<h5><b style="font-size:22px;"> 本人參加2022學(xué)年珠海市斗門區(qū)全口徑全方位融入式幫扶陽西縣基礎(chǔ)教育支教工作，回顧自己的一年支教幫扶陽西縣丹江小學(xué)工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評，得到受援領(lǐng)導(dǎo)的肯定，對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華，無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺!下面就我的支教幫扶工作作個小結(jié)：</b></h5> <h1><b style="font-size:22px;">一、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的關(guān)照和家人的支持對我來講是鼓勵，增添了力量與信心，增加克服困難的勇氣，是我支教工作的動力。</b></h1> <h1><b style="font-size:22px;">二、虛心學(xué)習(xí)，融入丹小</b><span style="font-size:22px;">。</span></h1> <h1><b style="font-size:22px;">三、認(rèn)真工作，發(fā)揮了幫扶教師的輻射、示范、帶動作用，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量。</b></h1> <h1><b style="font-size:22px;">（一）示范展示，深度融入。</b></h1> <h5><b style="font-size:22px;">1.2022年11月21日我為陽西縣丹江小學(xué)上了一堂《太陽》語文教學(xué)示范課，并結(jié)合課本內(nèi)容進(jìn)行深入研討交流活動。</b></h5> <h5><b style="font-size:22px;">2.2023年6月6日下午，陽西縣開展義務(wù)教育階段寫字教學(xué)專題交流活動。本次活動主要由我展示寫字教學(xué)示范課《上下結(jié)構(gòu)的字結(jié)體方法》和作教學(xué)講座《如何指導(dǎo)小學(xué)生寫字》。</b></h5> <h5><b style="font-size:22px;">3.為引領(lǐng)教師教育教學(xué)能力提升和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高，2023年6月20日下午，陽西縣丹江小學(xué)開展了六年級語文作文復(fù)習(xí)教學(xué)示范課活動，活動由我上《小學(xué)考場作文專題復(fù)習(xí)》示范課，示范課為六年級語文教師提供了學(xué)習(xí)平臺，助力于當(dāng)下陽西縣丹江小學(xué)六年級畢業(yè)班作文復(fù)習(xí)工作，幫助學(xué)生們理清作文復(fù)習(xí)思路、掌握復(fù)習(xí)方法、優(yōu)化作文復(fù)習(xí)，達(dá)到優(yōu)質(zhì)且高效的教學(xué)成效。</b></h5> <h1><b style="font-size:22px;">（二）開展“提升教師素養(yǎng)，幫扶共筑夢想”專題教學(xué)系列講座。</b></h1> <h5><b style="font-size:22px;">1.2022年10月17日下午，我為陽西縣丹江小學(xué)老師作了《如何寫一手好字》書法教學(xué)專題講座。</b></h5> <h5><b style="font-size:22px;">2.2022年10月25日上午，在陽西縣語文“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)觀摩研討活動中，我為聽課老師作了《在新版〈語文課程標(biāo)準(zhǔn)〉下語文課究竟應(yīng)該怎么上》的講座。</b></h5> <h5><b style="font-size:22px;">3.2023年6月6日下午，陽西縣開展義務(wù)教育階段寫字教學(xué)專題交流活動中，我作了《如何指導(dǎo)小學(xué)生寫字》教學(xué)專題講座。</b></h5> <h1><b style="font-size:22px;">（三）開辦“夯實(shí)書法基礎(chǔ) 提升育人素養(yǎng)”陽西縣丹江小學(xué)教師粉筆字培訓(xùn)班并授課。</b></h1> <h1><b style="font-size:22px;">（四）幫扶青年教師促她們專業(yè)成長。</b></h1> <h1><b style="font-size:22px;">四、堅(jiān)守崗位，上好語文課。</b></h1><h5><b style="font-size:22px;"> 在教學(xué)上，我擔(dān)任五年級語文教學(xué)，開始本任教五6班語文教學(xué)，因五1班學(xué)生整體基礎(chǔ)較差，學(xué)校后要我來任教，我坦然接受，我在所教學(xué)生身上，傾注了全部的愛。課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，了解每一個學(xué)生的各種情況，因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采，精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵，深深的吸引著每一個學(xué)生。課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，對差生有進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。 </b></h5> <h1><b style="font-size:22px;">五、開展學(xué)生書法培訓(xùn)課程，促進(jìn)學(xué)生良好發(fā)展。</b></h1> <h1><b style="font-size:22px;">六、開展溫情家訪，家校共育活動。</b></h1><h5><b style="font-size:22px;"> 為拉近了老師、學(xué)校與家長之間的距離，讓孩子們感受到了老師的關(guān)愛、學(xué)校的溫暖，彰顯了教育的溫度，我多次帶領(lǐng)老師走訪學(xué)生家庭，先后家訪了15位學(xué)生，家訪中，我與學(xué)生和家長談心。鼓勵表揚(yáng)了學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)，分析查找了學(xué)習(xí)和生活中的不足，老師和學(xué)生家長一起圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活以及學(xué)校教育等問題交流了思想，提出了建議，明確了目標(biāo)，以愛心、耐心、細(xì)心踐行著對教育事業(yè)的的真心。</b></h5> <h1><b style="font-size:22px;">七、獻(xiàn)謀獻(xiàn)策，積極參與學(xué)校的管理工作。</b></h1><h5><b style="font-size:22px;"> 我負(fù)責(zé)普法教育，協(xié)助政教處做好安全工作。與受援學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)探討交流，針對某些現(xiàn)狀，把珠海斗門區(qū)井岸鎮(zhèn)第三小的一些優(yōu)良傳統(tǒng)、好的作風(fēng)介紹給對丹小共同探討學(xué)校管理的方法。為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。如在學(xué)生交通安全教育活動中，結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，分享行之有效的策略與方法，做好校園安全教育。</b></h5> <h1><b>八、做好支教宣傳。</b></h1><h5><b style="font-size:22px;"> 在扎扎實(shí)實(shí)做好支教工作的同時，我把在受援學(xué)校的所見、所聞、所做、所想，進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，并及時記錄了下來，形成了支教美篇。還通過多種渠道進(jìn)行支教宣傳，及時反映支教工作動態(tài)。一是向斗門教育通訊群和（斗門支教）陽西恩平教師群發(fā)布支教20篇美篇。二是在（斗門支教）陽西恩平教師群群里交流彼此支教工作情況、創(chuàng)新的做法。</b></h5> <h1><b style="font-size:22px;">九、傳送希望播種明天</b></h1> <h1><b>十、思考與收獲。</b></h1> 葉志欽書法作品選登