<p class="ql-block">【家長(zhǎng)日記】</p><p class="ql-block"> 作為家長(zhǎng)，我一直探索教育孩子的方法，希望孩子能夠喜歡學(xué)習(xí)，在快快樂(lè)樂(lè)中就把知識(shí)學(xué)好。無(wú)奈屢屢修煉育兒攻略，從沒(méi)成功。</p><p class="ql-block"> 這次帶孩子到聲學(xué)館游玩，無(wú)心之舉，卻讓我眼前一亮，頗有受益。馬郢村，五年前還是長(zhǎng)豐縣一個(gè)無(wú)山無(wú)水無(wú)資源的重點(diǎn)貧困村，幾年時(shí)間里，馬郢村以志愿服務(wù)為紐帶，搭建城市和鄉(xiāng)村之間互助的橋梁，讓公益發(fā)揮出了巨大的社會(huì)價(jià)值。短短幾年，馬郢村脫胎換骨，從貧困村蛻變成如今的富裕鄉(xiāng)村、夢(mèng)想之村，成為了鄉(xiāng)村振興的典范。馬郢聲學(xué)館，就建設(shè)在馬郢村核心區(qū)，是縣內(nèi)一家科技企業(yè)，也是馬郢村的志愿服務(wù)參與者，在村里投資興建的助農(nóng)、助學(xué)志愿服務(wù)活動(dòng)基地，開(kāi)展人工智能啟蒙和科普教育活動(dòng)。懷著培養(yǎng)孩子積極思想和正確價(jià)值觀的想法，我?guī)Ш⒆訁⒓恿笋R郢聲學(xué)館的“聲臨其境——小小科普講解員”志愿活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 聲學(xué)館現(xiàn)場(chǎng)布置充滿科技感，各種科普體驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)器材布滿了場(chǎng)景，孩子很快就被這些好玩的學(xué)習(xí)道具吸引，聲學(xué)館志愿者老師寓教于玩，向孩子講解科普知識(shí)、開(kāi)展科普實(shí)驗(yàn)，把一些看起來(lái)很深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)有趣的表現(xiàn)出來(lái)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，孩子情緒高漲、異?；钴S，把學(xué)到的知識(shí)向眾人說(shuō)個(gè)不停，儼然一副小科學(xué)家的樣子，自信滿滿。</p><p class="ql-block"> 有心的志愿者老師還將孩子各種宣講片段錄制剪輯，給孩子和我都留下了一段有意義的記錄。從沒(méi)看到過(guò)孩子這么喜愛(ài)學(xué)習(xí)新東西，這么專注這么快樂(lè)的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 或許是這里充滿了志愿服務(wù)的能量，或許是這里玩學(xué)結(jié)合的方式，讓我和孩子都有了新的感受和思考。</p> <p class="ql-block">撰稿：四（2）班王詩(shī)琪家長(zhǎng)</p><p class="ql-block">初審：劉珍 余芳</p><p class="ql-block">審核：陶有升</p><p class="ql-block">終審：陶勇</p>