<p class="ql-block" style="text-align: center;">春去秋來葉成帷</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">翹首欣盼學(xué)子歸</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">眾志成城謀發(fā)展</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 重拾書劍踏征程</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">瞧</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;"> 崇真守正創(chuàng)新的老師們，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">已經(jīng)出發(fā)！</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> </p><p class="ql-block"><br></p> 最美勞動(dòng) <p class="ql-block"> 美化校園環(huán)境，我們?cè)谛袆?dòng)。</p> <p class="ql-block"> 排查隱患，整改重裝，為師生安全保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block"> 貼心服務(wù)，物質(zhì)保障。</p> <p class="ql-block"> 分班分寢，教室美化。</p> <p class="ql-block"> 認(rèn)真?zhèn)湔n，深鉆細(xì)研。</p> 教師會(huì)議 <p class="ql-block"> 8月22日，召開第一次教師會(huì)議。</p> <p class="ql-block"> 銘記誓詞，牢守責(zé)任。</p> <p class="ql-block"> 明確分工，恪守職責(zé)。</p> <p class="ql-block"> 思路引領(lǐng)，求新發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 武玉雙校長(zhǎng)就我校辦學(xué)條件、師生情況、黨建引領(lǐng)、教育科研、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并對(duì)新學(xué)期提出要求：</p><p class="ql-block"> 新的征程，所有小關(guān)一中人將繼續(xù)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，戮力同心，守好“一條底線”，即安全、穩(wěn)定，抓好“兩條主線”，習(xí)慣養(yǎng)成和成績(jī)提升，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，即實(shí)現(xiàn)以教師教向?qū)W生主動(dòng)學(xué)、教師管理向?qū)W生自主管理、處理問題情緒化向藝術(shù)化的轉(zhuǎn)變，養(yǎng)成“四種意識(shí)”，即責(zé)任意識(shí)、落實(shí)意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。<span style="font-size: 18px;">以質(zhì)量鞏義、小關(guān)教育強(qiáng)鎮(zhèn)為目標(biāo)，</span>守正創(chuàng)新，跑出學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展“加速度”。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 德育為因，質(zhì)量是果。</span> 8月23日，學(xué)校召開班主任專題會(huì)議，強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理工作的針對(duì)性，強(qiáng)化班主任責(zé)任意識(shí)，提高學(xué)校德育工作和班級(jí)管理水平，從而提高教育教學(xué)工作水平。</p> <p class="ql-block"> 鄭建華主任在班主任工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：沒有規(guī)矩，不成方圓，班級(jí)管理規(guī)范必須從制度、督導(dǎo)、獎(jiǎng)罰、精細(xì)化和反饋五個(gè)流程步驟展開；而班主任落實(shí)規(guī)范養(yǎng)成也必須秉承著細(xì)心、耐心、愛心、恒心和責(zé)任心做好德育工作，要根據(jù)本班學(xué)生特異及特長(zhǎng)，將立德樹人、培根鑄魂真正落到學(xué)生心中。</p> <p class="ql-block"> 8月25日，召開2022一2023學(xué)年度下學(xué)期期末質(zhì)量分檢測(cè)分析會(huì)，杜建麗副校長(zhǎng)分析七、八、九年級(jí)質(zhì)測(cè)的成績(jī)和不足，并提出以下建議： </p><p class="ql-block"> 1. 開展指向核心素養(yǎng)的教學(xué)，重視學(xué)生思維的訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)科實(shí)踐，提升學(xué)生素養(yǎng)水平，而不是只把重點(diǎn)放在應(yīng)試技巧和解題套路教學(xué)上。 </p><p class="ql-block"> 2.重視課程綱要導(dǎo)學(xué)課的教學(xué)。開學(xué)前設(shè)計(jì)好學(xué)科課程綱要，第一節(jié)課上好課程綱要導(dǎo)學(xué)課，讓學(xué)生知道這個(gè)課程這學(xué)期學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么，時(shí)間怎么安排的等等，開展大單元教學(xué)，重視單元導(dǎo)讀課 </p><p class="ql-block"> 3.各學(xué)科教師要堅(jiān)持開展研究，提升作業(yè)設(shè)計(jì)水平，合理設(shè)計(jì)和布置實(shí)踐性作業(yè)、拓展性作業(yè)。 </p><p class="ql-block"> 4.做到備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”， 提高單位時(shí)間效益。采取有效措施，扎實(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。盡可能實(shí)行分層教學(xué)，確保優(yōu)生在打?qū)嵒A(chǔ)的前提下，給良好生提供更多的發(fā)展提升平臺(tái)；形成合力，齊抓共管。5.家校共育，共促成長(zhǎng)。</p> 習(xí)慣養(yǎng)成教育 <p class="ql-block"> 著名教育家陶行知說：“思想決定行動(dòng)，行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。”七年級(jí)新生行為習(xí)慣養(yǎng)成我們從培養(yǎng)好習(xí)慣開始。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 8月21日，200余名新生帶著對(duì)初中美好生活的憧憬與向往來帶小關(guān)一中，并進(jìn)行為期一天的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。</p> <p class="ql-block"> <b>班主任習(xí)慣教育：</b></p><p class="ql-block"> <b>1.文明習(xí)慣：</b>文明禮貌、主動(dòng)問好、雙手接物、守時(shí)守信、樂于助人、不追逐打鬧、不叨擾別人、遵守公共道德的習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> <b>2.生活習(xí)慣：</b>規(guī)律作息、站坐有姿、生活有序、搞好個(gè)人衛(wèi)生、自覺整理宿舍內(nèi)務(wù)、整理書包、書柜、書桌、有序擺放學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> <b>3.學(xué)習(xí)習(xí)慣：</b>課前準(zhǔn)備、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、專注聽課、記錄筆記、獨(dú)立作業(yè)、深入思考、積累錯(cuò)題的習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> <b>4.自主管理：</b>有計(jì)劃做事、主動(dòng)做事、自主閱讀、自主勞動(dòng)、自主運(yùn)動(dòng)、自主管理時(shí)間、不拖延的習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 體育教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)行及變化的訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block"> 面朝太陽，向上、向善、向美生長(zhǎng)，崇真守正創(chuàng)新的一中人，正厲兵秣馬，斗志昂揚(yáng)，向更高更遠(yuǎn)處前行！</p>