【家園共育】凝聚家園合力攜手共育幼苗——綏德縣第二幼兒園秋季新學(xué)期家長會

綏德縣第二幼兒園

良好的家園關(guān)系從溝通開始，溫情的教育從相知開始。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭、教師與家長的雙向溝通聯(lián)系，凝聚教育合力，深化教育內(nèi)涵，促進(jìn)家園攜手協(xié)同育人，助力幼兒全面健康發(fā)展，綏德縣第二幼兒園于2023年9月1日下午召開了秋季家長會。 　　教育從來不是一件“孤軍奮戰(zhàn)”的事。孩子的成長需要一雙翅膀，一邊是老師，一邊是家長……于是，我們約定了一個日子，大家一起共赴一場關(guān)于愛與教育的約會。 精心準(zhǔn)備守護(hù)成長 　　為了迎接家長朋友們的到來，老師們精心設(shè)計了簽到臺、布置了溫馨整潔的班級環(huán)境，并向家長發(fā)出家長會邀請函，暖心提醒家長安排好時間，如期與大家相見，為家長會順利召開做好了充分的準(zhǔn)備。 誠摯邀約如約而至 　　家長們?nèi)缂s而至，進(jìn)行簽到，一切井然有序。在輕松愉快的氛圍中，開啟了新學(xué)期家長會之旅。 花開有時銜接有度大班組 　　大班是幼兒園邁向小學(xué)的重要階段，幼小銜接也是我們大班家長最關(guān)注的話題，老師們詳細(xì)講解了家園如何相互配合做好幼小銜接工作，讓家長更加科學(xué)地對待幼小銜接問題，配合幼兒園做好幼小銜接工作，為孩子們順利升入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。 承上啟下把握關(guān)鍵中班組 　　中班是幼兒園承上啟下的重要階段，老師們結(jié)合中班幼兒的年齡特點，從行為習(xí)慣、同伴交往等方面，著重介紹幼兒的發(fā)展目標(biāo)與教育建議，分享即將開展的班級活動和共同成長的班級計劃，與家長朋友碰撞出親子陪伴的方式和科學(xué)育兒的理念。 合作溝通共育新苗小班組 　　為了讓初次見面的家長們迅速熟悉幼兒園環(huán)境，拉近彼此的距離，各班老師首先陪同家長對園所環(huán)境進(jìn)行了參觀，之后就本班一學(xué)期的工作重點，根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點、常規(guī)培養(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成、一日生活流程、教學(xué)的內(nèi)容、各類活動的開展等方面向家長們做了詳細(xì)的介紹。 互動環(huán)節(jié)嗨起來 　　在家長會過程中，老師們巧妙穿插了精心設(shè)計的互動游戲，既將教學(xué)特色傳達(dá)給了家長，又激發(fā)了家長的童心，教室里好不熱鬧，在歡聲笑語中，拉進(jìn)彼此的距離。   凝聚家園合力，攜手共育幼苗。本次家長會的召開對進(jìn)一步促進(jìn)家園溝通和合作起到了積極的推進(jìn)作用，也為共同教育好孩子奠定了良好的基礎(chǔ)。家長們紛紛表示，今后將大力支持幼兒園的各項工作，在培養(yǎng)幼兒的事業(yè)中，與幼兒園攜手同行，讓我們在家園共育的新征程中默契配合、共同努力、靜待花開！