<p class="ql-block"> 未覺三夏盡，時序已新秋，暑假的余熱還未散去，新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響，在這繁花似錦，萬木崢嶸的美好時刻，農(nóng)安一中又迎來了一批新的“筑夢人”。</p> <p class="ql-block"> 為實現(xiàn)新時代“立德樹人”的教育目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用，切實提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和帶班能力，8月12日—13日農(nóng)安一中在畢猛校長、呂永平校長的精心規(guī)劃統(tǒng)籌下，開展了2023年度七年級班主任崗前培訓(xùn)會。</p> 座談會 <p class="ql-block"> “知不足而后進(jìn)，望山遠(yuǎn)而力行” 8月12日，畢校長約談了新七年的所有班主任，畢校長從每一位班主任的自身實際出發(fā)，有針對性的分析每個人的優(yōu)勢和需要繼續(xù)提升的方向，也特殊叮囑新班主任要虛心學(xué)習(xí)，腳踏實地，盡快提升，爭創(chuàng)輝煌。</p> <p class="ql-block"> “世界也許很小很小，心的領(lǐng)域卻很大。班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，這一職業(yè)應(yīng)該是神圣的。”</p><p class="ql-block"> ——魏書生</p> 培訓(xùn)會 <p class="ql-block"> “夢想不熄、步履不停，日積跬步、方能致遠(yuǎn)?！?月13日，畢校、呂校分別對新七年級班主任進(jìn)行崗前培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)了需要注意的一些班級事務(wù)和管理措施。</p><p class="ql-block"> 德育為先。立德樹人是教育的根本任務(wù)，教師的言行舉止都在潛移默化地影響著學(xué)生，因此為師者要做好孩子的榜樣。</p><p class="ql-block"> 從心出發(fā)。因材施教的基礎(chǔ)是了解每個階段孩子的心理特點，深入淺出慢慢提升。</p><p class="ql-block"> 治班有方。智慧育人，才能聚焦學(xué)生的成長，提高工作效率，為新老教師如何開展工作指明了方向。</p><p class="ql-block"> 協(xié)同進(jìn)步。學(xué)校班級就是一個個小型社會，溝通是不可缺少的環(huán)節(jié)，班主任要做好與領(lǐng)導(dǎo)、班級科任和家長的溝通工作，為育人營造和諧的氛圍。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">聚焦班級管理，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。</p><p class="ql-block">秩序班級。班級是構(gòu)成學(xué)校組織的基本單位，為了形成班級整體的好習(xí)慣，使班級都能向上、向善、向好發(fā)展，班主任在抓好學(xué)生個體習(xí)慣養(yǎng)成的同時，更要注重課間秩序、值日秩序，放學(xué)秩序，給孩子們營造了一個更加濃厚的養(yǎng)成教育氛圍，最終內(nèi)化成為班級良好的班風(fēng)班貌。</p> <p class="ql-block"> 偉大教育家陶行知曾說，思想決定行動，行動養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運，好習(xí)慣就如同大家的良師益友，它會使自己終身受益。而習(xí)慣是一種看不見的力量，是在不知不覺當(dāng)中養(yǎng)成的。所以習(xí)慣養(yǎng)成更應(yīng)達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。</p> <p class="ql-block"> 班主任工作任重而道遠(yuǎn)，堅守教育初心，持續(xù)聚焦專業(yè)成長，不斷提升育人理念。相信新教師會在以畢校長為核心的校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，合力向前，用愛影響鮮活的生命，用行動引領(lǐng)行動，用靈魂喚醒靈魂，將所學(xué)運用到實踐中去，成為更加有愛心、有智慧、有魅力的班主任，為學(xué)校教育事業(yè)激發(fā)新活力！</p> <p class="ql-block">策劃:畢 猛</p><p class="ql-block">監(jiān)制:呂永平</p><p class="ql-block">撰稿:趙雨亭</p><p class="ql-block">審核:黃玉娟</p>