<p class="ql-block"> 秋風(fēng)送爽、丹桂飄香，在這美好豐收的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的了解，得到家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的支持與認(rèn)可，同時(shí)讓家長(zhǎng)們更全面地了解自己孩子的在校情況，真正達(dá)到家校攜手共同培育孩子的目標(biāo)。永城市第五初級(jí)中學(xué)于9月3日召開了2023年秋季學(xué)期開學(xué)八、九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 兩個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)在學(xué)校的周密安排下，全體班主任盡心準(zhǔn)備，分為兩個(gè)階段召開。第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在主會(huì)場(chǎng)召開學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，并通過校園廣播連線各個(gè)班級(jí)；第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，由各班班主任組織召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)見面交流。</p> <p class="ql-block"> 上午九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)由我校教導(dǎo)處主任、九年級(jí)年級(jí)主任洪志軍主持。</p> <p class="ql-block"> 下午八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)由我校教科研主任、八年級(jí)年級(jí)主任劉攀主持。</p> <p class="ql-block"> 余輝校長(zhǎng)從如何培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣、如何保障學(xué)生安全及學(xué)校日常教學(xué)工作如何開展等方面詳細(xì)地向家長(zhǎng)講述了學(xué)校及老師們的付出，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性，動(dòng)員家長(zhǎng)積極配合學(xué)校工作，家校共育，助力學(xué)生成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 九年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，余校長(zhǎng)發(fā)表了“家校共育，從心開始”為主題的講話，余校長(zhǎng)指出這句話既是我們教育工作的起點(diǎn)，也是我們教育工作的終點(diǎn)。孩子的成長(zhǎng)不僅僅是學(xué)校的事情，更是家庭、社會(huì)和孩子自身的責(zé)任。只有當(dāng)家庭和學(xué)校攜手合作，共同培育孩子，才能讓孩子茁壯成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。</p> <p class="ql-block"> 八年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，余校長(zhǎng)發(fā)表了“以愛為橋梁，開啟孩子成長(zhǎng)的新篇章”為主題的講話，她強(qiáng)調(diào)：教育過程中，愛是最強(qiáng)大的力量。它可以跨越所有的障礙，打開所有的大門。在家庭中，父母的愛讓孩子感到安全和受到關(guān)注，從而有信心去探索世界。在校園里，老師的愛讓學(xué)生感到被尊重和理解，從而有動(dòng)力去追求知識(shí)。共同為孩子的成長(zhǎng)搭建一個(gè)充滿愛和關(guān)懷的橋梁。</p> <p class="ql-block"> 謝文輝副校長(zhǎng)詳細(xì)地向家長(zhǎng)介紹了我校的后勤管理工作，例如學(xué)校會(huì)定期對(duì)飲水設(shè)備進(jìn)行清洗和消毒，確保水源的安全，為了方便學(xué)生飲用熱水，我們?cè)诎嗉?jí)對(duì)面的多個(gè)地方設(shè)置了飲水機(jī)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)為學(xué)生準(zhǔn)備自己的水壺，以保證學(xué)生的健康飲水。針對(duì)中午孩子回家就餐，謝校長(zhǎng)提出了很多建設(shè)性的可行性的方案，鼓勵(lì)家長(zhǎng)為學(xué)生準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐，以保證他們的健康成長(zhǎng)，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境；鼓勵(lì)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備面包、牛奶等簡(jiǎn)餐，為延時(shí)服務(wù)提供能量支持。我們的目標(biāo)是為學(xué)生提供舒適、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。家校攜手共育，共同為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。</p> <p class="ql-block"> 肖慶鵬副校長(zhǎng)介紹了學(xué)校德育、安全等方面的管理工作，他強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全、在校管理和家校合作都是我們關(guān)注的重要問題。我們會(huì)竭盡全力，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們也鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校的各種活動(dòng)，這樣可以加深家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，增強(qiáng)家校關(guān)系。</p> <p class="ql-block"> 王興華副校長(zhǎng)分別針對(duì)八、九年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合我校的教學(xué)管理做了細(xì)致的講解，他指出中學(xué)階段是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)不僅獲取知識(shí)，更能塑造個(gè)性、培養(yǎng)能力。為了幫助孩子更好地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，需要關(guān)注學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣三個(gè)方面。同時(shí)，也要關(guān)注孩子的心理健康，幫助他們應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力和挑戰(zhàn)。家校攜手，共同為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展努力！</p> <p class="ql-block"> 班主任是學(xué)生在學(xué)校的直接管理者，班主任和家長(zhǎng)雙方的良好溝通能夠幫助家長(zhǎng)更好地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，同時(shí)也能讓班主任更好地了解家長(zhǎng)的期望和需求。 在第二階段的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)中，各班班主任與家長(zhǎng)朋友親切交流，這樣的交流增強(qiáng)彼此的信任和理解，共同為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展制定更好的計(jì)劃和策略。同時(shí)，班主任也能通過家長(zhǎng)的反饋來不斷提升自己的管理和教育能力，為孩子提供更好的教育服務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)會(huì)架起了家長(zhǎng)和學(xué)校溝通的橋梁，拉近了學(xué)校和家長(zhǎng)的距離。通過家長(zhǎng)、老師、學(xué)生面對(duì)面、心貼心的交流活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理；進(jìn)一步促進(jìn)了家校互動(dòng)的良好態(tài)勢(shì)，對(duì)孩子發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用，為永城五中今后教育工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 孩子的成長(zhǎng)絕不是教師的孤軍奮戰(zhàn)，而是家校默契配合的成果。讓我們同心同向、攜手前行，共同筑就孩子幸福的人生！讓我們懷著美好的期待，家校同行，靜待花開！</p>