【家校共育，成長助力】——大高鎮(zhèn)鏟頭李小學(xué)教師家訪活動(dòng)紀(jì)實(shí)

易意薏益

為深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，我校崔玉明校長8月26日組織了“家校攜手，為愛護(hù)航”大高鎮(zhèn)鏟頭李小學(xué)教師家訪活動(dòng)，本次活動(dòng)主要目的是通過與學(xué)生、與家長交流，了解每一個(gè)學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)生的個(gè)性以及在家的表現(xiàn)，了解更真實(shí)、更全面的學(xué)生情況，尤其重點(diǎn)關(guān)注貧困兒童、離異兒童、留守兒童、傷殘兒童的學(xué)生給予了莫大的生活幫助及精神支持，通過家訪活動(dòng)架起愛心橋梁。 家訪方案家訪會(huì)議家訪過程 家訪能讓我們和學(xué)生家長打成一片，感情親切融洽，這樣家長們就不再會(huì)有什么誤會(huì)和責(zé)怨，我們的工作就能得心應(yīng)手。同時(shí)大部分家長的熱情好客讓我深深地體會(huì)到作為一名教師的自豪。 每到一處，老師們深入了解孩子的成長環(huán)境、生活經(jīng)歷，與家長噓寒問暖，向家長宣傳黨和國家的資助政策、學(xué)校的辦學(xué)成績，勉勵(lì)經(jīng)濟(jì)困難家庭的孩子消除自卑，樹立自信，樂觀地克服成長過程中的困難。 在家訪中，我們還了解到有相當(dāng)一部分家長整個(gè)忙于生計(jì)，極少照看、督促孩子。這使得我們肩上的責(zé)任更重了。我們沒辦法選擇家長，我們只能選擇不同的教育方式來對(duì)待這些更需要我們關(guān)心的孩子。 家訪反饋安全教育 家長要切實(shí)履行對(duì)孩子的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任，把安全教育作為家庭教育的重要內(nèi)容。指導(dǎo)孩子樹立安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，指導(dǎo)孩子對(duì)生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患加強(qiáng)防范，遠(yuǎn)離傷害。家長要全方位、全時(shí)段對(duì)孩子進(jìn)行安全監(jiān)護(hù)。 通過此次家訪，我們深深地理解了做一名教師的偉大與艱辛，同時(shí)也明白了教師責(zé)任的重大。這個(gè)問題的答案，不是幾百字幾千字就能書寫完的，它是一本翻不完的書，在實(shí)踐的過程中每進(jìn)步一次就離尾頁近了一點(diǎn)。在以后漫長的路途里，我只能用孔子的話自勉---路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。