故事分享 <p class="ql-block">程果非常喜歡關(guān)于大衛(wèi)的故事，他告訴我媽媽在家也經(jīng)常給他講大衛(wèi)的故事，他已經(jīng)能夠自己說(shuō)出很多圖書的名字。在教師的引導(dǎo)下，程果可以大概的講述圖書每一頁(yè)畫面上發(fā)生了什么，漸漸的也吸引了其他幼兒的閱讀興趣。</p> <p class="ql-block">佳佳是一個(gè)愛表達(dá)的小女生，在語(yǔ)言區(qū)很愛聽教師講故事，她有一本自己非常喜歡的圖書《我是女孩子》，通過(guò)自己的反復(fù)翻閱和教師的反復(fù)分享，她能夠根據(jù)畫面自己慢慢的講述出自己印象深刻、喜歡的那一部分內(nèi)容。</p> 戶外自主游戲 <p class="ql-block"> 這個(gè)月小一班的戶外自主游戲區(qū)域是積木區(qū)，這里有各種各樣不同規(guī)格和不同形狀的積木，初次接觸新區(qū)域新材料的小班小朋友，會(huì)怎樣玩呢？我們一起來(lái)看一看吧！</p> <p class="ql-block"> 我們會(huì)與其他小朋友們合作進(jìn)行游戲、進(jìn)行搭建。</p> <p class="ql-block">初次接觸新材料的小班小朋友，會(huì)先熟悉這個(gè)區(qū)里都有哪些形狀的積木，他們會(huì)在游戲過(guò)程中嘴里不停地說(shuō)，三角形…長(zhǎng)方形…圓形……等等。</p> <p class="ql-block">小班小朋友們并不知道自己要搭建什么，也沒有一個(gè)完整的主題，只是自己拿到哪塊積木就放哪塊，搭建完成后，通過(guò)外觀及自己的內(nèi)心意愿，會(huì)告訴你這是什么。但在搭建的過(guò)程中，會(huì)慢慢的探索搭建的技能，漸漸熟悉各種積木形狀應(yīng)該怎樣組合，怎樣放置積木才能堅(jiān)固，不會(huì)歪倒等。</p> <p class="ql-block">就像以上化冰、睿池、永延搭建的船，在這里我們可以看到積木的壘高，通過(guò)詢問和觀察我們不難看處出船頭的雛形。</p> <p class="ql-block">松睿排了很多長(zhǎng)木條，他用手不斷調(diào)整，但是左右總是無(wú)法對(duì)齊。</p> <p class="ql-block">他想到了一個(gè)好辦法，從一邊橫放兩個(gè)長(zhǎng)木條，從另一邊用手推一推，這樣長(zhǎng)木條就可以對(duì)齊啦！</p> <p class="ql-block">佳佳和夢(mèng)菲搭建了一個(gè)小房子。</p> <p class="ql-block">他們?cè)诖罱ǖ倪^(guò)程中，會(huì)商量積木的擺放位置，兩人合作進(jìn)行擺放，</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">夢(mèng)菲：這里還少一個(gè)圓的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">佳佳：這里嗎？我去找一找。</span></p><p class="ql-block">積木找來(lái)后…</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">佳佳：這個(gè)吧，放在這里吧。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">夢(mèng)菲：對(duì)。</span></p><p class="ql-block">其實(shí)小班小朋友的社交能力還是很不錯(cuò)的喲，在游戲過(guò)程中鍛煉幼兒的社會(huì)交往能力、在社會(huì)交往語(yǔ)言表達(dá)能力。</p> <p class="ql-block">永爍是一個(gè)喜歡獨(dú)立搭建的小男生，他在搭建過(guò)程中，會(huì)一個(gè)一個(gè)的拿取積木，如果不小心拿了其他小朋友放在地上的積木，會(huì)輕輕的還回去。其他小朋友加入他的游戲時(shí)會(huì)積極的回應(yīng)。</p> <p class="ql-block">佳佳和夢(mèng)菲已經(jīng)成為了很要好的朋友，她們有時(shí)會(huì)一起搭建、一起游戲。</p> <p class="ql-block">他們會(huì)在搭建的時(shí)候進(jìn)行溝通，但不一定是關(guān)于搭建的哦，有時(shí)會(huì)一起分享好玩的事情、家里的事情、自己經(jīng)歷過(guò)的事情。小班只要想說(shuō)、敢說(shuō)、愛說(shuō)，就能慢慢的提高幼兒的語(yǔ)言興趣，培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)的能力。</p> <p class="ql-block">積木好重，我想到了一個(gè)省力的好辦法！可以滾動(dòng)前進(jìn)！</p> <p class="ql-block">雪雪和婧溪搭建了兩個(gè)小凳子和一張小桌子，他們?yōu)樵谧雷优?，一?huì)玩做飯的游戲，一會(huì)又要電腦的游戲。在婧溪的帶動(dòng)下，平時(shí)有些內(nèi)向的雪雪也開心的沉浸在游戲中。</p><p class="ql-block">小班幼兒對(duì)一些角色游戲或扮演游戲十分感興趣，他們會(huì)根據(jù)自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)在游戲中呈現(xiàn)周圍的現(xiàn)實(shí)生活。經(jīng)驗(yàn)豐富后才有更多表達(dá)的機(jī)會(huì)，才樂于呈現(xiàn)。</p> 表征、分享 <p class="ql-block">戶外自主游戲過(guò)后，會(huì)邀請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的游戲，與同伴一起進(jìn)行分享，鍛煉幼兒的自信心和語(yǔ)言表達(dá)的能力。</p> <p class="ql-block">永爍：是城堡，三角形。長(zhǎng)的…大炮。</p> <p class="ql-block">小班幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力還沒有那么完善，教師也會(huì)根據(jù)他們的自主游戲選擇分享的內(nèi)容，讓幼兒不斷提升經(jīng)驗(yàn)，提起幼兒興趣。</p> <p class="ql-block">程果和化冰搭建了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的火車，化冰手里拿的圓形積木是方向盤，前方三角形是火車頭，還有座位。程果是這列火車的乘客…</p> <p class="ql-block">這也是一輛車，梓茉帶著依依去郊游，碰到松睿還打招呼說(shuō)再見。</p> <p class="ql-block">分享結(jié)束后，幼兒會(huì)根據(jù)自己的意愿進(jìn)行表征，表征自己玩了什么，或者玩的過(guò)程中遇到了什么問題，是怎樣解決的。這些對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)可能很難。他們不一定表征的是游戲內(nèi)容，但根據(jù)表征，根據(jù)幼兒的繪畫內(nèi)容和語(yǔ)言表達(dá)，我們可以慢慢走近幼兒內(nèi)心，了解幼兒的性格和興趣。</p> 集體教學(xué)活動(dòng) <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">高高興興上幼兒園</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">活動(dòng)目標(biāo)</b></p><p class="ql-block">1.知道主動(dòng)向人問好，會(huì)說(shuō)短句“早上好”</p><p class="ql-block">“我上幼兒園”。</p><p class="ql-block">2.體驗(yàn)故事中動(dòng)物們高高興興上幼兒園的愉快情緒。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">活動(dòng)準(zhǔn)備</b></p><p class="ql-block">1.小白兔、小鴨子、小花貓木偶教具1套，教師教學(xué)資源《高高興興上幼兒園》（音頻、課件），教學(xué)掛圖《高高興興上幼兒園》。</p><p class="ql-block">2.學(xué)習(xí)資源①第1~4頁(yè)。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">活動(dòng)內(nèi)容</b></p> <p class="ql-block">1.出示小白兔木偶（或教學(xué)掛圖），引出故事。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：這是誰(shuí)？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">幼：小白兔。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：他要去干什么？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">幼：他要回家。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">幼：要出去玩。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">幼：去幼兒園。</span></p> <p class="ql-block">2.配合木偶（或教學(xué)掛圖）講故事，知道故事中的角色，學(xué)說(shuō)短句。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：故事中有哪些小動(dòng)物？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">幼：小白兔、小花貓、小鴨子。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：小白兔高高興興地去上幼兒園，在路上遇到了誰(shuí)？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">幼：小鴨子。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：小鴨怎么叫？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">幼：嘎嘎嘎。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：請(qǐng)你學(xué)學(xué)小鴨走路的樣子。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：他們是怎么打招呼的？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">幼：你好，小鴨子。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">幼：早上好，小鴨子。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：喵喵喵，誰(shuí)來(lái)了？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">幼：小花貓。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：他們?nèi)齻€(gè)是怎樣打招呼的？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">幼：你好，小花貓，你要去哪里呀？</span></p> <p class="ql-block">3.聽故事音頻，再看一遍木偶表演（或播放故事課件），體驗(yàn)故事中的愉快情緒。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：小白兔、小鴨子、小花貓是怎樣上幼兒園的？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">幼：高高興興上幼兒園。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：你們應(yīng)該怎樣上幼兒園？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">幼：高高興興上幼兒園。</span></p> <p class="ql-block">4.教師和幼兒一起閱讀學(xué)習(xí)資源①第1~4頁(yè)。</p> 自主區(qū)域活動(dòng) <p class="ql-block">小一班都是愛看書的小朋友，閱讀區(qū)每天都會(huì)有很多人，他們有時(shí)會(huì)一個(gè)人安安靜靜的翻閱圖書、有時(shí)也會(huì)一起分享哦。</p> <p class="ql-block">雪雪和婧溪在講《抱抱》的故事，在一旁看書的睿池和夢(mèng)菲聽到后也加入了他們。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">雪雪：他們兩個(gè)在抱抱。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">睿池：我知道，變色龍，他們抱抱。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">婧溪：變色龍這樣抱抱，蛇卷起來(lái)抱抱。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">雪雪：那里還有一只小猴子。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">夢(mèng)菲：他沒人抱抱。</span></p><p class="ql-block">在老師的講述和小朋友的分享下，他們已經(jīng)熟悉了圖書的內(nèi)容，提起了他們的興趣，可以根據(jù)畫面自己進(jìn)行講述。</p> <p class="ql-block">平時(shí)我們會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，開學(xué)第一課時(shí)我們?yōu)橛變褐v授了消防安全，這天在區(qū)域里，珍航就搭建了一輛消防車。</p> <p class="ql-block">消防車前面有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的水管，水管連接水龍頭，后面是一個(gè)大大的儲(chǔ)水箱。</p> <p class="ql-block">保田和睿池做飯需要用水，看到消防車開過(guò)來(lái)，他們向珍航借點(diǎn)水。</p> <p class="ql-block">程果做好了飯菜，喂給“紙箱娃娃”。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">程果：做好了，快吃吧。有你喜歡的蔬菜，多吃點(diǎn)蔬菜，等會(huì)再吃肉吧。還有水果呢。</span></p> 戶外體育游戲 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活動(dòng)目標(biāo)</span></p><p class="ql-block">1.練習(xí)在指定范圍內(nèi)拖著物體四處走動(dòng)。</p><p class="ql-block">2.初步懂得游戲時(shí)應(yīng)遵守游戲規(guī)則。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活動(dòng)準(zhǔn)備</span></p><p class="ql-block">系著繩子的拖拉玩具，可用紙盒（內(nèi)裝玩具球等）或其他物品代替。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活動(dòng)內(nèi)容</span></p><p class="ql-block">1.出示拖拉玩具，引起幼兒興趣。</p><p class="ql-block">2.教師講解并演示玩法：邊念兒歌邊拉著玩具做走、跑、停的動(dòng)作。</p> <p class="ql-block">3.教師組織幼兒做游戲。</p><p class="ql-block">（1)學(xué)說(shuō)兒歌：“快樂寶貝走走走，我走你也走；快樂寶貝跑跑跑，我跑你也跑；快樂寶貝，噓－我停你也停?！?lt;/p> <p class="ql-block">（2）教師帶領(lǐng)幼兒邊說(shuō)兒歌邊做游戲，提醒幼兒要根據(jù)兒歌內(nèi)容拖著玩具做走、跑、停的動(dòng)作。</p><p class="ql-block">（3)幼兒自由玩玩具，教師重點(diǎn)關(guān)注幼兒的活動(dòng)量及活動(dòng)范圍。</p> <p class="ql-block">4.組織幼兒將玩具放回指定的位置。</p> 籃球課程 <p class="ql-block">籃球活動(dòng)是幼兒園戶外體育游戲的形式之一，也是一日活動(dòng)的重要組成部分。花樣籃球作為我們的園本特色課程之一。讓孩子們?cè)诔?yáng)下茁壯成長(zhǎng)，在運(yùn)動(dòng)中健康向上！下面讓我們跟隨鏡頭，一起去看看小朋友們快樂的籃球活動(dòng)瞬間吧！</p> <p class="ql-block">兩腿分開，與肩同寬，快看我們的動(dòng)作標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)！</p> <p class="ql-block">編輯：郝亞琳</p><p class="ql-block">審核：趙凱</p>