<p class="ql-block" style="text-align:center;">有一群可愛的人??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">她們?cè)谄椒驳膷徫簧蠒鴮懼黄椒驳墓适??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在細(xì)致繁瑣、日復(fù)一日的工作中??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每天不辭辛勞、全心全意地??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">把愛投入到每個(gè)幼兒的身上和幼兒園的每個(gè)角落??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">她們就是我們的保育老師??</p> <p class="ql-block"> 為了不斷提高幼兒園保教質(zhì)量，提升保育員的綜合素質(zhì)，樹立科學(xué)的保育觀，促進(jìn)幼兒一日生活管理科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，真正做到保教結(jié)合，教養(yǎng)并重，我園于2023年9月6日舉行了“保育精于心 技能踐于行”保育員專業(yè)技能大賽。</p> 準(zhǔn)備篇 <p class="ql-block"> 為了有更好的精神狀態(tài)和技能展現(xiàn)，在開始比賽前師傅帶著徒弟們積極練習(xí)，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)。</p> <p class="ql-block"> 我們保教老師齊心協(xié)力做好大賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備和協(xié)助工作，保教共融為大賽助力。</p> 比賽篇 <p class="ql-block"> 激動(dòng)人心的保育員技能大賽即將開始，美麗大方的主持人李嘉琦為大家宣布比賽流程！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">??升國(guó)旗</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲，我們的保育專業(yè)技能大賽正式拉開帷幕！</span></p> 第一項(xiàng)：操作技能-整理床鋪 <p class="ql-block"> 整理床鋪是保育員一日工作的內(nèi)容之一，賽場(chǎng)上她們從容自如、動(dòng)作麻利，將被打亂的被子以最快的速度按照標(biāo)準(zhǔn)完成。一張張凌亂的被子經(jīng)過(guò)心靈手巧的保育員之手，全都變得美觀整齊、棱角分明，既有速度，又有質(zhì)量。這一環(huán)節(jié)的比賽充分展現(xiàn)了保育員扎實(shí)的基本功，體現(xiàn)了保育員嫻熟的專業(yè)技能和追求完美的工作態(tài)度。</p> 第一項(xiàng)：操作技能-桌面消毒 <p class="ql-block"> 桌面消毒看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不易。在技能實(shí)操桌面消毒比賽中，保育老師嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行消毒液配比，采用清—消—清的順序，從桌面到桌沿，從桌沿到桌腳，由遠(yuǎn)到近，由內(nèi)到外，把桌椅上上下下擦得干干凈凈，展現(xiàn)了保育老師扎實(shí)的基本功。</p> 第二項(xiàng)：幼兒護(hù)理—意外傷害處理 <p class="ql-block"> 意外傷害處理，是從防患于未然的角度出發(fā)，通過(guò)模擬場(chǎng)景，采取邊講解邊操作的方式進(jìn)行。保育老師分組抽題作答。這不僅強(qiáng)化了保育員的應(yīng)急處理意識(shí)和能力，還鍛煉了她們隨時(shí)隨地處理突發(fā)狀況的能力。只有擁有實(shí)戰(zhàn)能力，才能讓家長(zhǎng)放心。</p> 第三項(xiàng)：故事講述 <p class="ql-block"> “保教結(jié)合·教養(yǎng)并重”是幼兒園保教工作的核心，保育工作不僅單一于“放下掃帚、拿起拖把”的工作，我們的保育員也能利用國(guó)通語(yǔ)把故事講的惟妙惟俏。</p> 第四項(xiàng)：個(gè)人才藝 <p class="ql-block"> 個(gè)人才藝包含聲樂類、舞蹈類、繪畫類，保育老師們根據(jù)自己的特長(zhǎng)，精心準(zhǔn)備了一個(gè)個(gè)節(jié)目，一起來(lái)看看我們多才多藝的保育員吧～</p> 第五項(xiàng)：理論測(cè)試 <p class="ql-block"> 保育理論測(cè)試考核內(nèi)容涵蓋了幼兒園一日活動(dòng)規(guī)范、班級(jí)日常消毒工作、常見傳染病的預(yù)防和控制、以及突發(fā)意外傷病的處理等保教常識(shí)等相關(guān)知識(shí)。本次理論測(cè)試有助于了解保育老師對(duì)理論知識(shí)的掌握程度，還能增強(qiáng)保育老師們的理論實(shí)踐相結(jié)合能力。</p> 頒獎(jiǎng)篇 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">??一等獎(jiǎng)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">??二等獎(jiǎng)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">??三等獎(jiǎng)</b></p> <p class="ql-block"> 張園長(zhǎng)最后總結(jié)道：本次活動(dòng)，不僅彰顯縣四幼“保教結(jié)合，保育先行”的教育觀，也給保育老師提供了一個(gè)展示和交流的平臺(tái)，使幼兒園的保育工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。比賽不是最終目的，希望各位老師能通過(guò)觀摩、競(jìng)技，互相學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同成長(zhǎng)，為幼兒的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">保育工作既平凡又瑣碎??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">然而就在這平凡瑣碎中??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">蘊(yùn)藏著保育老師們的耐心和包容心??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次比賽都是一次成長(zhǎng)??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一項(xiàng)技能展示都是保育老師基本功扎實(shí)的表現(xiàn)????</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">她們認(rèn)真、用心、努力的別樣風(fēng)采??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">也彰顯了我園保育團(tuán)隊(duì)的細(xì)致與精彩??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">相信她們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">會(huì)更加的專業(yè)和規(guī)范?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們一起為孩子們的快樂成長(zhǎng)保駕護(hù)航??</p> <p class="ql-block"> 制作：王惠惠</p><p class="ql-block"> 圖片、視頻：張麗、邵孟雪</p><p class="ql-block"> 初審：張夢(mèng)君</p><p class="ql-block"> 終審：園長(zhǎng)室</p>