<p class="ql-block">“從幼兒園到小學，</p><p class="ql-block">不是翻山越嶺，</p><p class="ql-block">不是跳躍大溝深壑，</p><p class="ql-block">也不是進入天壤之別的生活，</p><p class="ql-block">而是童年生活的</p><p class="ql-block">一種自然延伸和過渡?！?amp;nbsp;</p> <p class="ql-block">大班的孩子即將邁進小學的大門，他們對小學神秘的學習生活充滿著向往和期待，這是成長過程中的一個重大轉(zhuǎn)折，為幫助他們順利度過這一轉(zhuǎn)折期，我們根據(jù)孩子的想法，開展了探究活動《我要上小學了》，讓他們初步感受和了解小學生活的一些內(nèi)容，為進入小學做好充分的準備。</p> <p class="ql-block">調(diào)查表</p><p class="ql-block">經(jīng)過談話，我們發(fā)現(xiàn)有的小朋友對小學的了解還是比較多的，還有部分小朋友對小學還是充滿好奇的，于是我們組織幼兒和家長一起展開調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果記錄在調(diào)查表上。通過親子調(diào)查一起探討了解小學期望與生活以及入學心情。</p> <p class="ql-block">對小學有了初步的了解之后，小朋友們的內(nèi)心萌發(fā)了對小學生活的憧憬。于是將他們心目中的小學畫了出來，表達了對美好小學生活的向往。城堡一樣的教學樓、寬敞明亮的教室、美麗的校園......小朋友們筆下的小學色彩斑斕、栩栩如生、富有童趣。</p> <p class="ql-block">我設(shè)計的書包??</p> <p class="ql-block">我設(shè)計的名字</p> <p class="ql-block">為了幫助大班的孩子全面直觀地了解小學的學習生活及環(huán)境 , 以積極的心態(tài)迎接小學生活，華松時代幼兒園組織全體大班教師及幼兒到翠峰路小學進行了實地參觀，讓孩子們近距離感受小學生的學習生活。</p> <p class="ql-block">剛踏進小學的大門，小朋友們就按捺不住心中的激動，小眼睛左瞧瞧、右看看，周圍的一切都讓他們覺得新鮮。大大的操場、明亮的教學樓、充滿詩意的石板路……美麗整潔的校園環(huán)境讓他們?nèi)滩蛔K嘖贊嘆。</p> <p class="ql-block">此次參觀活動，小朋友們通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，對即將踏入的小學有了進一步的真切了解，激發(fā)了幼兒的入學愿望和對小學生活的美好向往，同時也為幼兒適應小學生活做好了充分的心理準備，更為他們未來的小學生活打下了良好的基礎(chǔ)！</p> <p class="ql-block">幼兒園和小學的不同之處。</p> <p class="ql-block">我的時間我做主。</p> <p class="ql-block">認識書包</p><p class="ql-block">兒進一步了解書包基本結(jié)構(gòu)，書包內(nèi)放置物品不同。而小學生的書包不僅僅有生活物品，還有許多學習用品，激發(fā)幼兒上小學向往之情。</p> <p class="ql-block">學系紅領(lǐng)巾。</p> <p class="ql-block">難忘的童年，繽紛絢麗。</p><p class="ql-block">在這個美妙的畢業(yè)季</p><p class="ql-block">讓我們共赴一場“夢想之約”</p><p class="ql-block">留住童年的美好記憶，</p><p class="ql-block">保持那一份熱愛，</p><p class="ql-block">奔赴下一場精彩。</p>