<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 赴 高 開 眼 界 返 雷 勇 擔(dān) 當(dāng)</b></p> <p class="ql-block">——教學(xué)教研管理者培訓(xùn)第三天匯報——</p> <p class="ql-block"> 8月23日是我們集中培訓(xùn)的第三天,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)分上下午兩段,其中上午的培訓(xùn)主題是《中小學(xué)如何有效開展校本教研》,下午的培訓(xùn)主題是《雙減視域下學(xué)校作業(yè)管理與設(shè)計》。兩個主題講座均由深圳市福田區(qū)教育科學(xué)研究院知名專家張玉彬老師主講。</p> <p class="ql-block"> 上午的講座,張老師通過科學(xué)實驗的例子引入主題,啟示人們:環(huán)境改變?nèi)松?,舞臺有多大,發(fā)展的空間就有多寬;切莫妄自菲薄,放棄是失敗之源;習(xí)慣成為自然,堅持必有奇跡。然后專家從校本研究的基本認(rèn)識、研究的形式、課例研究的特點與方法、提煉校本研究操作性成果(論文撰寫)等四個方面分享了他對中小學(xué)有效開展校本教研工作的成果。</p> <p class="ql-block"> “教而不研則淺,研而不教則空?!毙1窘萄惺菍W(xué)校教科研工作的重要形式,也是教師專業(yè)成長的重要途徑。教學(xué)工作離不開教學(xué)研究,學(xué)校辦學(xué)水平的提高更離不開教師教學(xué)研究能力的提升。如何打造強(qiáng)勁的教研團(tuán)隊,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,彰顯學(xué)校辦學(xué)實力,作為學(xué)校教學(xué)教研管理者,盡管任重道遠(yuǎn),困難重重,我們也要肩負(fù)重任,重視校本教研工作,扎實有效開展校本教研活動,培養(yǎng)業(yè)務(wù)精良教師團(tuán)隊,踔厲奮發(fā)、開拓創(chuàng)新,努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)??缭桨l(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 下午的主題講座《雙減視域下學(xué)校作業(yè)管理與設(shè)計》內(nèi)容更加豐富而實用。"雙減"政策是當(dāng)前教育領(lǐng)域的熱點和焦點話題,也是一項民心工程。“雙減”政策的出臺,沖擊著學(xué)校方方面面。如何貫徹落實政府的“雙減”政策,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),有效提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,全面發(fā)展學(xué)生綜合素養(yǎng),擺在我們面前的困惑多多。</p> <p class="ql-block"> 為了解決中小學(xué)校當(dāng)前面對“雙減”政策實施過程中產(chǎn)生的各種困惑,各種難題,專家從當(dāng)前國家“雙減”政策所聚焦的熱點與焦點:學(xué)生課后作業(yè)減負(fù)、校外培訓(xùn)減負(fù)和課后服務(wù)增效中給我們分享了有關(guān)作業(yè)減負(fù)政策、作業(yè)的功能與類型、作業(yè)管理的三個統(tǒng)一、作業(yè)的設(shè)計與優(yōu)化、作業(yè)的未來與發(fā)展等五個方面的問題。</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)是一種工具,是學(xué)生學(xué)習(xí)活動、提高素養(yǎng)的工具, 作業(yè)的類型多種多樣,作業(yè)的育人功能無可估量。通過聆聽專家的講座,我們更加明確了作業(yè)的功能和類型,懂得了作業(yè)布置的政策規(guī)定。作為學(xué)校教學(xué)教研管理者,在當(dāng)今雙減視域下,針對作業(yè)管理存在的問題與不足,如何管理教師作業(yè)的設(shè)計、布置及批改,我們必須遵循作業(yè)設(shè)計的原則和布置的策略,研究好作業(yè)的布置問題,把作業(yè)納入教師教研活動中,把控作業(yè)的量,提高作業(yè)的質(zhì),從而促進(jìn)學(xué)生綜合智力的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 今天的培訓(xùn)我們分享了專家兩個豐富而精彩的主題講座,應(yīng)該說開闊了視野,收獲滿滿,體會深刻。專家的講座既有理論的創(chuàng)新,又有案例的剖析。我們作為學(xué)校教學(xué)教研管理者在今后的施政過程,要懂得學(xué)以致用,把專家的理論成果和觀點來武裝自己的理論素養(yǎng),支撐自己的管理策略,負(fù)起責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng),開拓創(chuàng)新,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為雷州市教育高質(zhì)量發(fā)展出謀劃策。</p>