<p class="ql-block"> 如果說教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，那么奉獻便是教育的光；如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，那么奉獻就是這工程師的靈魂。</p><p class="ql-block"> 羅丹曾經(jīng)說過:生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)。有這么一個人，他詮釋了奉獻的涵義，彰顯了教師人格魅力的所在，他的名字也許不會被人人所熟知，但他的身影卻是每個長寧鎮(zhèn)中心小學(xué)師生所常見的。他就是長寧鎮(zhèn)中心小學(xué)教師----王建軍。</p> <p class="ql-block"> 暑假期間，學(xué)校進行了校園改造，各項建筑施工還沒有完全完工，校園環(huán)境可想而知，作為長寧鎮(zhèn)中心小學(xué)教師的一員，王建軍老師首當(dāng)其沖。在他的心里，學(xué)校就是家，要把家變得安全美麗，是與自己這個家庭成員分不開的，在他值班期間，他便每天開始清理學(xué)校一些建筑垃圾，檢查學(xué)校一些設(shè)備，確保是否能正常使用。炎炎烈日下，會反復(fù)看見他在校園的各個角落忙碌著，但嘴里從沒聽到一句抱怨的話語。</p> <p class="ql-block"> 新學(xué)期暑期培訓(xùn)開始了，當(dāng)老師們坐在教室里認(rèn)真參加培訓(xùn)時，王老師便在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，默默地打掃校園各個角落的衛(wèi)生，臟活、累活都搶著干，反復(fù)檢查學(xué)校的各項設(shè)備，確保學(xué)生在來校前我們的校園干凈整潔，更加美觀，學(xué)校的各項設(shè)備也能安全投入使用，確保開學(xué)工作順利進行。他不是藝術(shù)家，卻用自己的雙手塑造了校園的美麗，他不是工程師，卻用自己的智慧化解了一個個后勤雜務(wù)難題，校園因他一天天而美麗，到掃操場，學(xué)生有了快樂飛馳的天堂，修水管，學(xué)生有了衛(wèi)生方便的保障，檢查網(wǎng)絡(luò)，使師生的學(xué)習(xí)工作有了絕對的支援，修理桌椅，讓學(xué)生感受到穩(wěn)坐教室感受知識的香甜，澆灌花草樹木，使師生們有了優(yōu)雅的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。</p>