<p class="ql-block">1986年，劉城先老師與我同年進入長春冶金地質(zhì)?？茖W校。劉老師是剛剛大學畢業(yè)接受國家分配到長冶地專來教書，而我則是這年地質(zhì)系地質(zhì)勘探專業(yè)剛?cè)雽W的新生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在校期間，我與劉老師并沒有太多的接觸，甚至是多年以后我們再次重逢時我才憶起當年為我們講授重砂鑒定課程的年輕教師就是劉城先老師。如果不是親眼看到老師的教學備忘錄里保存的當年我們班的考試成績單，里面赫然有我及班級同學的名字和成績，我都難以置信自己的記憶里居然會沒留下什么印跡。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">然而人生的緣分就是那么的奇妙玄幻。不該擦肩而過的，命運注定會安排彼此回眸。我做夢都想不到在離開學校十年之后，會再次見到劉老師，并且從此開啟了我與劉老師至今都未曾間斷過的傾心、深入的交流交往，結(jié)下了我們連綿不絕二十多年并將持續(xù)一生的深厚情誼。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我的記憶中是在1998年前后（但劉老師堅持表示是在2000年的5月份），我與老師在吉林夾皮溝重逢。那一年老師帶領幾十個即將畢業(yè)的學生來夾皮溝金礦實習，同時準備他們的畢業(yè)論文。其時我與我的親密戰(zhàn)友也是人生伴侶柯學進同學，已在夾皮溝默默奮斗了十年之久，工作經(jīng)驗與各方面能力已較為成熟。學進當時在夾皮溝八家子礦擔任主管生產(chǎn)的副礦長，我在礦總部生產(chǎn)技術處做地質(zhì)內(nèi)業(yè)。為了安排好老師及學弟學妹們實習期間的食宿、通勤、工作項目、研究課題、勞動保護、安全教育、技術資料的提供以及分派帶隊的技術人員等等各項事務，學進和我跑前跑后竭盡全力與礦山各部門、各單位之間協(xié)調(diào)溝通，以保證老師與學生能順利完成實習任務。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">也就是在這將近兩個月的時間里，與劉老師經(jīng)常見面、交談、互相溝通，彼此有了較為深入的了解。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">劉老師文質(zhì)彬彬、溫文爾雅，舉止談吐間盡顯謙和儒雅又自信從容的風度氣質(zhì)。其時老師三十幾歲，思想睿智，才情敏捷，雖然性格溫良敦厚、含蓄內(nèi)斂，卻仍是難掩當年鋒芒外露的灼灼才華。當時夾皮溝大型的生產(chǎn)礦山有四個，僅此四個大礦的管理干部加起來有二十多人，這些礦山的精英人才幾乎全部都為老師的深厚才學與敏銳見解所折服。老師每到一處，必是中心人物，與人交流時侃侃而談、滔滔不絕，每每有獨到深刻、一針見血的高見遠論與誠懇忠厚的意見建議，不能不為人所欽佩、嘆服。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">劉老師情商極高，謙遜有禮，與任何年齡、身份、角色的人相處都能讓對方感受、領悟到他的真誠和善意。說人見人愛并不過分。與我家的小朋友在一起，也能讓孩子們迅速粘在他的身旁，快樂互動。當年我的兒子不到10歲，從那時起到現(xiàn)在，都一直與劉老師深有緣合。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我與學進同為劉老師的學生，自夾皮溝與老師重逢后，我們倆及我們的家庭，二十多年來在工作、生活、發(fā)展方向等等方方面面，經(jīng)常得到老師無私的幫助、指導、教誨和及時恰當?shù)闹更c迷津，使我們的人生之路雖有波折但也一直能步步向前，不斷攀登。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老師的人生智慧，深為我欣賞。這與老師專業(yè)之外幾十年對教育、對哲學、對人生的思考與實踐是分不開的。與老師交流，經(jīng)常感覺被啟智開慧，經(jīng)常有豁然開朗的頓悟。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2005年，我們?nèi)译x開夾皮溝，輾轉(zhuǎn)來到老師的家鄉(xiāng)福建省工作和生活，并且永遠地定居在了老師的家鄉(xiāng)。自此，與老師的緣分更是加深加厚。2013年初，我?guī)е鴥鹤尤ダ蠋煹挠蓝ɡ霞铱赐蠋熀退母赣H，這是我們?nèi)松械牡谌蜗喾?。老師的父親，天賦異稟，聰慧過人，驚為天才，給我留下了極為深刻的印象。如今老人家雖已仙逝，但那次見面給我留下的記憶，將使我永生難忘。老師的智慧慧根源自父親的遺傳，深厚的學養(yǎng)則來自其自身幾十年不斷的學習與思考以及教育教學的實踐。</p> <p class="ql-block">2018年2月，老師寒假期間回老家，專程繞道福州看望在福州工作、生活的學生。老師的心里，永遠都裝滿了他摯愛的學生們。無微不至的關懷與愛護，從來沒有因為學生畢業(yè)了、離開了就中斷。一日為師，終身為師。一生致力于傳道、授業(yè)、解惑的劉老師，是一位真正的耕耘者、播種者，是真正無愧于教師這個神圣職業(yè)的默默無私地為學生播撒陽光雨露、滋潤學生茁壯成長的奉獻者。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2023年8月20日，老師在退休前的最后一個暑假來到福州，與部分學生歡樂相聚。得知老師即將離開傾心堅持了三十多年的教學崗位，離開播撒了他的青春與熱血的三尺講臺，我發(fā)自內(nèi)心地由衷地為老師祝福。老師終于可以有時間回到他遠離幾十年的家鄉(xiāng)多呆些日子了。時過境遷，物是人非，家鄉(xiāng)早已不再是老師少年時離開的那個家鄉(xiāng)了，但是有我們這些學生在、弟子在，一定不會讓退休之后的老師回家時感覺孤獨、陌生與傷感。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我想對老師說：尊敬的老師，我定居在了您的家鄉(xiāng)，以后您回到福建，就請把我的家當做您的家一樣看待吧！福建永遠歡迎您回來！我的家永遠歡迎您的到來！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">與劉城先老師相識半生，亦師亦友交往半生，老師的諄諄教誨與真誠幫助讓我沒齒難忘。祝愿老師在退休后的全新的人生旅途中，盡情享受美麗的風景。前方風光無限，祝老師的心情永遠如陽光般燦爛！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">地質(zhì)862班 賈海平</p><p class="ql-block">2023.08.21，于福州</p>