暑期研修促成長蓄勢待發(fā)向未來?——記馬街鎮(zhèn)中心學校2023年暑期教師研修紀實

海界小學

工欲善其事，必先利其器。 ——題記 　　初秋金風送爽，教師研修生慧。8月23日至8月25日，馬街鎮(zhèn)兩百余名語文、道德與法治、英語教師集中在馬街鎮(zhèn)海界小學進行了為期三天的集中研修。馬街鎮(zhèn)中心學校書記、校長許成林同志、副書記李紅金同志、副校長孫銳同志及王發(fā)泉老師參與了研修活動。本次活動由馬街鎮(zhèn)中心學校書記許成林、馬街小學楊艷老師、尹旗小學陳晨老師、莊上學校付紅艷老師、海界小學俞萍老師、海界小學羅露芬老師、大西學校彭麗君老師分別從習總書記關(guān)于教育的重要論述、班主任工作、師生心理健康、學習心得、語文質(zhì)量分析、語文課標再學習多個方面、多個角度對參會人員進行培訓?；顒佑烧Z文中心教研組組長彭麗君主持。全體參會教師懷揣著對教育的熱情，認真聆聽老師們的經(jīng)驗與分享，為新學期的教育教學積蓄力量。 轉(zhuǎn)變思想? ? 提升站位 　　8月23日上午，老師們首先聆聽了馬街鎮(zhèn)中心學校書記許成林的講座——《堅持立德樹人建設(shè)教育強國——學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述》。許老師從“立德樹人”、“五育并舉”、“為黨育人”、“為國育才”、“雙減雙升”五個方面，從不同視角、以鮮活的現(xiàn)實案例為大家?guī)砹艘粓鋈碌木实木袷⒀?。許老師指出:“教育是國之大計、黨之大計。”加快教育強國建設(shè)必須毫不動搖地堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，“堅持把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動黨和國家各項事業(yè)發(fā)展的重要先手棋”，要在以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以習近平教育強國重要論述為指導(dǎo)，深化教育改革創(chuàng)新，加快教育強國建設(shè)，筑牢中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。 深度學習? ? 腳踏實地 　　“班主任工作既是一門科學，也是一門藝術(shù)，更是一門創(chuàng)造！”馬街鎮(zhèn)名教師、名班主任楊艷老師以《管理‘心’思路 ‘慧’做班主任》為主題，從“班級管理篇”、“習慣培養(yǎng)篇”、“幼小銜接篇”、“青春期學生的教育篇”、“家校溝通篇”五個篇章，以多種有效的方式，并結(jié)合一個個豐富的實例，給在座的參與者帶來了滿滿的干貨，讓老師們受益匪淺！ 　　國家三級心理咨詢師、曲靖市心理健康課題組的成員、陸良縣心理健康協(xié)會會員陳晨老師，就心理健康和心理咨詢知識給老師進行了講解，她著重師生目前的心理狀況，并引導(dǎo)老師們學會運用多種方式去解決患有心理疾病的學生。同時，遇到特殊學生，老師們也要善于向同事求助，向?qū)I(yè)心理咨詢師求助，正確認識困難，得到妥善解決，讓孩子們實現(xiàn)快樂健康的成長。 　　五月初，我鎮(zhèn)選派了兩名教師——莊上學校的伏紅艷老師和海界小學的俞萍，參加了北師大舉辦的青年教師培養(yǎng)學習。此次研修，兩位老師結(jié)合自己近50天的培訓所得，與參與研修的教師進行了精彩的分享。伏紅彥老師從“識字教學與文化自信”、“任務(wù)群教學”、“課標解讀”等方面進行了分享；俞萍老師則從“巧用助學系統(tǒng)，落實語文要素”、“備課的重要性”、“整本書閱讀”等方面進行分享。在兩位老師深入淺出的分享下，老師們深深感受到新課標、新理念的真實性、可感性。 　　《義務(wù)教育語文課程標準（實驗稿）》頒布至今已經(jīng)一年多了，各地均掀起了學《標準》、用《標準》的熱潮。那么，在新課標的指引下，身在一線的我們，究竟該如何進行平時的語文教學工作呢？結(jié)合2023年春節(jié)學期曲靖市三至六年級的考題，海界小學羅露芬老師以《新課標下的本真語文》為題從“試題分析、答題指引、課標理念、大單元教學”四個方面與老師們交流、分享。 　　石本無火，相擊乃發(fā)靈光；水本無華，相蕩乃成漣漪。2023年8月25日上午，馬街鎮(zhèn)中心學校語文教研組組長彭麗君老師帶領(lǐng)老師們研讀了新《課標》。在彭麗君老師深入淺出的引領(lǐng)下，老師再次明晰了“立德樹人”的內(nèi)涵；明了了“四四五五六”的新課標指向；亦明白了新課標下該怎樣實現(xiàn)語文核心素養(yǎng)”。培訓給老師們帶來了心靈與智慧的碰撞，相信老師們清楚自己肩膀上沉甸甸的責任，更要在未來的崗位上扎扎實實工作，堅定信心，為推動學校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展而努力奮斗。 收獲樂園? ? 走向創(chuàng)新 　　最美好的成長，就是沉下心來，只做一件事，一件自己喜歡做又應(yīng)該做的事，把它做到極致直至成為藝術(shù)。本次培訓，老師們的學習勁頭十足，他們認真傾聽，在學習中有思考，有創(chuàng)新，亦有收獲。請看老師們伏案學習的最美姿勢—— 　　老師們一邊學習，一邊思考，將培訓內(nèi)容的關(guān)鍵點有條不紊地進行梳理，并對重點部分做好詳細的記錄，請看他們認真細致的筆記 　　“眼界決定境界”。只有眼界高了，在日常的教育教學工作中才能有更高的境界，才能立在更高的視野下，發(fā)現(xiàn)教育的本質(zhì)，實現(xiàn)教育的真諦。這次為期三天的培訓課程內(nèi)容是豐富多彩的，既拓寬了我們的眼界，也給我們每一位語文教師的專業(yè)提升帶來了很好的啟示。培訓中的所有收獲，我們將結(jié)合今后的實際運用到自己的工作中去。然從教之路任重而道遠，盡管“路漫漫其修遠兮”，但“吾將上下而求索”。 編輯: 羅露芬審核