凝心聚力謀發(fā)展砥礪奮進(jìn)譜新篇——農(nóng)安高級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期初教學(xué)工作會(huì)議

彩虹

風(fēng)正濟(jì)時(shí)，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，還需策馬揚(yáng)鞭。新的學(xué)期開啟新的希望，新的征程承載新的夢(mèng)想。 陽(yáng)光明媚，金秋送爽。收獲的季節(jié)迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。為確保新學(xué)期各項(xiàng)工作有序開展，8月21日下午，全體教師齊聚一堂隆重的召開2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期初教學(xué)工作會(huì)議。 　　會(huì)議由教務(wù)科劉偉副主任主持。主管教學(xué)工作的周殿平校長(zhǎng)、教務(wù)科主任以及全體教師參加會(huì)議。 會(huì)議有二項(xiàng)內(nèi)容：第一、三個(gè)年級(jí)主任對(duì)上學(xué)期學(xué)生的高考成績(jī)和聯(lián)考成績(jī)進(jìn)行分析。 首先是李春艷副主任對(duì)高一年級(jí)期末聯(lián)考成績(jī)進(jìn)行分析。 李主任從物理系列和歷史系列兩個(gè)方面進(jìn)行了分析，同時(shí)對(duì)比了化學(xué)、生物、政治、地理四個(gè)學(xué)科賦分前后變化對(duì)高一年級(jí)的學(xué)生成績(jī)進(jìn)行了詳細(xì)的分析和總結(jié)。 1.不賦分（原始成績(jī)) ：總成績(jī)五校第一。學(xué)科平均成績(jī):語(yǔ)文第一；數(shù)學(xué)第一；外語(yǔ)第一；物理第二（與第一學(xué)校分差23.46-21.87=1.59分）；化學(xué)第一；生物第一；政治四校第三（九臺(tái)區(qū)師范高級(jí)中學(xué)未選），（與第一學(xué)校分差39.1-34.38=4.72），分差較大，需要進(jìn)一步提高。 2.賦分之后：總成績(jī)五校第一。學(xué)科平均成績(jī):語(yǔ)文第一；數(shù)學(xué)第一；外語(yǔ)第一；物理第二（與第一學(xué)校分差23.46-21.87=1.59分）；化學(xué)第一；生物第一；政治四校第三（九臺(tái)區(qū)師范高級(jí)中學(xué)未選），（與第一學(xué)校分差73.74-68.66=5.08），賦分之后，成績(jī)分差更大了，必須重視賦分學(xué)科的成績(jī)提高。 總體成績(jī)較好。從物理系列和歷史系列各學(xué)科成績(jī)對(duì)比分析，物理系列成績(jī)好于歷史系列。賦分學(xué)科，賦分之后，成績(jī)分差增加了，需要更加重視賦分學(xué)科的教法和學(xué)法。 任百紅副主任主要從四個(gè)方面分析了高二年級(jí)各班各學(xué)科的學(xué)生成績(jī)。 1.展示了學(xué)科成績(jī)?cè)诼?lián)考校中的排名，物理系列的語(yǔ)數(shù)外比較好，物化生稍弱；2.對(duì)比各班級(jí)總分及各科平均分，輔導(dǎo)班個(gè)別班級(jí)個(gè)別學(xué)科不如普通班的成績(jī)優(yōu)異；3.對(duì)比同學(xué)科不同班級(jí)平均分及格率，同學(xué)科老師參照優(yōu)異成績(jī)查找問題，努力提高。4.展示各分?jǐn)?shù)段的各班人數(shù)統(tǒng)計(jì)表，班主任互相對(duì)比學(xué)習(xí)，盯準(zhǔn)目標(biāo)，努力增加上高三上線人數(shù)。 最后任主任對(duì)新學(xué)期高三教學(xué)提出期望：所有老師都要積極探索、開闊視野、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、參悟?qū)嵸|(zhì)，2024年的高考一定能取得令人滿意的成績(jī)！ 　　王楠副主任對(duì)高考成績(jī)進(jìn)行了分析即每班具體上線人數(shù)及亮點(diǎn)。同時(shí)分享了高三年級(jí)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，即得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的協(xié)同發(fā)力、正確引領(lǐng)、狠抓落實(shí)、精準(zhǔn)把握高考方向；得益于班主任學(xué)生管理工作與教學(xué)工作的完美契合；更得益于高三任課教師高水平的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。 王楠主仼對(duì)高三復(fù)習(xí)進(jìn)行了精煉的總結(jié)：即做好根本，盯住目標(biāo)生，優(yōu)化習(xí)題配備、強(qiáng)化試卷講評(píng)，落實(shí)課后輔導(dǎo)落實(shí)，各方面能有效溝通。 最后對(duì)新高一全體教師提出了新的期望：鎖定新目標(biāo)，開啟新征程，一張藍(lán)圖繪到底。 第二部分：部署和安排新學(xué)期教學(xué)工作 教務(wù)科孫恒艷主任對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行總體的安排，并提出了具體的工作目標(biāo)、計(jì)劃和要求。 1.統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí) 要立足于學(xué)校，學(xué)校的發(fā)展是根本，勤于鉆研備課、上課、作業(yè)、批改、教研；統(tǒng)一于教務(wù)科在常規(guī)管理上的基本要求，具體到服從教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)的工作的協(xié)調(diào)和安排。 2.強(qiáng)化紀(jì)律保障，營(yíng)造良好氛圍 孫科長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)按時(shí)上下班，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，建立請(qǐng)假臺(tái)賬，堅(jiān)持教務(wù)科每周查崗2次。 3.進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理 對(duì)于《大單元集體備課》、教案的書寫、課堂教學(xué)、教師聽課、作業(yè)批改以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都做了詳細(xì)的要求，并對(duì)主管年級(jí)主任提出了監(jiān)督檢查的相關(guān)要求。 4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) 重點(diǎn)對(duì)青年教師的拜師、跟課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專業(yè)考試提出了明確的目標(biāo)和要求?！叭瘛迸囵B(yǎng)，快速成長(zhǎng)。 5.布置了本學(xué)期兩項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)分別是：骨干教師引領(lǐng)課，青年教師匯報(bào)課。 6.對(duì)三個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作提出要求和期望?；A(chǔ)年級(jí)要?jiǎng)?chuàng)新常規(guī)強(qiáng)基固本；高三年級(jí)科學(xué)備考，有序高效。 　　最后業(yè)務(wù)校長(zhǎng)周殿平同志對(duì)新學(xué)期全校教學(xué)工作做出了部署并提出了期望。首先周校長(zhǎng)進(jìn)一步解讀了新高考改革的關(guān)鍵之處，并要求全體教師緊握高考脈搏，堅(jiān)持進(jìn)行大單元教學(xué)。其次強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使青年教師快速成長(zhǎng)。最后要求全體教師必須攻堅(jiān)克難，進(jìn)一步提高教學(xué)育人的質(zhì)量。 新的開始，新的征程，不忘初心，方得始終！宏圖已繪就，號(hào)角已吹響；壯志在心頭，揚(yáng)鞭在腳下。我們將秣馬厲兵，滿懷豪情地再創(chuàng)新輝煌！