<p class="ql-block"> 今年暑假感覺過的特別的快，新學(xué)期悄然而至，兩個月的時光平淡而又幸福，沒有機會游覽祖國的大好山河每天在家里柴米油鹽，但是我和兩個小家伙的感情更深厚了，兮兮的那句爸爸叫的也更走心了。兩個月的時光短暫而又恒久，總覺得自己缺少一門手藝于是只學(xué)習(xí)了短短八節(jié)課的非洲鼓，但是卻收獲了一大群志同道合的朋友并相互鼓勵參與了三次外出活動。兩個月的時光里放棄而又堅持，說好的每周三次的跑步最后還是宣告放棄了，但是暑期共讀卻堅持下來了，雖然只是運用碎片化時間但也基本看了一遍。本次全體班主任閱讀的是魏書生編著的《班主任工作漫談》由于看的很淺，讓我印象最深刻的部分就是第八章，寫在教育邊上——日記摘抄。</p> <p class="ql-block"> “不能否認外界條件的改變對內(nèi)部變化的巨大促進作用，但作為內(nèi)部條件的一方，更重要的力量當然是應(yīng)該用在改變自身素質(zhì)上。這樣用力氣才更有實效，才能少一點唯條件論，少一點牢騷和失望?！痹谏钪写_實容易把一些問題歸因為外部條件，孩子覺得自己學(xué)習(xí)不好是父母沒有在自己身上花精力，家長覺得孩子成績不好是因為班級氛圍不好，老師覺得學(xué)生成績不好是因為學(xué)生不愛學(xué)習(xí)。但如果我們把所有的精力放在改變自身素質(zhì)上是否會效果不一樣呢，孩子規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)，堅持每天完成對應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。家長多和孩子進行有效溝通陪伴，適度關(guān)懷多和老師溝通。老師想辦法提升課堂教學(xué)效率，給到學(xué)生具體學(xué)習(xí)的方法策略。家校攜手又各放光彩、各施手段，或許關(guān)于教育的質(zhì)疑會慢慢減少。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “人其實都要到相對真理中去尋找幸福，適當用自我安慰的方法去獲得幸福。誰如果追求絕對的幸福，誰如果不會抑制自己的貪欲，誰就會真正跌進痛苦的深淵?！蔽页３栕约?，作為一名教師我的幸福感是什么，一群喜歡我的孩子，認可我的家長，陪伴我的同事，指引我的領(lǐng)導(dǎo)，這就是我的幸福感，當然作為一個俗人，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校的努力下，教師的福利待遇也是起到了錦上添花的效果。</p> <p class="ql-block"> “題海戰(zhàn)術(shù)使得90%的學(xué)生喪失了學(xué)習(xí)的信心，使學(xué)習(xí)尖子白白浪費了寶貴的智力。因為一些題海戰(zhàn)術(shù)離開了知識的一般常態(tài)，去鉆那些根本鉆不完的非常態(tài)，而人們大多時候只要能夠認識與自己生活有直接關(guān)系的物質(zhì)就可以了?！?022年新課標中就提到要去掉一些偏題怪題，多結(jié)合生活實際，提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造意識，建立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。多去培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識，回歸課本，理解書本上的概念，把概念相近的知識點串聯(lián)在一起，這樣學(xué)習(xí)輕松自然信心就有了。</p> <p class="ql-block"> 新學(xué)期即將開學(xué)，暑假即將結(jié)束，但這本書我還是會拿出來時不時翻閱，我只是分享了書中很小的一部分，這本書很適合教師閱讀，不僅僅是班主任，除了班級管理，教育教學(xué)，我覺得更多的是要去學(xué)習(xí)魏書生老師對人生對事業(yè)對生活的一種態(tài)度，最后用我們洪億學(xué)校的校訓(xùn)做結(jié)尾，愿大家都成為最好的自己。</p>