<p class="ql-block">★ 教師集訓(xùn) ★</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>抓師德師風(fēng)建設(shè)</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>做“四有”好老師</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>—鄒城市正德高級(jí)中學(xué)教師培訓(xùn)—</b></p><p class="ql-block"><br></p> <h3>為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師自身修養(yǎng),弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,樹(shù)立教師形象,推進(jìn)全體教師師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)教師教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感。學(xué)校黨支部2023年8月6日組織全體教職工開(kāi)展了師德師風(fēng)專題的黨課學(xué)習(xí)活動(dòng)。</h3></br><h3> <h3><strong>一、解讀教師、師德、師風(fēng)</strong></h3></br><h3>正德高級(jí)中學(xué)李校長(zhǎng)向全體教職工細(xì)致地解讀了教師、師德、師風(fēng),強(qiáng)調(diào)教師是一種特殊、光榮而神圣的職業(yè),師德是教師最重要的素質(zhì),新形勢(shì)要求我們具備良好的師德。</h3></br><h3> <h3><strong>二、重溫教師職業(yè)道德的內(nèi)容</strong></h3></br><h3>1.愛(ài)國(guó)守法:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。</h3></br><h3>2.愛(ài)崗敬業(yè):忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。</h3></br><h3>3.關(guān)愛(ài)學(xué)生:關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。</h3></br><h3>4.教書育人:遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。</h3></br><h3>5.為人師表:堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便牟取私利。</h3></br><h3>6.終身學(xué)習(xí):崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。</h3></br> <h3><strong>三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)使命感</strong></h3></br><h3>學(xué)習(xí)過(guò)程中,將四大標(biāo)準(zhǔn)、師德師風(fēng)有關(guān)規(guī)定八查八看、教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”、師德紅線“十條”、師德師風(fēng)“一二三四五六”(一個(gè)忠誠(chéng)、兩個(gè)服從、三個(gè)熱愛(ài)、四個(gè)關(guān)系、五個(gè)自覺(jué)、六個(gè)意識(shí))進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)剖析,引導(dǎo)全體教職工進(jìn)行討論交流。</h3></br><h3>最后,李校長(zhǎng)鼓勵(lì)全體教師要努力提升自身道德素質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,用榜樣力量和人格魅力感染、感召、影響學(xué)生。把對(duì)學(xué)生的思想道德教育與教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái),既要嚴(yán)格要求,又要有理有度,積極構(gòu)建和諧融洽,互尊互愛(ài)的教育教學(xué)氛圍,實(shí)現(xiàn)教育穩(wěn)步良性發(fā)展。</h3></br><h3>本次學(xué)習(xí)不僅是一次全校教職工師德師風(fēng)建設(shè)的教育活動(dòng),也是師德師風(fēng)建設(shè)全面展開(kāi)的一個(gè)重要切入口,我校將以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,守好愛(ài)的教育初心。</h3></br><h3><strong>-END-</strong></h3></br>