德化縣龍潯中心小學(xué)舉行師德師風(fēng)教育暨表彰2022-2023學(xué)年“優(yōu)秀新教師”和“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”活動

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為了進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍，端正師風(fēng)，弘揚(yáng)和踐行“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”的職業(yè)精神，9月7日下午，德化縣龍潯中心小學(xué)組織開展了師德師風(fēng)教育暨表彰2022-2023學(xué)年“優(yōu)秀新教師”和“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”活動。 學(xué)高身正鑄樹育人 活動中，葉枚舉副校長指出師德師風(fēng)是評價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。葉副校長帶領(lǐng)全體教師共同重溫了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件精神，為每位教師敲響警鐘，提醒大家要時(shí)刻保持敬畏之心。接著，他引導(dǎo)教師以德立身、以德立學(xué)、以德育德、履職履責(zé)，爭做新時(shí)代“四有”好教師。要求全體教師要懷有對教育事業(yè)的高度忠誠，樹立以人為本的教育理念；在工作中為人師表、盡職盡責(zé)；在對待學(xué)生問題上，要有愛心、真心。做一名真正讓學(xué)生、家長和社會滿意的優(yōu)秀教師。 揚(yáng)師德鑄師魂，守底線有擔(dān)當(dāng)。隨后，全體教師簽訂《2023年秋龍潯中心小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書》。每位教師鄭重地做出承諾，將用實(shí)際行動踐守教育初心，以德施教，潛心育人。 立師德、正師風(fēng)是新時(shí)代賦予教育工作者的使命與職責(zé)。學(xué)校將始終以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，全力建設(shè)一支“四有”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，辦好人民滿意的教育。 師徒結(jié)對共勉共進(jìn) 師徒結(jié)對活動的開展以教學(xué)相長、互幫互助、相互促進(jìn)、共同成長為目的，為年輕教師的快速成長提供了一個(gè)展示平臺，也充分發(fā)揮了老教師的“傳、幫、帶”作用，逐步提高我校的整體教育質(zhì)量，師傅們要在思想上關(guān)心徒弟的進(jìn)步，在業(yè)務(wù)上身體力行幫助徒弟，給予徒弟專業(yè)性的指導(dǎo)。同時(shí)徒弟們也要多問、多思、多學(xué)，這樣教育教學(xué)之路才能越走越精彩，越走越寬廣！ 表彰先進(jìn)鼓勁干，守望初心不辱命。在教育的花園里，群芳吐艷離不開園丁的無私奉獻(xiàn)。儀式伊始，我校對表現(xiàn)突出的“優(yōu)秀新教師”和“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”進(jìn)行了表彰。負(fù)責(zé)是他們身上凸顯的力量，優(yōu)秀是他們身上折射的符號，榜樣是他們身上擁有的代名詞，他們堅(jiān)守教育初心，牢記育人使命。 接著，教科室副主任林麗珍宣布了師徒結(jié)對名單，并向結(jié)為師徒的教師提出了具體要求。林副主任希望師傅們能充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，幫助新教師規(guī)范教學(xué)常規(guī)。新教師要自覺主動地向師傅請教，努力學(xué)習(xí)師傅的敬業(yè)精神和教學(xué)藝術(shù)，爭取早日成為一名合格的人民教師。 隨后，師傅和徒弟簽訂師徒結(jié)對協(xié)議書。師徒們鄭重地在師徒結(jié)對協(xié)議書上簽下了自己的名字。提筆之間，徒弟簽下的是虛心和決心，師傅簽下的是使命和期盼，一份份協(xié)議書承載了師徒攜手共進(jìn)的滿滿期盼，更承載了龍小人“積土成山、積水成淵”的希望。 新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。本次師德師風(fēng)承諾書和師徒結(jié)對協(xié)議的簽訂，讓全體與會教師將使命擔(dān)當(dāng)深深扎根于心中，他們將會肩負(fù)起小學(xué)教師的光榮使命，不斷提高職業(yè)道德素養(yǎng)，樹立立德樹人的教育理念，共譜新篇章！ 編輯：賴金婷初審：教科室復(fù)審：副校長室終審：校長室