<p class="ql-block"> 愉快而美好的暑假已經(jīng)結束，假期前學校各備課組根據(jù)學生實際學情及學習內(nèi)容對暑期作業(yè)進行優(yōu)化設計，更好地服務學生有效學習，假期中同學們嚴格按照任務清單進度完成暑期學習計劃，成長與進步盡在字里行間。</p> <p class="ql-block"> 各班學生在老師的帶領下，認真欣賞了各年級的作業(yè)，孩子們積極參與、秩序井然。一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樕?，寫滿了對參展作業(yè)的肯定和贊賞。</p> 語文作業(yè) <p class="ql-block"> 生活處處皆語文。好的學習更應該是學生們會學、會思。讓孩子們在老師的指引下敢展翅飛翔，能經(jīng)歷風雨，會收集果實，嘗成長百味，圓心中所夢。語文組重點突出語文學科的人文性和工具性，重視夯實基礎的同時，也關注整本書閱讀能力的提升，讓語文學科更有廣度與溫度。</p> 數(shù)學作業(yè) <p class="ql-block"> 數(shù)學作業(yè)是課堂教學的復習與鞏固，也是課堂教學的延續(xù)和補充，是學生學習數(shù)學，發(fā)展思維的一項經(jīng)常性的實踐活動，也是檢驗學生獨立完成學習任務的主要形式。通過數(shù)學作業(yè)，學生們逐步自主建構知識體系，培養(yǎng)自學能力、增強學習獨立性，鍛煉了培養(yǎng)閱讀、理解、分析、綜合等多種能力。</p> 英語作業(yè) <p class="ql-block"> 英語作業(yè)不僅能讓學生及時有效地鞏固所學知識，培養(yǎng)學生的英語學習興趣，更能幫助學生樹立學習自信心、養(yǎng)成良好的學習習慣，形成有效的學習策略。</p> 勞動實踐作業(yè) <p class="ql-block"> 重視孩子的需要，不僅讓孩子學，更要讓孩子在實踐中用，學用相長。暑假閑暇之余，孩子們主動幫父母分擔家務、農(nóng)活，不僅增加了生活經(jīng)驗，還理解了父母的艱辛，學會感恩。</p> 書法作業(yè) <p class="ql-block"> 或濃或淡，或深或淺，那筆下流淌著的是一行行動人的音符，每一張潔凈的頁面上跳躍著的是一顆顆純真向上的童心！</p> 手工作業(yè) <p class="ql-block"> 同學們通過自己的巧手巧思，自己動手進行制作，既進行了娛樂創(chuàng)作，又豐富了假期生活，精美的作品也讓大家贊嘆不已。</p> <p class="ql-block"> 取人之長，補己之短。向優(yōu)秀學習，做好每次作業(yè)，今后的學習才有更加扎實的基礎。學習并非一蹴而就，學科素養(yǎng)的提升絕非一日之功，腳踏實地、行穩(wěn)致遠，青春將在奮斗中煥發(fā)更加絢麗的光彩！</p> <p class="ql-block">編輯: 李 敏</p><p class="ql-block">審核: 王 玲</p><p class="ql-block">2023年9月7日</p>