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相遇初秋,"幼"見(jiàn)美好——武潭鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)學(xué)通知及溫馨提示

梅子

<p class="ql-block">尊敬的家長(zhǎng)朋友們:</p><p class="ql-block"> 你們好!</p><p class="ql-block"> 告別夏花絢爛,走進(jìn)秋葉靜美。在這丹桂飄香的季節(jié)里,孩子們就要回到充滿(mǎn)愛(ài)意和快樂(lè)的幼兒園,開(kāi)啟新學(xué)期新旅程啦!開(kāi)學(xué)在即,您的孩子是否做好了開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備?請(qǐng)您查收“武潭鎮(zhèn)中心幼兒園2023年秋季開(kāi)學(xué)通知及溫馨提示”,配合做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。</p> 報(bào)名時(shí)間 <p class="ql-block">2023年9月1日-9月2日?qǐng)?bào)到繳費(fèi)</p><p class="ql-block">9月3日正式開(kāi)學(xué)開(kāi)講。</p> 報(bào)名準(zhǔn)備 <p class="ql-block">報(bào)名所需材料:</p><p class="ql-block">(1)幼兒戶(hù)口本(僅新生需要)</p><p class="ql-block">(2)入園體檢表。(僅小班新生需要)</p><p class="ql-block">(3)預(yù)防接種查驗(yàn)證明。</p> "凈"待歸來(lái) <p class="ql-block">  為了給孩子們提供干凈整潔的環(huán)境,老師們對(duì)班級(jí)、后勤人員對(duì)廚房及公共區(qū)域等進(jìn)行了全方位的衛(wèi)生清潔、消毒工作,給孩子們營(yíng)造了安全、衛(wèi)生、舒適的環(huán)境,“凈”等孩子們的歸來(lái)。</p> 開(kāi)學(xué)前收心計(jì)劃 <p class="ql-block">1.恢復(fù)飲食習(xí)慣</p><p class="ql-block"> 假期間,家里各種美味佳肴,很多孩子隨意吃、隨時(shí)吃,甚至部分家長(zhǎng)怕孩子吃少了,追著孩子喂......因此,假期過(guò)后,部分孩子就會(huì)出現(xiàn)不會(huì)自己吃飯、正餐時(shí)間吃不下飯甚至身體不適等問(wèn)題。為了孩子能順利地回到幼兒園,家長(zhǎng)要盡快恢復(fù)放假前的飲食習(xí)慣,一日三餐按時(shí)吃,少吃油膩食物和零食,多吃水果蔬菜。</p><p class="ql-block">2.恢復(fù)作息時(shí)間</p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)在假期的最后一周,盡量按照幼兒園的作息時(shí)間要求孩子,早睡早起,按時(shí)午睡,縮短孩子娛樂(lè)時(shí)間,每天安排一定的學(xué)習(xí)時(shí)間。可以陪孩子讀書(shū)或者講故事,這樣既可以拓展孩子的知識(shí)面,又可以培養(yǎng)閱讀的興趣,最重要的是可以讓心沉靜下來(lái),減少浮躁情緒,讓孩子逐漸進(jìn)入上學(xué)狀態(tài)。</p><p class="ql-block">3.培養(yǎng)孩子自理能力</p><p class="ql-block"> 假期里,很多家長(zhǎng)幫孩子代辦大小事,等到開(kāi)學(xué),孩子之前在幼兒園學(xué)會(huì)的東西都不會(huì)了,自理能力缺乏,不僅會(huì)影響孩子的情緒,還影響孩子的自信心和自尊心。所以建議家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前的這一周盡量讓孩子自己吃飯、穿衣服,獨(dú)立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又開(kāi)始幫他,要慢慢養(yǎng)成其獨(dú)立的習(xí)慣。</p><p class="ql-block">4.給孩子做心理暗示</p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)最好在開(kāi)學(xué)前一周,時(shí)不時(shí)地提醒孩子要開(kāi)學(xué)了,還有幾天就要去幼兒園了。讓孩子在潛意識(shí)里知道假期生活快要結(jié)束了,隨之而產(chǎn)生的負(fù)面情緒也會(huì)在假期中到來(lái),在開(kāi)學(xué)前結(jié)束。</p><p class="ql-block">5.回憶幼兒園的快樂(lè)時(shí)光</p><p class="ql-block"> 在提醒孩子的時(shí)候,要幫助他回憶上一個(gè)學(xué)期在幼兒園開(kāi)心的事情。比如:和小伙伴愉快的游戲、某個(gè)老師說(shuō)非常喜歡他、或者孩子上個(gè)學(xué)期取得進(jìn)步或獲得表?yè)P(yáng)的事情等。這些積極向上的“正能量”會(huì)讓孩子懷著迫切的愿望回到幼兒園。</p><p class="ql-block">6.尋求家園合作</p><p class="ql-block"> 即便孩子在開(kāi)學(xué)之后依然有“假期綜合癥”的表現(xiàn),家長(zhǎng)也不要著急,一方面家長(zhǎng)積極的引導(dǎo)孩子回到幼兒園的軌道中來(lái),另一方面要積極和孩子的老師進(jìn)行溝通;讓家庭和幼兒園有效的建立起連接,一起幫助孩子盡快擺脫“假期綜合癥”給孩子帶來(lái)的負(fù)面影響。</p> <p class="ql-block">每一次成長(zhǎng)</p><p class="ql-block">都是開(kāi)啟一段新的旅程</p><p class="ql-block">每一次啟航</p><p class="ql-block">都是跨越新的成長(zhǎng)篇章</p><p class="ql-block">愿每一位寶貝</p><p class="ql-block">健康成長(zhǎng),陽(yáng)光向上</p><p class="ql-block">老師期待你的到來(lái)哦!</p>

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