禮儀潤童心，文明伴我行——苗四班禮儀美篇

空白

中國是禮儀文化的國度，中華民族是禮儀之邦，中國人素以彬彬有禮而著稱于世。幼兒也要注重禮儀的教育與培養(yǎng)。從小注重幼兒禮儀的培養(yǎng)，給幼兒一個(gè)禮儀的環(huán)境氛圍。教師做為一個(gè)榜樣示范，幼兒會(huì)模仿老師的一舉一動(dòng)。讓幼兒從小受到禮儀氛圍的熏陶，從而養(yǎng)成禮儀品格。下面將一一展示各個(gè)禮儀 　　我們要讓幼兒成為一個(gè)講文明、懂禮貌的人,使幼兒擁有一個(gè)健全的人格和自信的人生,早期的引導(dǎo)和教育尤為重要。 　　為了培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，我班開展禮儀活動(dòng)，為孩子解釋禮儀的重要性?? 　　一種良好的行為習(xí)慣可以使一個(gè)人終生受益，油甘窩幼兒園為了讓幼兒從小養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。我園以“六禮”為框架，將禮儀教育滲透到幼兒教育各個(gè)方面，每天早上選出幼兒代表，作為幼兒園的禮儀小標(biāo)兵在門口晨間接待，以培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。　　師幼禮早上來園會(huì)主動(dòng)向老師說：早上好！ 　　幼兒園的小朋友站姿、坐姿都有非常大進(jìn)步，越來越規(guī)范了！ 　　課堂上孩子們認(rèn)真聽講，有問題會(huì)舉手發(fā)言！會(huì)規(guī)范有禮。 同伴禮與同伴之間能友好相處，樂于助人 上廁所排排隊(duì)???? 吃飯喝水時(shí)間也要排隊(duì)哦?? 　　禮儀教育不是做一種形式給誰看，而是通過師幼互動(dòng)，幼兒之間的互動(dòng)，培養(yǎng)孩子的自信心和想說敢說的“表達(dá)能力”。愿家園攜手，讓每好的每一天從微笑的問候開始！?????♀??? 攝影：康娟編輯：蔡轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)初審：張寧定稿：馮娟娟