加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí),深入了解自我。青華小學(xué)開學(xué)第一課——陽光心理課堂

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著名教育實(shí)踐家教育理論家蘇霍姆林斯基曾言：“要關(guān)心兒童的生活和健康，關(guān)心他們的利益和幸福，關(guān)心他們的精神生活?！?lt;/p> 心理健康是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，為關(guān)愛未成年人成長，宣傳普及青少年心理健康知識(shí)，進(jìn)一步提高中小學(xué)生的心理素質(zhì)，呵護(hù)心靈茁壯成長。9月6日，青華小學(xué)全體少先隊(duì)員在五樓大廳開展了一期以《小學(xué)生自我認(rèn)識(shí)，深入了解自我》為主題的心理健康課堂講座。 此次活動(dòng)特別邀請(qǐng)了黃亞娟老師為我們?nèi)w同學(xué)做心理健康教育。黃亞娟老師簡介：畢業(yè)于黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)心理咨詢師五常市母親教育協(xié)會(huì)會(huì)員 黃老師長期從事青少年情緒成長訓(xùn)練、人際交往訓(xùn)練、家庭教育指導(dǎo)等方面的教育教學(xué)及研究。在課堂中黃老師以“講授+互動(dòng)”的方式，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)認(rèn)識(shí)自我，悅納自我的理解，通過互動(dòng)游戲、話題分享等方式幫助他們探索自己，發(fā)現(xiàn)自己并悅納自己，促使他們?cè)诔砷L路上更加陽光、快樂、健康。 主持人劉威主任做了開場(chǎng)詞。對(duì)同學(xué)們提出了這次心理健康陽光課堂的一些要求，希望同學(xué)們珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，好好配合老師，讓這次心理健康教育真正起到效果。 本次課程以認(rèn)識(shí)健康、認(rèn)識(shí)情緒以及如何處理困擾同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活諸多心理問題為主要內(nèi)容，黃老師在活動(dòng)中針對(duì)小學(xué)生中普遍存在的“情緒不穩(wěn)定、叛逆、以自我為中心等幾種心理現(xiàn)象進(jìn)行分析與矯正，教育學(xué)生要正確認(rèn)識(shí)自我，悅納自我。遇到自己不能解決的困難多與父母和教師溝通；加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)；學(xué)會(huì)思考，養(yǎng)成積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。 課上黃老師非常專業(yè)的講解小學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)中可能遇到的情緒問題，耐心的解答孩子們的困惑。同時(shí)她在與孩子互動(dòng)環(huán)節(jié)，更是耐心聽取孩子們回答，循循善誘，讓孩子們大膽表達(dá)自己的想法。 孩子們聽得非常認(rèn)真，積極配合黃老師提出的問題，也大膽的把自己生活中學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí)情緒不穩(wěn)定的情況與黃老師分享，收益匪淺。 心理健康教育關(guān)乎學(xué)生的成長與發(fā)展，這也是青華小學(xué)一直以來十分重視的課題。此次陽光大課堂也順利開展，收獲了許多學(xué)生的喜愛與歡迎。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確的自我認(rèn)知，培養(yǎng)開朗自信的心態(tài)，保持與人相處時(shí)的平穩(wěn)情緒。相信未來同學(xué)們會(huì)逐漸學(xué)會(huì)更好地認(rèn)識(shí)自己，悅納自己，成為更好的自己。