<p class="ql-block"> 第39個(gè)教師節(jié)來臨之際，在這個(gè)特殊的日子里，平原幼兒園工會于9月8日中午開展“匠心筑夢、做新時(shí)代的奮進(jìn)者！”系列活動，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，增進(jìn)教職工之間的了解，提高教職工的幸福感和歸屬感，做一個(gè)幸福的幼教人。</p> <p class="ql-block">（一）暖暖慰問、濃濃關(guān)懷</p><p class="ql-block"> 拉開本次活動序幕的是在園門口手捧鮮花，笑臉燦爛地迎接每一位教職工的園領(lǐng)導(dǎo)。伴隨著“教師節(jié)快樂！”的祝福，表達(dá)了幼兒園對教職工最誠摯的謝意，最衷心的祝福，也讓教師們開啟了幸福的一天。</p> <p class="ql-block"> （二）立德修身師德鑄魂</p><p class="ql-block"> 在慶祝教師節(jié)的同時(shí)，平原幼兒園教師牢記使命，共同進(jìn)行師德專題學(xué)習(xí)。由余佳佩作師德師風(fēng)專題發(fā)言，并帶領(lǐng)教師們簽訂師德師風(fēng)承諾書，自查自糾，引領(lǐng)全園教師恪守師德、以德立身、以德立學(xué)、以德施教，牢記教師的使命。</p> <p class="ql-block"> （三）欲至遠(yuǎn)方、結(jié)伴而行</p><p class="ql-block"> 提燈引路，育夢成光。為牢記人民教師的初心和使命，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”的作用，在師徒結(jié)對活動中，師傅代表涂晨燁和徒弟代表沈超燕分別發(fā)言，明確了師傅、徒弟的職責(zé)和要求，起到了示范、引領(lǐng)作用。</p> <p class="ql-block">（四）清新減壓、開啟征程</p><p class="ql-block">在“愛的抱抱”和“教練說”游戲中，大家激情飽滿、熱情洋溢，游戲的同時(shí)大家不忘團(tuán)隊(duì)合作、相互支持，在加油聲中釋放著工作的激情，每位教師的臉上都洋溢著燦爛的笑容。</p> <p class="ql-block"> ?。ㄎ澹┡男《Y、至美祝福</p><p class="ql-block"> 用心的小禮物讓教師們感到有被在意的感覺，小小禮物輕又輕，它能代表工會的心。相信在工會的關(guān)懷下，全體教師心往一處想，勁往一處使，平園幼兒園大家庭會越來越好！</p> <p class="ql-block"> ?。┩母姘?、愛意滿滿</p><p class="ql-block"> 一個(gè)溫暖的擁抱，一支自己制作的鮮花，一聲稚嫩的“節(jié)日快樂”，這是寶貝們對老師愛意的最好詮釋。</p> <p class="ql-block"> 師澤如光，雖微致遠(yuǎn)，一群人，一條心，不負(fù)時(shí)光，向美而行，愿平原幼兒園的教師們猶如永生花，在人生和事業(yè)中永葆心中的那份美麗，以行動踐行教育初心，以高度的責(zé)任感譜寫幼兒園的新篇章！</p> <p class="ql-block">編輯：梁紅</p><p class="ql-block">二審：余佳佩</p><p class="ql-block">三核：葉菲菲</p>