<p class="ql-block"> 青春，是一個(gè)富有活力的詞匯，如同一汪清泉，源遠(yuǎn)流長。而在教育領(lǐng)域，新教師們正以筑夢的心態(tài)，踏入了崗前培訓(xùn)的殿堂，為自己的青春注入了更多的活力和光芒。</p> <p class="ql-block"> 上午研修院邀請(qǐng)了浙江省浙師大教育博士生導(dǎo)師，兼任中國陶行知研究會(huì)常務(wù)理事、中陶會(huì)蘇霍姆林斯基研究專委會(huì)副理事長、中國高等教育學(xué)會(huì)教師教育分會(huì)理事，曾任金華市教育科學(xué)研究所所長、金華市教育局基礎(chǔ)教育處處長、省市政府督學(xué)、教育部高校高職教育類專業(yè)評(píng)議專家吳惠強(qiáng)教授來給新教師們講課，吳教授在中小學(xué)教師怎樣做課題、對(duì)家校合作的思考以及如何做一名幸福的老師這些方面有著深入的研究，課上就對(duì)“家校共育的意義”這一主題與我們展開了深入的探討。</p> <p class="ql-block"> 吳教授通過提問題以及做問卷的方式，讓各位新教師們認(rèn)識(shí)到了家校協(xié)同育人的重要性。從為什么要家校協(xié)同到怎樣家校協(xié)同。分享了他對(duì)于“三位一體”教育的新思考，比較了“三位”中學(xué)校，家庭，社區(qū)教育的異同。最后告訴了我們家校教育的注意點(diǎn)。讓我們對(duì)家校協(xié)同育人有了全新的理解。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">為什么要家校協(xié)同育人</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">“三位一體”教育的新思考</b></p> <p class="ql-block"> 下午，研修院邀請(qǐng)浙江省義烏市新絲路小學(xué)總校長，正高級(jí)教師，浙江省特級(jí)教師，浙江省教壇新秀，浙江省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，第三屆長三角教育科研優(yōu)秀個(gè)人，浙江省“教改實(shí)驗(yàn)先鋒校長”，金華市名師王鴻校長，為新教師學(xué)員們就“筑夢青春，向光而行”主題展開講座。講座伊始，王校從習(xí)主席的話語出發(fā)，以成都大運(yùn)會(huì)為主題，青春為主線，從7個(gè)方面向我們分享了教師美好的師德標(biāo)準(zhǔn)。</p> <p class="ql-block"> 作為新教師的一員，我們牢記王校的教導(dǎo)，忠臣于人民的教育事業(yè)，上好每一堂課，努力肩負(fù)起立德樹人的根本任務(wù)，肩負(fù)起為黨育人，為國育才的歷史使命，成為政治素質(zhì)過硬，業(yè)務(wù)能力精湛，育人水平高超的高素質(zhì)教師，愿我們心懷夢想，牢記使命，腳踏實(shí)地，向光而行。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">借助青春之力</b></p> <p class="ql-block"> 崗前培訓(xùn)，猶如為青年教育者準(zhǔn)備的舞臺(tái)。在這里，他們不僅汲取了豐富的教育知識(shí)和教學(xué)技巧，更收獲了人生的啟示。培訓(xùn)課程像是夢想的鑰匙，為新教師們敞開了知識(shí)的大門，引領(lǐng)他們走向廣闊的教育領(lǐng)域。從教育心理學(xué)到教學(xué)設(shè)計(jì)，從班級(jí)管理到教育創(chuàng)新，每一項(xiàng)培訓(xùn)都像是向前邁進(jìn)的一步，讓新教師們更加有信心、有準(zhǔn)備地迎接挑戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">寶貴的經(jīng)驗(yàn)</b></p> <p class="ql-block"> 在這個(gè)過程中，新教師們和老師們形成了一種珍貴的交流。老師們毫不保留地分享著自己的教育經(jīng)驗(yàn)，不僅是教學(xué)技巧的傳授，更是一種心靈的感悟。這種師生間的互動(dòng)，讓新教師們感受到了前輩們的關(guān)懷和鼓勵(lì)，也培養(yǎng)了他們的教育情懷和責(zé)任感。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">狼性團(tuán)隊(duì)的力量</b></p> <p class="ql-block"> 然而，崗前培訓(xùn)的意義遠(yuǎn)不止于此。它更是一個(gè)心靈的洗禮，一次向光而行的旅程。在培訓(xùn)課程中，新教師們接觸到了不同的思想，挑戰(zhàn)了自己的認(rèn)知，突破了自己的舒適區(qū)。他們學(xué)會(huì)了審視問題、解決問題，學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度看待世界，這些都將成為他們成長路上的寶貴財(cái)富。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">協(xié)同的智慧</b></p> <p class="ql-block"> 走出培訓(xùn)教室，新教師們已經(jīng)不再是青澀的學(xué)子，而是筑夢的年輕人。他們懷揣著希望，腳步堅(jiān)定地踏上了教育的征程。在未來的歲月里，他們將在教育的陽光下綻放，用汗水和智慧，書寫出自己青春的華章。</p><p class="ql-block"> 筑夢青春，向光而行。新教師們?cè)趰徢芭嘤?xùn)的熔爐中，匯聚了智慧的火花，點(diǎn)燃了希望的火炬。讓我們共同期待，他們將以更加飽滿的熱情，投身于教育的事業(yè)，為未來的社會(huì)培育出更多的光芒</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;"> 文字：謝凱明 丁凌瑞 鄭海星</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;"> 排版：孫倩茹 何永超 朱佳倩</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 審核：王夢娜 黃炳燦</span></p>