<p class="ql-block ql-indent-1">2023年8月25日上午8時興慶區(qū)第十七小學語文教研組活動如期拉開了序幕。</p> 政治理論學習 <p class="ql-block ql-indent-1">首先，所有語文老師再次學習關于“自治區(qū)黨委十三屆四次全會精神應知應會”文件，務必每個人熟知各項內容。</p> 金句分享 <p class="ql-block ql-indent-1">接下來由老師們進行了“金句分享”，這使我們知道作為新時代教師也要像海綿吸水一樣，不斷汲取知識。</p> <p class="ql-block">陳楠老師：學習就是要學會思維。每一次思維的收獲肯定會像麥穗一樣顆粒飽滿。——杜威</p><p class="ql-block">馬麗莉老師：教育的困境每天都在，如果只關注問題會讓我們無力遠行；如果起而行之，投身課改則代表著教育奔赴的希望。課改從來不是看到希望了才去行動，而是行動了才有希望?！仪逶础栋颜n改作為方法》</p><p class="ql-block">陳立紅老師：一切教育的真正目的是人，即人的身體、思想和靈魂的和諧發(fā)展 。</p><p class="ql-block">張曉芳老師：教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻。教育是科學，科學探索在于求真。教育是科學林，藝術的生命在于創(chuàng)新。</p><p class="ql-block">沈艷豐老師：教師要時刻銘記教書育人的使命，甘當人梯，甘當鋪路石，以人格魅力引導學生心靈，以學術造詣開啟學生的智慧之門。</p> 讀書分享 <p class="ql-block ql-indent-1">馬金鳳老師分享了朱永新教授的《做中國教育的建設者》這本書，她從新教育實驗的發(fā)展歷程、價值觀及十大行動，新教育的使命，五大理念等展開分享。最后告訴我們：對于教育，我們不要太多的口號，我們需要的是行動，“只要行動，就有收獲。只有堅持，才有奇跡?！彼砸院鬅o論是讀書、還是教學，甚至做任何事需要做行動的巨人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接著，金利校長對于讀書方法也做了分享交流，給我們提了一些建議。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.每天堅持閱讀打卡，并能夠做到“3+2+1+1”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.不動筆墨不讀書，我們也應該在閱讀時進行批畫，將自己的所感所悟批注在旁邊。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.三個詞的重要性</p><p class="ql-block ql-indent-1">打撈：打撈那些課改暗處的聲音，就顯得彌足珍貴。</p><p class="ql-block ql-indent-1">真實：真實的課改總是素面朝天的，突出一個“真”字，真實的面對學生，真實的面對媒體，真實的面對專家，真實的面對自己。</p><p class="ql-block ql-indent-1">共識：一個團隊面臨一場“戰(zhàn)役”的時候，重要的是愿景、目標背后的共識力的凝聚，然后是和技術層面的流程、方法、評價等執(zhí)行力的支持。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.把課改作為改課、教研的方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接著，馬金鳳組長對于第一次常規(guī)檢查做了詳細的反饋，并對今后的備課流程、教案、作業(yè)、教研組工作計劃等做了具體的要求。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在活動的最后，陳春書記給各位老師答疑解惑——學習方式的變革，如何設計“三單”？“三單”顧名思義是“預習單”“學習單”“作業(yè)單”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“預習單”是教師學情了解的反饋單，學生認知發(fā)展的起點，是學科教學的起始。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“學習單”呈現的是孩子思維訓練，思想碰撞，思維深度的外話表現形式。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“作業(yè)單”是核心知識的復習與鞏固以及學科知識的拓展和延伸。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“三單”的設計，面向全體學生，孩子們跳一跳都能夠得著。這樣會提高課堂效率，激發(fā)學生的學習興趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">語文組的老師們永遠秉持著一顆教育的初心，此次語文組教研活動的召開，為老師們的教育教學提供了寶貴經驗，相信在全體語文老師的共同努力下，一定會收獲碩果，語文教學也一定能踏歌而行!</p> <p class="ql-block">編輯：韓婷婷</p><p class="ql-block">審核： 金 利 馬金鳳</p><p class="ql-block">日期：2023年8月25日</p>