<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">作者： 王榮華</b></p> <p class="ql-block"> 人的一生，總有一些讓人多年不見(jiàn)但心底經(jīng)常會(huì)想起的人和事。回顧我們的人生經(jīng)歷，可能會(huì)有過(guò)那么一位或者幾位亦師亦友的朋友。他們?cè)?jīng)是我們的開(kāi)蒙老師，或是在我們?nèi)松凸?、迷茫時(shí)曾伸手拉過(guò)我們一把的人。他們教會(huì)我們知識(shí)，甚至為我們樹(shù)立了人生榜樣，直到現(xiàn)在，在我們的人格底層，可能一直延續(xù)著他們的印記。人的一生，如果有這樣亦師亦友的人幫扶，確定是一件很幸運(yùn)的事。</p><p class="ql-block"> 我上初中時(shí)教我們化學(xué)課的余玉林老師，便是其中的一位。</p><p class="ql-block"> 四十多年了，歲月滄桑，往事如煙……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我讀初中時(shí)，已經(jīng)十五歲了，學(xué)校在原三溪鄉(xiāng)三溪中學(xué)安灣里。也不曉得是怎么回事，十五歲才讀初一，一個(gè)男孩，長(zhǎng)得人高馬大，臉上布滿青春疙瘩，懵懵懂懂的。小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)底子就不好，且偏課厲害。上初中，物理、化學(xué)、英語(yǔ)基本上是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，上課時(shí)裝模作樣，期末考試基本靠蒙幾個(gè)選擇題。年終的成績(jī)單上，老師的評(píng)語(yǔ)是：該生熱愛(ài)祖國(guó)，遵守學(xué)校紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)較認(rèn)真。</p><p class="ql-block"> 一段不痛不癢的評(píng)語(yǔ)，幸好我父母親是文盲，也看不懂，只知道他們的孩子在讀書(shū)。</p><p class="ql-block"> 初三，我偏科更是厲害，語(yǔ)文思政基本滿分，可物理化學(xué)英語(yǔ)大都是20幾分，歇菜了，心里也急，但就是無(wú)法用勁。</p><p class="ql-block"> 有一天，余玉林老師把我叫到了辦公室。很晚了，記得是夜自休結(jié)束，可能余老師是怕當(dāng)著眾多老師的面不妥，給我留顏面。說(shuō)：看樣子，你也不是一個(gè)不會(huì)讀書(shū)的人，你語(yǔ)文這么好，物理化學(xué)為什么跟不上呢，要知道，有些理論是觸類旁通的?？煲厴I(yè)了，到底想不想考上高中讀書(shū)，心里有個(gè)數(shù)。萬(wàn)一真不想讀了，我也不反對(duì)，沒(méi)辦法。但是，你的字要寫好看點(diǎn)，不要細(xì)頭歪腦，要大方點(diǎn)，就像一個(gè)人，先站正了，字就好看了，以后社會(huì)上用得著。你爸媽不容易，如果實(shí)在不想讀書(shū)了，初中畢業(yè)早點(diǎn)回去，幫著干些農(nóng)活家務(wù)，也好……</p><p class="ql-block"> 我清晰地記得，這場(chǎng)異于教導(dǎo)主任的訓(xùn)導(dǎo)，不，應(yīng)該是超脫師生、如同友人的談話，讓我茅塞頓開(kāi)，終身受益。那個(gè)時(shí)代，畢竟沒(méi)有那么崇高的人生追求，這番務(wù)實(shí)貼心的話，讓我溫暖，讓人舒坦，堅(jiān)定了一個(gè)男子漢想為家里承擔(dān)責(zé)任的決心。</p><p class="ql-block"> 十六七歲的我，牛高馬大，正值青春期，僅靠一日三餐按時(shí)吃的蒸飯和不太有油星的干菜，癆心，餓得慌。特別是夜自休結(jié)束回到寢室，餓得睡不著。</p><p class="ql-block"> 某一日，周三。我硬著頭皮試探著問(wèn)余老師：余老師，儂個(gè)腳踏車借我下，我想回家拿點(diǎn)菜？沒(méi)想著，余老師摸出鑰匙 ，二話不說(shuō)：座凳高，小心點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 我興奮啊，初中的牛犢子，推著余老師那輛座凳擰得奇高且焊死、飛輪“滴滴”轉(zhuǎn)的《海獅》牌腳踏車，飛一般地騎著回家，心里想著，面子大啊，啊呀呀……</p><p class="ql-block"> 喜歡一個(gè)老師，也就喜歡上了他的課。初三的最后一個(gè)學(xué)期，余老師教的化學(xué)課，畢業(yè)考試，我居然考了78分！</p><p class="ql-block"> 初三，臨近畢業(yè)考試的最后幾周，我忽然發(fā)覺(jué)我的柴票不多了。（那時(shí)的鋁盒飯是柴屜蒸起來(lái)的），心里惦記著父母的不易（柴票必須得用木柴繳，而我們家根本就是一個(gè)沒(méi)有木柴的地方，又窮，也拿不出錢抵繳），心想，和哪個(gè)同學(xué)搭個(gè)伙算了。（我找了個(gè)要好的同學(xué)，用他巨大的鋁盒，米，一人用一天，蒸熟了拿回寢室中間劃開(kāi)，一人一半，省了一個(gè)人的柴票）。柴票是省下了，可是，肚皮餓煞??！</p><p class="ql-block"> 也不曉得余老師是怎么知道的，找我，拉到走廊盡頭，塞給我一沓柴票，小心囑咐：飯總要吃飽。我怔怔地攥著那一沓柴票，忍不住，找了個(gè)沒(méi)人的地方，好好哭了一場(chǎng)。</p><p class="ql-block"> 初三畢業(yè)了，我終究沒(méi)有考上高中，甚至連最基本的萬(wàn)市中學(xué)也沒(méi)考上?；丶?，幫著家里砍柴、種田、養(yǎng)蠶，終究，也沒(méi)過(guò)上好日子。后悔也沒(méi)用。</p><p class="ql-block"> 幾年后的秋天，某一日，在家門口的大溪大橋上，碰見(jiàn)余老師。</p><p class="ql-block"> 余老師低頭拉著一大雙輪車裝滿麻袋的稻谷，滿頭大汗，雙腳吃力地蹬著，露出碩壯結(jié)實(shí)而曲靜脈賁漲的腿肚子，雙輪車的皮帶由于過(guò)于負(fù)重而陷進(jìn)右肩，盡管余師母在一旁幫著用力推，也盡顯疲態(tài)。我連忙迎上前去，幫著推，怯生生地一聲：“余老師”。千言萬(wàn)語(yǔ)，盡在其中。</p><p class="ql-block"> 雙輪車停下。氣喘吁吁的余老師，扶了扶那副厚得發(fā)黃、鏡片近乎疊影的近視眼鏡：“歇一腳吧，哦喲，是有點(diǎn)繁實(shí)”。對(duì)著我：“聽(tīng)說(shuō)儂在開(kāi)店了，資本不夠，開(kāi)口，我還有點(diǎn)積蓄”。我連連哦哦哦，謝謝。余老師又叮囑：“榮華，儂爸媽在我們棲年塢砍柴，要挑回家，吃力。下回記得告訴爸媽，柴砟下來(lái)，先放在我家門口，疊起來(lái)，等多了，用我們家雙輪車?yán)?，省力”。我千恩萬(wàn)謝，內(nèi)心愧疚不已。</p><p class="ql-block"> …………</p><p class="ql-block"> 歲月如梭，一晃四十多年了。那些往事，如今想起，仍然禁不住眼眶濕潤(rùn)。見(jiàn)余老師是五年前，我們安灣里初中畢業(yè)班開(kāi)同學(xué)會(huì)，邀請(qǐng)了余老師參加。那次人多，也沒(méi)有好好地與余老師敘敘舊，有點(diǎn)惋惜。</p><p class="ql-block"> 從余老師的女兒處得知，余老師今年已經(jīng)79歲了，身體也還健碩，只是呆不慣城里，經(jīng)常會(huì)回到他三溪村棲年塢老家，還想著種菜、挖筍，與鳥(niǎo)兒爭(zhēng)楊梅吃。細(xì)細(xì)算來(lái)，余老師在三溪中學(xué)教書(shū)那會(huì)，才四十不到，他的夫人是農(nóng)民，兩個(gè)女兒要上學(xué)，除了教書(shū)，有很多很繁重的農(nóng)活要干，這么不易，卻總是想著幫我們。</p><p class="ql-block"> 樸素，誠(chéng)實(shí)，善良，樂(lè)于幫人，余老師的高尚品德，一直深深影響著我們，引導(dǎo)著我們。</p><p class="ql-block"> 找個(gè)時(shí)間，坐下來(lái)，和余老師好好談一場(chǎng)天，是我的愿望。愿我們的余老師健康快樂(lè)！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>