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【 溫建平工作室+李曉娟】暑期讀書記

蝴蝶蘭

<p class="ql-block">  學(xué)如大海需探索,藝似高山要攀登。讀書可以充實(shí)我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領(lǐng),糾正我們的過失。2023年7月初,工作室成員相互邀約,利用暑假各讀一本書,汲取智慧力量,更新育人理念,提升教學(xué)藝術(shù),豐盈教育人生。不知不覺中,暑假已經(jīng)過半,大家紛紛掩書而思,點(diǎn)點(diǎn)感悟、句句感言順著筆尖流瀉而出,綴成一篇篇閱讀心得。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">本期閱讀人</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">李曉娟,鄠邑區(qū)人民路小學(xué)教師,鄠邑區(qū)骨干教師。</b></p> <p class="ql-block">  我個(gè)人非常喜歡體育游戲類的書籍,所以今天給大家推薦的是一本非常實(shí)用的小學(xué)體育游戲,這本書是由中國(guó)教育科學(xué)研究院體衛(wèi)藝教育研究所副所長(zhǎng)于素梅博士作序推薦的,北京航空航天大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部王藝兵主編,京海淀區(qū)育英小學(xué)蔡紅悅副主編合力之作。這本書集北京一線優(yōu)秀教師教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)編的,體育游戲教學(xué)理論和體育游戲教學(xué)實(shí)踐兩大篇章。教學(xué)實(shí)踐篇又包含了跳躍類游戲,奔跑的游戲,平衡類游戲,球類及合作類等八個(gè)類型的體育游戲,具有場(chǎng)地要求低 ,所需器材少,教師易組織,學(xué)生喜歡玩的特點(diǎn)。讀完的感受是非常適合一線體育教師學(xué)習(xí),是課堂教學(xué)的法寶。</p> <p class="ql-block">  體育游戲永遠(yuǎn)是撬動(dòng)孩子們主動(dòng)運(yùn)動(dòng)的杠桿,小學(xué)學(xué)生活潑好動(dòng),對(duì)運(yùn)動(dòng)充滿了興趣,但是不喜歡枯燥單一的項(xiàng)目,這時(shí)我們就可以運(yùn)用各類體育游戲,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情。然而一個(gè)器材的多種用途更能使學(xué)生感受到體育運(yùn)動(dòng)的魅力,保持運(yùn)動(dòng)的興趣,樂此不疲。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">  其次,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,合作類的體育游戲與品德教育互相滲透。體育游戲一般具備一定的“情節(jié)”,如“鋪鐵軌”和“營(yíng)救隊(duì)員”游戲,學(xué)生也非常喜歡。在教這個(gè)游戲的過程中,要結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,講清游戲的意義再進(jìn)行活動(dòng)。培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)待事情的責(zé)任心和在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中最重要的是團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在教學(xué)中運(yùn)用合作類和綜合類游戲來啟發(fā)學(xué)生心智與興趣、達(dá)到身、心愉悅的同時(shí),發(fā)展了運(yùn)動(dòng)能力,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。</span></p> <p class="ql-block">  最后我覺得一節(jié)好的體育課。需要一個(gè)好的游戲的設(shè)計(jì)來提升鞏固所學(xué)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)?;蚨鄠€(gè)游戲的設(shè)計(jì),使課堂更加的出彩,環(huán)環(huán)相扣。在游戲設(shè)計(jì)中緊扣練習(xí)的主題開展活動(dòng)要講清游戲的名稱,方法與規(guī)則,還有提醒學(xué)生的注意事項(xiàng)等等我們的課堂氣氛更加的活躍,給孩子留下難忘的印象。</p> <p class="ql-block">  閱讀一本好書,如同和一個(gè)高尚的靈魂在對(duì)話。打開一本專業(yè)書籍,可以為我們的課堂奠基更好的理論知識(shí),也可以豐盈我們的課堂實(shí)踐。</p><p class="ql-block"> 通過這次的閱讀,不光培養(yǎng)了我愛讀書的好習(xí)慣,還讓我學(xué)會(huì)了游戲方面的相關(guān)理論知識(shí),積累了教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),并有所思考,有所創(chuàng)新。希望自己在今后的學(xué)習(xí)工作和生活中不斷努力,不斷積累,有所進(jìn)步。</p>

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