共敘通寶故事傳承通寶精神—小學部30周年校友交流會

山西通寶育杰學校小學部

我好像看到他們了！我好像看到了長大后的我！嗨！20年后的我們！你們好嗎？ 母校通寶有一個夢想，在她而立之年時，將她的孩子們和在這里奮斗過的老教師們邀請回來，一起訴說曾經(jīng)的美好…如今她發(fā)出了邀請 瞧！他們從晨曦中走來！奔赴三十年之約！ 感受通寶 　　幾回夢里回通寶，蘑菇亭下聊趣事，小花園里忙嬉戲，通寶的故事一串串。 　　再次回到學校，回到那間熟悉的教室 “老師，您好” “你好，同桌” “好久不見” 　　那些年 我們在這里成長 再回首 這里又留下 我們新的足跡 ?? 　　讓我們用腳步丈量 讓我們用心去體會 讓我們觸摸通寶吧 觸摸通寶 今天相聚于此，不由地讓人想起通寶的那些年，那些人，那些事??當時光流逝，留在我們心底的是那些與老師相處的點點滴滴，他們?yōu)槲覀兊娜松粝聹嘏牡咨?，給予我們無窮的力量。 那些年，王明秀老師是我們的“周末媽媽”；那些年，趙虹老師為支持我們的課本劇表演，把自己孩子的白襯衣借給我；那些年，老師帶我們“吃泡面”；那些年，老師改變了我的口吃；那些年，我和老師一起去旅游……雖然這些故事停留在那些年，但是那些情感卻延續(xù)了這么多年。 校友會上有這樣一個特別的學生。當別人侃侃而談時，只有他，安靜地坐在一邊，即便接受采訪，也只是蹦出幾個簡單的詞語，我們覺得他可愛極了，更可愛的是他在通寶成長的故事。曾經(jīng)的班主任宋淑清老師分享，兒時的他也像現(xiàn)在一樣內(nèi)向，轉來通寶后，在班級特色課上，宋老師鼓勵他選擇了大提琴。練琴的道路并沒有那么簡單，但是有興趣、有熱愛，還有老師的支持和激勵，他在音樂這條路上，闖出了自己的名堂！天津音樂學院畢業(yè)后，他在天津交響樂團，擔任大提琴手。但是在宋老師心中，影響最深刻的，是一件棉馬甲的故事。宋老師回憶著，有一年倒春寒，許多住校的同學沒有厚衣服，宋老師發(fā)現(xiàn)后，回家翻箱倒柜，拿出了所有的厚衣服，他分到了一件棉馬甲……“這是媽媽的味道！”不善言辭的他低聲說道。這樣一句話，宋老師記了20年。 校長奶奶微信公眾號后臺收到了這樣一條特別的私信。在通寶這片沃土上茁壯成長的小種子，如今已長成參天大樹，也能夠為他人送去清涼和綠蔭。 愛一直在延續(xù)…… 這都是生活中的點滴。但正是這些小事才實現(xiàn)了真正的教育：人性美，善良，自信，陽光，上進，友愛，感恩！這就是通寶育杰學校，這就是愛的教育，這就是不一樣的教育！ 聆聽通寶 　　向經(jīng)典致敬，品國學之美 　　向成長高歌，奏融合樂章 　　向夢想許愿，從選修啟航 　　向家務邁進，享勞動之樂 　　向生活出發(fā)，做自理能手 　　向未來展望，顯課程魅力 　　向明天喝彩，創(chuàng)通寶輝煌 　　因為課程 通寶學子洋溢著自信的光 在通寶這塊沃土上，課程滋養(yǎng)下培養(yǎng)了一批又一批有夢想的通寶孩子。校友以校為友，跨越時空維度，真的實現(xiàn)了“明天通寶以我為榮”。 今天，我們通寶育杰學校第一屆校友會成立了，我們在這里隆重進行第一屆校友會啟動儀式，并宣布了五位成員：楊履世、陳磊、閆波、李瑾宗、趙林泉，校領導為他們頒發(fā)聘書。 30年，是收獲的時刻，是總結的時刻，詹校長、王校長、周校長為通寶教育、通寶精神做了高屋建瓴的闡述。 　　什么是通寶育杰學校? 不是漂亮的校舍， 不是考試分數(shù)! 而是有夢有追求的通寶教師共同創(chuàng)造的通寶精神！ 　　什么是通寶精神？ 一群人，一條心，一起拼，一定贏！ 　　什么是通寶教育？ 就是用一顆心，去溫暖一顆心，讓孩子在有愛的校園中成長； 就是把校園變成一個大舞臺，而這里唯一的主角，就是自信閃光的孩子； 就是種下一個夢想的種子，呵護它生根發(fā)芽，“尊重生命，對學生的一生負責”。 如今，通寶繼續(xù)走在教育改革的前列，在教育之道中堅定前行。 校友會也給通寶老師們注入了力量，而今邁步從頭越，未來，我們將繼續(xù)秉承通寶精神、通寶理念，在教育之道中堅定前行。 山一程水一程，總會有人與你一道過一程；唯愿年年歲歲?？到?，歲歲年年常相見；唯愿星河絢爛，所見即所念。