<p class="ql-block"> 歲月深深淺淺，荏苒著時光里的新舊變遷，更新著光陰里的斑駁故事。掬一捧風(fēng)雨里的清幽花香，采擷生命中明媚的光亮，樸素著生活的尋常。染香的靈魂，輕挽著流年，用四季不同的美麗，點綴歲月的繽紛，慰藉平凡日子里的每一份溫暖，于忙閑相宜中，滋養(yǎng)著最美的人間清歡。尋常的生活被愛學(xué)習(xí)的我們滋養(yǎng)了！迎著酷暑，踏上遠程，新一輪為期一周的培訓(xùn)在古城南京向我們發(fā)起了集結(jié)的號角！</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)的第一天，有幸聆聽了趙兆博士的“敘事心育”課程，趙博士簡單介紹了敘事治療是目前盛行的后現(xiàn)代心理治療方式之一，它與焦點解決、合作取向治療稱為后現(xiàn)代心理治療的三大流派。敘事治療的出現(xiàn)得到家庭治療大師米紐秦的盛贊，很多流派的治療已經(jīng)自覺或不自覺的受到它的影響，敘事的很多技術(shù)已經(jīng)成為國際一線治療師的首選。敘事心育包括的三個環(huán)節(jié)：</p><p class="ql-block">改寫故事：改寫學(xué)生的個人故事，改寫班級的集體故事</p><p class="ql-block">見證故事：學(xué)生、老師、家長見證和認可新故事</p><p class="ql-block">傳播故事：在班級、校園內(nèi)傳播故事，塑造集體價值觀</p><p class="ql-block">第二天上午是南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校劉娟教授的信息技術(shù)講座。劉教授首先拋出一個話題：聊一聊AI技術(shù)，問老師們是否用過？我喜歡用“微信讀書”來閱讀，但很多時候是沒有時間捧著手機看文字版的，如果說做家務(wù)時，雙手得不停地勞動，所以“聽書”是最好的選擇?！拔⑿抛x書”里面有聽的功能，聲音就是AI讀出來的，音色和速度都可以自己選擇。當(dāng)然，AI讀出來的聲音沒有真人聲音那些抑揚頓挫，有時還會有多音字的發(fā)音不對，但是在勞動時有個人愿意讀書給你聽，也是很不錯的選擇。人工智能時代，極簡技術(shù)給我們帶來了很多便利，比如語音轉(zhuǎn)文字，文字轉(zhuǎn)聲音，圖片提文字，普通話轉(zhuǎn)英文翻譯等，這些都是我們常用的?；ヂ?lián)網(wǎng)時代的教育教學(xué)少不了這些極簡技術(shù)的幫助，除了微課制作，班級管理中也經(jīng)常用到。人工智能時代，極簡技術(shù)給我們帶來了很多便利，比如語音轉(zhuǎn)文字，文字轉(zhuǎn)聲音，圖片提文字，普通話轉(zhuǎn)英文翻譯等，這些都是我們常用的。互聯(lián)網(wǎng)時代的教育教學(xué)少不了這些極簡技術(shù)的幫助，除了微課制作，班級管理中也經(jīng)常用到。劉教授從“家校溝通”“材料收集”“資源共享”“活動沙龍”“日?，嵥椤钡任鍌€板塊給我們介紹了很多有用的工具。如QQ群和微信群隱藏的設(shè)置，騰訊文檔，騰訊微云，騰訊會議，接龍管家，萌芽相冊，微信公眾號等等。劉教授還推薦了“訊飛輸入法”?“掃描王”“試卷寶”“超級錄頻屏9.1”“剪映”等軟件，我們要在學(xué)習(xí)中工作中去積極的運用，提質(zhì)增量，高效學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 今天是培訓(xùn)的第三天，連續(xù)聽了兩天的報告講座，記得手酸眼睛疼頭發(fā)昏。早上八點十分我就朝二樓會議室走去，推開門看見咦！桌子呢？怎么中間這么空？吳虹老師首先打破了排排坐的排位，用圓形擺放來釋放空間，縮小距離。</p><p class="ql-block"> 隨著吳虹老師的講解，我們進入了一個全新的上課培訓(xùn)模式：敘事工作坊。吳老師一步一步的引導(dǎo)我們怎樣去講開故事！一開始她讓我們?nèi)ノ⑿判〕绦蚶镎覛W卡在線小程序，再輸入一個1.隨機打開一張牌，然后三人一組，將牌的內(nèi)容每人講一分鐘，再將三個人的內(nèi)容聯(lián)起來講一個故事！我覺得這樣開展課堂教學(xué)也很好！特別是在體育教學(xué)中，不斷的被換隊形，將教學(xué)內(nèi)容以故事的情節(jié)上下去，對學(xué)生應(yīng)該很有吸引力！</p><p class="ql-block"> 時間轉(zhuǎn)眼就到了第四天，而今天給我們授課的是兩位九零后的小年輕體育專家。王誠老師是武術(shù)方面的專家，從小習(xí)武，酷愛鉆研，他編了三套武術(shù)操，觀賞性強，實用性高。而夏亞東老師則教我們?nèi)绾稳メ槍w育教學(xué)過程中出現(xiàn)的難題怎樣開展教學(xué)研究的策略。</p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)的日子總是過得飛快，不知不覺中就到了本次培訓(xùn)的尾聲，今天是最后一天的學(xué)習(xí)，由郭宇晨老師帶來的體育極簡教學(xué)。給我們推薦的小程序，實用省心省力，真是干貨滿滿！</p> <p class="ql-block"> 在學(xué)習(xí)空閑之余，我們不忘約三五好友去一探六城古都的風(fēng)韻！生活風(fēng)景如畫，不如有人牽掛，陽光明媚，不如有人安慰！一個問候，讓快樂啟航，一個祝福，讓心情舒暢！</p><p class="ql-block"> 生活中最美好的事情都是免費的，生命這段旅程，沒人對你的幸福負責(zé)到底，有些時候，時光會讓我們忘記，不要讓時光遠離，懂得擁有現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，就是最美的。這才是幸福人生的最高境界。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 細雨生寒未有霜，庭前木葉半青黃。隨著時間的挪步，日子漸漸的向秋日靠近了。隨著而來的是為期一周的培訓(xùn)也即將結(jié)束了。雖然培訓(xùn)的日子即將結(jié)束了，但是我們對于心理敘事研究、信息技術(shù)運用、體育極簡模式學(xué)習(xí)才剛剛開始。通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝奧鵬教育安排的此次學(xué)習(xí)活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲：</p><p class="ql-block"> 一、通過培訓(xùn)，使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識。</p><p class="ql-block"> 培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強學(xué)習(xí)，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。</p><p class="ql-block">二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉</p><p class="ql-block"> 1是要不斷強化全局意識和責(zé)任意識?！叭忠庾R”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要，認真學(xué)習(xí)實踐_活動，不斷增強使命感和社會責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會教育的發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。要樹立學(xué)生發(fā)展第一位,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負責(zé)，勇挑重擔(dān)。為培育有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣髁x建設(shè)者和接班人而不斷努力！</p><p class="ql-block"> 2 是要加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通，要學(xué)會尊重別人，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，尋求進步的助力。</p><p class="ql-block"> 3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。</p><p class="ql-block"> 4 是要寬宏大量，學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。</p><p class="ql-block"> 5 是要注重文明禮儀，增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標(biāo)志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素養(yǎng)，做一個堂堂正正的人，懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個臺階。讓中華民族的古文明傳承下去！</p><p class="ql-block"> 6是要廉潔自律，加強思想道德修養(yǎng)。要認真學(xué)黨的教育方針，遵循黨的教育思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。嚴格自律，自覺接受監(jiān)，不斷提高的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵。</p><p class="ql-block">總之，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機會，本著做一名小學(xué)生的態(tài)度，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己。</p><p class="ql-block"> 圍繞此次培訓(xùn)，我從個人收獲、查找不足、力求改變?nèi)齻€方面談幾點體會。</p><p class="ql-block">一、聽君一席話，勝讀十年書</p><p class="ql-block">這次培訓(xùn)一共有四位專家給我們培訓(xùn)，</p><p class="ql-block">分別在各個方面講授了青年教師應(yīng)具備的各</p><p class="ql-block">種能力和修養(yǎng)，其中很多是肺腑之言和經(jīng)驗之談，是我認識到自己的不足，非常有利于我們青年教師的成長。</p><p class="ql-block">二、故不登高山，不知天高地厚經(jīng)歷一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我自慚形愧，深知自身不足:</p><p class="ql-block">1.理論水平不足：總以為自己十幾年工作經(jīng)歷，能獨當(dāng)一面，但通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己思想淺薄，在工作上缺乏創(chuàng)新，知行融合不夠。</p><p class="ql-block">2.工作創(chuàng)新不夠：在執(zhí)行常規(guī)工作中，自己能夠輕車熟路，但工作遇到瓶頸時，略顯自身不足。</p><p class="ql-block">三、工欲善其事，必先利其器針對以上不足，我將從以下幾點求改變:</p><p class="ql-block">1.處理好對上服務(wù)與對下服務(wù)的關(guān)系一是對上要服務(wù)好校長。要“身為兵位，胸為帥謀”，當(dāng)好校長的參謀和助手。二是對下要服務(wù)好師生，多深入教室和課堂，做到處處有身影，處處有聲音。2.處理好被動與主動的關(guān)系3.處理好繼承和創(chuàng)新的關(guān)系，堅持在繼承中創(chuàng)新，努力開創(chuàng)工作新局面。一是立足當(dāng)前，不急功近利，善于學(xué)習(xí)和發(fā)揚好傳統(tǒng)，好做法，二是要創(chuàng)新服務(wù)方法善于應(yīng)變求新。4.處理好大事與小事的關(guān)系，始終樹立大局意識，堅持從大局考慮問題。做好校長辦大事，定大事的好助手。5.處理好做人和做事的關(guān)系6.處理好苦與樂的關(guān)系.</p><p class="ql-block"> 成長為卓越教師需要具備一定的教育理念和教學(xué)技能，以下是一些建議：</p><p class="ql-block"> 1.持續(xù)學(xué)習(xí)：卓越教師需要具備廣博的知識和技能，不斷學(xué)習(xí)、更新自己的教育理念和教學(xué)技能?？梢酝ㄟ^閱讀教育類書籍、參加教育培訓(xùn)、觀察其他優(yōu)秀教師的教學(xué)實踐等方式來不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 2.關(guān)注學(xué)生：卓越教師關(guān)注學(xué)生的需求，了解他們的興趣、優(yōu)點和問題，并采用個性化的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的潛能和創(chuàng)造力。</p><p class="ql-block"> 3.積極反思：卓越教師善于反思自己的教學(xué)實踐，從教學(xué)經(jīng)驗中總結(jié)教訓(xùn)，不斷完善自己的教學(xué)方法和策略。</p><p class="ql-block"> 4.創(chuàng)新實踐：卓越教師不斷探索新的教學(xué)方法和手段，將科技與教育相結(jié)合，提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p><p class="ql-block"> 5.合作共享：卓越教師注重與同事的合作和分享，共同研究教學(xué)問題、交流教學(xué)經(jīng)驗，促進教師團隊的整體發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 6.以學(xué)生為中心：卓越教師注重學(xué)生的主體地位，采用以學(xué)生為中心的教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、思考和探索，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。</p><p class="ql-block"> 7.關(guān)注德育：卓越教師注重培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì)和社會責(zé)任感，將德育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。</p><p class="ql-block"> 總之，成長為卓越教師需要具備不斷學(xué)習(xí)、關(guān)注學(xué)生、積極反思、創(chuàng)新實踐、合作共享、以學(xué)生為中心和關(guān)注德育等方面的素養(yǎng)和能力。同時，需要在教學(xué)實踐中不斷探索、總結(jié)、提升，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出積極的貢獻。</p><p class="ql-block"> 我的初衷就是想當(dāng)一名平凡而又合格，優(yōu)秀而又卓越的愛學(xué)生一如愛自己一線體育教師。</p>