<p class="ql-block">一、輔導(dǎo)目標(biāo)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、學(xué)習(xí)制訂班級公約，并愿意遵守班級公約。</p><p class="ql-block">2、強(qiáng)化幼兒班級規(guī)則意識。</p><p class="ql-block">3、學(xué)習(xí)開心句：行為公約我遵守！</p><p class="ql-block">二、目標(biāo)解讀</p><p class="ql-block">規(guī)則的建立不僅是幼兒社會性發(fā)展的一個重要方面，還是幼兒秩序感發(fā)展的內(nèi)在要求。在組織集體活動時，幼兒要按照一定的要求，約束自己的不良行為，限制自己不應(yīng)該擾亂一定的生活習(xí)慣、社會秩序，如：要發(fā)言先舉手、別人說話認(rèn)真聽、游戲規(guī)則要遵守、學(xué)會等待、排隊(duì)輪流玩等，這些都是讓幼兒在日常生活中主動形成的行為習(xí)慣。</p><p class="ql-block">三、教具準(zhǔn)備</p><p class="ql-block">津心圍裙、結(jié)園樂道具、津心獎?wù)?、津心徽章、歌曲《我是小海軍》、視頻《解放軍隊(duì)列訓(xùn)練》</p><p class="ql-block">四、輔導(dǎo)過程</p><p class="ql-block">開園樂環(huán)節(jié)：</p><p class="ql-block">1、問好與熱身：主要目的是建立師生關(guān)系和生生關(guān)系，通過面對面的肢體動作和眼神交流建立孩子課程初期的安全感和信任感。</p><p class="ql-block">2、開園樂兒歌：創(chuàng)設(shè)活躍的課堂氣氛。</p><p class="ql-block">3、委任小班長</p><p class="ql-block">4、互相關(guān)心未到伙伴：讓幼兒意識到團(tuán)體的概念，增進(jìn)團(tuán)體與個體的相互接納。</p><p class="ql-block">心本課程開始啦！??????</p> <p class="ql-block">心本課程開始了~</p> <p class="ql-block">請全體小朋友起立，找到一個舒適的位置，我們一起歡快的跳舞吧～??????</p> <p class="ql-block">接下來一起唱開園樂兒歌吧～??????????????????????</p> <p class="ql-block">來到心本課程的孩子，都是好孩子。我們都是好孩子。哈！??????????</p> <p class="ql-block">委任小班長。</p> <p class="ql-block">認(rèn)真的聽著歌曲《我是小海軍》??????</p> <p class="ql-block">我們一起在學(xué)習(xí)解放軍叔叔遵守規(guī)則，聽從口令的本領(lǐng)。??????????</p> <p class="ql-block">今天我們一起制定了班級公約，你們愿意遵守這些班級公約嗎？相信你們都能自覺遵守，還可以和同伴一起互相監(jiān)督，一起遵守我們的約定，你們愿意嗎？（再次說出開心句：行為公約我遵守?。?lt;/p> <p class="ql-block">恭喜冉露莎小朋友。通過自己的努力。成功的成為了當(dāng)之無愧的小天使。????????????????</p> <p class="ql-block">我是遵守規(guī)則的好孩子????</p> <p class="ql-block">津津老師和心心老師帶著所有的小朋友一起送來了祝賀。??????????????</p> <p class="ql-block">大家一起在音樂中祝福小天使。心本課程結(jié)束了！我們下周再見！??????????????????</p>