<p class="ql-block"> 歲月匆匆，靜靜守望，那些遠去的年華如同就在昨天。教育路上，有多少感動人心的故事值得我們記下來，慢慢回味，細細品讀。</p><p class="ql-block"> 泗水縣實驗小學教育集團暑假培訓期間邀請張學勇校長為大家講述自己的教育歷程，一個個真實的教育教學案例為大家的班級管理、教育教學帶來了更好的借鑒意義。</p> <p class="ql-block"> 對于教育工作者來說，要如何獲得教育幸福感呢？張學勇校長給了我們兩條建議:</p><p class="ql-block"> 1.懂我們的孩子</p><p class="ql-block">2.好關系才會有好教育</p> <p class="ql-block"> 我們常說教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。那我們要如何才能點燃這把火呢？關于這個問題，今天我們也獲得了三件法寶:幽默、胡說、制怒。</p> <p class="ql-block"> 要做小孩子的老師，自己要先做小孩子。張校長用一個個真實的教育案例向老師們闡述了他的教育觀念，為老師們的教育教學提供了寶貴的經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block"> 會議最后，顏校長也向老師們分享了自己感想，并從三個方面指出作為人民教師的意義所在。第一方面，從家國情懷，民族大義上講，我們作為華夏的一份子，作為人民教師的一份子，不得不做好我們的本職工作。第二方面，從事的教師這一神圣的職業(yè)上講，我們的職業(yè)是神圣的，古有圣賢孔子提出因材施教有教無類的教育理念，我們作為人民教師，傳道授業(yè)解惑，也理應做好我們的本職工作。第三方面，從為人父為人母的角度講，我們有父母，有孩子，有兄弟姐妹，在學校，整個學校就是一個大家庭，學生也就是我們的孩子，我們應該做好我們的本職工作。最后，顏校長表達了對老師們的期許:希望老師們不忘初心、牢記使命。持之以恒的去做好教育這一件事，量變必定引起質(zhì)變，希望我們不辜負家長的期望，不辜負領導的栽培，不辜負國家的培養(yǎng)！</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀是別人的評價，幸福是自己的感覺。愿我們每位老師都能在教學中收獲滿滿的幸福感。</p>