老師、您辛苦了”用最純真的言語表達(dá)對老師的愛。</p> 悅“行”少年最標(biāo)準(zhǔn) <p class="ql-block"> 悅“行”少年在教師節(jié)當(dāng)天對老師敬上最標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，在行走時將最標(biāo)準(zhǔn)的路隊送給老師，用行動向老師致敬。</p> 悅“創(chuàng)”少年手真巧 <p class="ql-block"> 悅“創(chuàng)”少年在教師節(jié)當(dāng)天為老師送上一張自己用心制作的手工賀卡，自己用愛描繪的圖畫，自己親手折的小愛心等，用自己的巧手為老師送上祝福。</p> 悅“思”少年有想法 <p class="ql-block"> 悅“思”少年在教師節(jié)當(dāng)天與老師互相說說心里話，用自己的勤于思考的小腦瓜為老師帶來快樂。</p> 悅“藝”少年多才藝 <p class="ql-block"> 悅“藝”少年在教師節(jié)當(dāng)天為老師唱一首動聽的歌，跳一支優(yōu)美的舞，或自主策劃一個獨特的驚喜，用自己的才藝為老師制造一份獨特的浪漫。</p> 悅“美”少年定瞬間 <p class="ql-block"> 悅“美”少年在教師節(jié)當(dāng)天和喜愛的老師拍張合照，用拍照的方法記錄下和老師在一起最美好的瞬間。</p> 悅“健”少年勇挑戰(zhàn) <p class="ql-block"> 悅“健”少年在教師節(jié)當(dāng)天向最崇拜的老師大膽的發(fā)出挑戰(zhàn)，比一比誰跑的更快、誰跳的更高、誰的跳繩最多、誰的投籃更準(zhǔn)，用比拼的方式像老師展示你的進步和勇敢。</p> 悅“心”少年送溫暖 <p class="ql-block"> 悅“心”少年在教師節(jié)當(dāng)天和老師比個心，對老師說我想抱抱您，為老師送上一個溫暖的擁抱，比一比誰的擁抱更多，用自己充滿愛的擁抱給老師帶來感動、帶來力量。</p> “八悅”教師登T臺 <p class="ql-block"> 明星就在我們身邊，老師就是我們的偶像。而我們身邊最需要學(xué)習(xí)的明星和偶像，就是每天引領(lǐng)我們成長的，最陽光的、最閃亮的那一束光——老師。這些明星偶像以不一樣的方式登場。</p> 悅“言”教師團隊 <p class="ql-block"> 和藹可親、平易近人的全體語文教師是悅“言”教師團隊。站如松，坐如鐘，美觀書寫，朗朗書聲，孩子們的點點滴滴，都是悅“言”教師引領(lǐng)孩子成長進步的見證。他們以三尺講臺，帶孩子徜徉語文的星辰大海，傳承中華文化魂，厚植濃濃愛國心。</p> 悅“思”教師團隊 <p class="ql-block"> 思維敏捷、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的全校數(shù)學(xué)老師是悅“思”教師團隊，他們朝氣蓬勃、積極向上，他們講自己的愛全部奉獻(xiàn)給孩子們，引領(lǐng)他們不斷進步。</p> 悅“創(chuàng)”教師團隊 <p class="ql-block"> 思維活躍、創(chuàng)意無限的科任組老師是悅“創(chuàng)”團隊的老師們，如澤如炬，雖微致遠(yuǎn)，無問東西，理想在彼岸，科任組必風(fēng)雨兼程，一往無前，灑下耕耘的汗水，收獲豐碩的果實！</p> 悅“藝”團隊教師 <p class="ql-block"> 才藝出眾、令人崇拜的音、體、美教師，是我們的悅“藝”教師團隊，他們就是孩子們最愛的藝術(shù)精靈！他們因八悅少年而美，展現(xiàn)八悅教師自信，創(chuàng)造八悅教師風(fēng)采。</p> 悅“心”領(lǐng)導(dǎo)團隊 <p class="ql-block"> 悅“心”家長楊正東書記、愛生如子的時云校長、玉樹臨風(fēng)的沈超副校長、悉心育人的教務(wù)處副主任李華艷老師、潤物無聲的德育處副主任文慧老師、守護安全的安?？聘笨崎L程曉華老師、和藹可親的工會主席丁娜老師、潛心教研的教研室負(fù)責(zé)人樊芳老師、靜待花開的黨政辦負(fù)責(zé)人王文婷老師、愛校如家的總務(wù)處負(fù)責(zé)人郭龍龍老師、春風(fēng)化雨的少先大隊輔導(dǎo)員馬錦瑜老師。他們是學(xué)校的定海神針，是學(xué)校最嚴(yán)肅的管理者。他們以沉穩(wěn)踏實的作風(fēng)，引領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪。</p> 悅“心”領(lǐng)導(dǎo)寄厚望 <p class="ql-block"> 烏魯木齊市第133小學(xué)校長時云同志們?yōu)榻處煿?jié)致辭，她首先向全體教師獻(xiàn)上節(jié)日祝福，表達(dá)誠摯的問候，對老師們的工作成果給予充分的肯定；接著對全體教師提出：躬耕教壇，強國有我，就是希望我們始終樹立為黨育人、為國育才的初心使命，樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向抱負(fù)，堅守三尺講臺，潛心教書育人。在“八悅”校園角角落落都有我們育人的身影，在“八悅”校園的點點滴滴都鐫刻著我們愛生的信念。在培育“八悅”少年的路上我們一刻不能停歇。</p> “八悅”少年祝福來 <p class="ql-block"> 桃李滿天下，春暉遍四方。老師培養(yǎng)著祖國的棟梁，其實老師就是祖國的棟梁。正是老師撐起我們一代人的脊梁?！鞍藧偂睂W(xué)子們也為老師們帶來了精彩的大合唱《每當(dāng)我靜靜走過你窗前》、詩朗誦《老師像什么》送去了對老師節(jié)日的祝福。</p> “八悅”師生表決心 <p class="ql-block"> 教師，這個平凡卻光輝的職業(yè)，不談富貴，無關(guān)名利，卻播撒濃濃愛意，郁郁希望；不算顯赫，卻將教育熱忱代代相傳，輩輩接續(xù)。德育處少先大隊輔導(dǎo)員馬錦瑜老師帶領(lǐng)全體教師進行宣誓，二四班學(xué)生嚴(yán)嘉玥帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。 </p> “八悅”教師受表彰 <p class="ql-block"> 有人說，把平凡的事情堅持做好就是不平凡，偉人來自平凡，來自始終如一的堅守。最后，由工會主席丁娜老師宣讀表彰決定，由悅“心”領(lǐng)導(dǎo)團隊進行頒獎。</p> <p class="ql-block"> 烏魯木齊市第133小學(xué)的發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部獻(xiàn)計獻(xiàn)策，盡心盡力；培育學(xué)生，全體教師以愛育愛，以心換心。烏魯木齊是第133小學(xué)充滿了向上的力量，我們133小學(xué)的“八悅”教師們就是我們學(xué)生該追逐的明星偶像。</p><p class="ql-block"> 在全校師生的共同奮斗下，烏魯木齊市第133小學(xué)一定會辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、家長安心、學(xué)生開心、教師舒心的暖心校園，我們堅信133因你會更美好，133小學(xué)因你而自豪，133小學(xué)未來可期!</p> <p class="ql-block">編輯：文慧</p><p class="ql-block">撰寫：文慧</p><p class="ql-block">圖片美化：馬錦瑜、楊鴻鈺、劉文君</p><p class="ql-block">初審：沈超</p><p class="ql-block">終審：時云</p>