<p class="ql-block ql-indent-1">夏意正濃，暑氣正炎，但教育從未止步。為<span style="font-size: 18px;">進(jìn)一步</span>增強(qiáng)家校協(xié)同育人實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，切<span style="font-size: 18px;">實(shí)辦好人民滿意的教育，</span>暑假以來，花垣縣民族中學(xué)積極開展“萬師訪萬家”活動(dòng)，<span style="font-size: 18px;">組織老師對全校每一名學(xué)生進(jìn)行一次家訪。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 有備而訪，因愛而行 <p class="ql-block ql-indent-1">為確保家訪工作的科學(xué)性、實(shí)效性，讓家訪工作能夠取得預(yù)期成效?；ㄔ裰杏杏?jì)劃、有目的、有步驟地開展“萬師訪萬家活動(dòng)”，合理安排家訪工作內(nèi)容，讓每一位教師充分認(rèn)識到家訪是教師了解學(xué)生、聯(lián)系家長、提升教育教學(xué)效果的必要途徑和自覺行為，要特別關(guān)注留守兒童家庭和困難學(xué)生家庭，做到“家訪三心”：耐心、細(xì)心、真心，切實(shí)把家訪工作落到實(shí)處。</p><p class="ql-block"><br></p> 家校同攜手 共架連心橋 <p class="ql-block ql-indent-1">家訪過程中，老師們分片深入村組或社區(qū)，點(diǎn)對點(diǎn)的走進(jìn)學(xué)生家中，與家長深入交流，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)，鼓勵(lì)表揚(yáng)了學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn), 分析查找了學(xué)習(xí)中的不足，并圍繞學(xué)生平時(shí)在家的生活情況、生活習(xí)慣及家庭教育等問題交流了思想，鼓勵(lì)孩子在家里要加強(qiáng)自律，學(xué)會(huì)自我管理，合理安排自己的生活和學(xué)習(xí)時(shí)間，充實(shí)自己，減少手機(jī)、電腦等電子設(shè)備的使用時(shí)間，設(shè)計(jì)自己喜歡的作品，加強(qiáng)體育鍛煉，做一些力所能及的家務(wù)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會(huì)取得意想不到的效果。”——蘇霍姆林斯基</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同時(shí)，老師們還為學(xué)生和家長送上了暑期安全溫馨提示，包括：防溺水、防欺凌、防拐騙、<span style="font-size: 18px;">防電信詐騙、防沉迷電子產(chǎn)品、交通安全、食品衛(wèi)生安全等方面</span>安全知識，特別提醒家長對學(xué)生加強(qiáng)不私自下水游泳等防溺水“七不準(zhǔn)”的警示教育，對孩子的行蹤要做到知去向、知同伴、知內(nèi)容、知?dú)w時(shí)，莫讓“監(jiān)管真空”出現(xiàn)，切實(shí)盡到監(jiān)管責(zé)任，杜絕溺水悲劇發(fā)生；針對特異體質(zhì)、心理異常學(xué)生，老師們重點(diǎn)關(guān)注，耐心細(xì)致地做好心理健康疏導(dǎo)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">家訪中，老師們細(xì)致了解孩子在家的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)真傾聽家長和學(xué)生的想法，<span style="font-size: 18px;">解答家長在教育方面的一些困惑，</span>與家長共同探討教育孩子的方式方法，并提出有針對性的建議和指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">對于疑是輟學(xué)學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注，老師們用心溝通交流，進(jìn)行義務(wù)教育法宣傳，確保學(xué)生能完成義務(wù)教育；對于留守兒童和困難家庭學(xué)生，老師對他們進(jìn)行了心理疏導(dǎo)，鼓勵(lì)他們克服困難、發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">盛夏烈日，老師們頂著高溫，冒著酷暑，突出重點(diǎn)，暖心家訪。他們敲開了一戶戶學(xué)生家庭的家門，也走進(jìn)了一位位學(xué)生和家長的心靈。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家長們表示將積極配合學(xué)校做好孩子的安全教育和監(jiān)管工作，讓孩子平安、健康地過暑假。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們把每次家訪后的情況進(jìn)行記錄、填表、匯總，梳理學(xué)生的家庭狀況、生活環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)、其他情況，整理家長在教育方面的困惑，了解家庭教育的一些隱性問題以及家長的希望，以便從根源著手，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的教育，同時(shí)使得家校同心、協(xié)同育人，這樣的學(xué)生家訪檔案，為今后的教育教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過家訪，強(qiáng)化監(jiān)護(hù)人的安全管理責(zé)任，織密安全“防護(hù)網(wǎng)”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">萬家燈火，夜幕降臨。提前電話預(yù)約好的學(xué)生還沒家訪完，<span style="font-size: 18px;">老師們正在路邊核對、詢問學(xué)生家庭住址。夜幕中一抹最亮的燈光，點(diǎn)亮著教師們最純粹的教育初心。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一張張家訪照片連接起一串串珍貴記憶，一篇篇家訪記錄，演繹著一幕幕溫馨故事。敲開一戶家門，打開一扇心門，以真心換誠心，用熱情換真心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">針對一些不在家，外出探親、旅行、研學(xué)的同學(xué)們，本次我們采用形式多樣的家訪形式，確保家訪到每一個(gè)學(xué)生。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">部分微信家訪截圖</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">部分微信家訪截圖</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">部分電話家訪截圖</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">部分電話家訪截圖</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">家訪路上的感動(dòng)與收獲：</p><p class="ql-block">1.老師，我和家人到老家探親了，等我們回來，你們再來我家家訪好嗎？好想你們能來。</p><p class="ql-block">2.老師，歡迎你們再來我家玩。我從北京研學(xué)帶回來的小零食，看樣子很好吃，你們分著吃?。?lt;/p><p class="ql-block">3.老師，我家孩子學(xué)習(xí)不太好，在學(xué)?？偸侨鞘拢液懿缓靡馑?，那么遠(yuǎn)你們還到家里來家訪，真是辛苦你們了。</p><p class="ql-block">4.老師，我家只有我一個(gè)人，我爸去花垣做事了，晚上才回家。三本暑假作業(yè)我已經(jīng)做完了，家務(wù)事我都可以自己做。</p><p class="ql-block">5.老師，我家孩子一放假就來到我們打工的地方了，我們在長沙警察學(xué)院給他報(bào)了夏令營，讓他身心鍛煉一下，有半個(gè)月了，目前表現(xiàn)良好。</p><p class="ql-block">6.老師，你們都曬好黑了，太陽好大，要注意高溫中暑啊！你們那么用心家訪，我們對孩子的教育還有很多不足之處，很是慚愧。以后我們會(huì)多抽時(shí)間陪孩子。</p> <p class="ql-block">??家訪是一場美好的遇見，讓心與心貼得更近；</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">??家訪，是三尺講臺(tái)外的另一片天空；</span></p><p class="ql-block">??家訪，是教育的一場溫情行走，教育人有情懷，家訪才有溫度；</p><p class="ql-block">??家訪，是每一位教師的“必修課”；</p><p class="ql-block">??家訪是學(xué)校和家庭雙向溝通的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸。</p><p class="ql-block">愛與責(zé)任在家訪路上蔓延和傳遞……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過家訪活動(dòng)促進(jìn)了家校溝通，解決了部分學(xué)生面臨的問題，更引發(fā)了我們老師對今后教育教學(xué)的思考?；ㄔ裰袑⒁蝗缂韧赝ㄟ^多種形式的家訪，為學(xué)生暑期安全和學(xué)習(xí)保駕護(hù)航！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次“萬師訪萬家活動(dòng)“，花垣民中的教師頂酷暑，戰(zhàn)炎熱，將安全教育送上門，加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)，構(gòu)建家校教育聯(lián)合體，為學(xué)生度過平安快樂的假期，提供強(qiáng)有力的保障。家長們感受到了學(xué)校、老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)與對學(xué)生濃濃的關(guān)愛，達(dá)成了“一切為了孩子的健康發(fā)展”的共識，建立了和諧的關(guān)系，營造了家校攜手的良好氛圍，為孩子們的暑假安全撐起了一片藍(lán)天！</p><p class="ql-block">????????????????????????????</p><p class="ql-block">編輯：蔣媛媛</p><p class="ql-block">審核：張興富</p>