<p class="ql-block"> 1972年我們邁入鄭州大學，接觸的第一位老師就是楊啟玉老師。入校時，他是我們七二級的學生輔導員兼黨支部書記。</p><p class="ql-block"> 時光荏苒，白駒過隙，轉眼已度過了50多個春秋。</p><p class="ql-block"> 2023年8月24日是楊啟玉老師89歲壽辰，為了給他祝壽慶生，我將楊老師和同學們的合影照片收集并精心挑選出來，編輯成美篇，作為生日禮物，獻給楊老師。</p> <p class="ql-block">北京“皇城根群”的同學：郅振璞、薛喬、祁敦芳、饒金有、艾榮花、王新中、侯家庚、戴燦芝給楊老師的賀壽蛋糕和鮮花花藍！??????</p> <p class="ql-block">楊老師生日上午十點左右，接到了北京“皇城根群”同學的祝壽花籃，喜由心生。</p> <p class="ql-block">楊老師和鮮花留影</p> <p class="ql-block">美麗如畫的鄭大新校區(qū)</p> <p class="ql-block">夕陽西下，金色晚霞灑滿鄭大校園。</p> <p class="ql-block">鄭大新校區(qū)風景獨好</p> <p class="ql-block">鄭大老校區(qū)的原文科樓。當年，我們在此樓學習深造。</p> <p class="ql-block">楊老師老驥伏櫪，志在千里，他不忘初心、牢記使命，體現(xiàn)了一個優(yōu)秀共產黨員高尚品質。</p><p class="ql-block">楊老師榮獲“在黨50周年紀念章”</p> <p class="ql-block">2015年4月10日，闊別40年后，我們在鄭州舉辦了首屆聯(lián)誼會，楊老師在聯(lián)誼會上賦詩抒懷！他積極樂觀的精神，感染了在座的每一位同學。</p> <p class="ql-block">離校四十年后，同學們再次阾聽楊老師的諄諄教誨。</p> <p class="ql-block">楊老師作學術報告，教書育人，匠心精神。</p> <p class="ql-block">2015年12月30日是個好日子，楊老師和師母飛抵三亞，薛喬同學開車和金勇同學前往機場迎接，戴燦芝同學在家?guī)е鴥蓺q的小孫女買菜做飯，給老師整理布置房間，恭候老師光臨。</p><p class="ql-block">下圖為楊老師夫婦步出三亞鳳凰機場。</p> <p class="ql-block">薛喬同學和金勇同學將老師接到我們家。 楊老師和師母在我們小區(qū)大門口留影。</p> <p class="ql-block">時代海岸小區(qū)環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新。楊老師二老心情舒暢，興致勃勃，參觀我們小區(qū)，并留影紀念。</p> <p class="ql-block">楊老師好雅興，在我們小區(qū)拍攝了很多照片。</p> <p class="ql-block">楊老師到三亞后，熱情好客的薛喬、戴燦芝和金勇三位同學，盛情款待楊老師和師母，共同舉杯，熱烈歡迎老師！并祝老師和師母福如東海壽比南山！</p> <p class="ql-block">31日，大家共同品嘗戴燦芝同學親手做的海鮮美食，席間歡聲笑語不絕于耳。</p> <p class="ql-block">2016年1月15日晚，金勇同學和兄長烹飪美食，請楊老師、師母和薛喬、戴燦芝同學及小孫女共進晚餐，大家推杯換盞，把酒言歡。</p> <p class="ql-block">海上觀世音佛像高達108米，佛像三面顯形，佛像基座內部設有多座佛堂，并設有樓梯和電梯。佛像足踏蓮花寶座，在蓮花寶座的觀景平臺上，可以眺望海上、陸地四面八方的無限風光。</p> <p class="ql-block">2016年1月16日早飯后，薛喬、戴燦芝同學和2歲4個月的小孫女琳琳，陪伴楊老師參觀游覽南山寺佛教文化游覽區(qū)。</p> <p class="ql-block">祝福您：吉祥如意！</p><p class="ql-block">祝愿您：福如東海長流水</p><p class="ql-block"> 壽比南山不老松</p> <p class="ql-block">南山寺的景點很多且美麗如畫，精力充沛的楊老師和師母，玩的興致勃勃。</p><p class="ql-block">薛喬同學給他們拍照了許多照片，把老師美好的瞬間定格保存。</p> <p class="ql-block">在南山寺觀世音佛像景點，戴燦芝同學給老師、師母拍照，薛喬同學適時抓拍，連同小孫女四人同框。</p> <p class="ql-block">2016年6月19日，饒金有、祁敦芳同學邀請楊老師和師母、薛喬、袁新立、郅振璞、戴燦芝、艾榮華等同學到他們家里團聚，共進午餐！</p><p class="ql-block">這是在金有、敦芳同學家樓前合影留念。</p> <p class="ql-block">2017年6月17日，郅振璞同學從北京赴鄭州，登門拜訪楊老師并合影留念。</p> <p class="ql-block">2019年5月23日上午，楊老師和師母光臨薛喬、戴燦芝同學寒舍。祁敦芳、侯家庚兩位同學遠道趕來，大家陪同楊老師在茶室飲茶聊天并共進午餐。</p> <p class="ql-block">在離校四十年后的聯(lián)誼會上，同學們和楊老師久別重逢，親切交談，把酒言歡。一張張珍貴的照片紀錄了許許多多美好的瞬間。</p> <p class="ql-block">薛喬同學給楊老師拍照</p> <p class="ql-block">楊老師抓拍同學們的表演</p> <p class="ql-block">座談會上，楊老師和同學們暢敘別后思念。</p> <p class="ql-block">在鄭大老文科樓前，楊老師和一班同學合影。</p> <p class="ql-block">楊老師和二班同學合影留念。</p> <p class="ql-block">三班同學邀請楊老師一起老合影</p> <p class="ql-block">四班同學與老師在一起</p> <p class="ql-block">郅振璞同學和楊老師合影</p> <p class="ql-block">谷愛民同學和楊老師合影留念</p> <p class="ql-block">谷愛民同學之前送給楊老師的老壽星，寓意頗深。</p> <p class="ql-block">見到老師格外親！金勇同學和楊老師親切握手。</p> <p class="ql-block">難得相聚，舉杯共慶，師生情義，盡在酒中！</p> <p class="ql-block">王懷寶同學向老師敬酒</p> <p class="ql-block">高順堂同學給楊老師斟酒</p> <p class="ql-block">同學們爭先恐后地向老師敬酒，祝老師福壽安康！</p> <p class="ql-block">余大浩同學和老師親切交談</p> <p class="ql-block">在聯(lián)誼會上，同學們紛紛和楊老師合影留念。</p> <p class="ql-block">在鄭大新校區(qū)綜合樓前合影留念</p> <p class="ql-block">在鄭大新校區(qū)綜合樓前，解放軍學員和楊老師合影留念</p> <p class="ql-block">作者：戴燦芝</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編后感：</p><p class="ql-block"> 此美篇獻給尊敬的楊老師和親愛的同學們！</p><p class="ql-block"> 多年來，對楊老師的了解逐步加深。楊老師不服老，積極進取的精神是我學習的榜樣。</p><p class="ql-block"> 楊老師積極向上，不畏艱難勇于攀登。他由士兵到行政干部，又在自己不斷努力下，最終晉升為教授，這種自強不息的精神，令人肅然起敬。</p><p class="ql-block"> 楊老師愛學習，剛接觸微信時，難免不會操作，但他虛心學習，不懂即問，多次給我打電話詢問微信操作知識，直到應用自如。</p><p class="ql-block"> 楊老師有毅力，堅持每日唱一首歌，令人敬佩。</p><p class="ql-block"> 楊老師極有恒心，經(jīng)常撰寫文稿，賦詩，藏頭詩創(chuàng)作手到擒來，堪稱大作。楊老師編著巜從士兵到教授》的著作，讀后令人肅然起敬。</p><p class="ql-block"> 楊老師高壽，生活有規(guī)律，愛運動，一日三餐自己動手，家里家外自己打理，精力很充沛。</p><p class="ql-block"> 楊老師德高望重，有奉獻精神，正如他的網(wǎng)名，春蠶紅燭，奉獻了自己，照亮了別人。</p><p class="ql-block"> 楊老師和藹可親，平易近人，對學生循循善誘，和學生打成一片，亦師亦友。</p><p class="ql-block"> 2023年8月24日（農歷7月初9）是楊老師八十九誕辰，讓我和我的同學們共同祝福楊老師吉祥如意！幸福安康！青春永駐！永遠年輕！????????????</p><p class="ql-block">美篇制作人：戴燦芝</p><p class="ql-block"> 感謝：</p><p class="ql-block"> 薛喬同學為我提供了大量照片，方使美篇內容更加充實。在此衷心地謝謝薛喬同學！??????</p><p class="ql-block"> 歡迎大家評論區(qū)留言，多提寶貴意見。謝謝！??????</p>