<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 為了更好的提升美術(shù)教師的教育教學(xué)水平和美術(shù)技能基本功,打造一支“勵志文化引領(lǐng),向美教育浸潤”的高素質(zhì)教師隊伍,8月4號至8月6號,天津?qū)<医逃龍F(tuán)隊赴靈臺縣小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)在靈臺縣東關(guān)小學(xué)舉行,對這次培訓(xùn)縣教育局和承辦單位東關(guān)小學(xué)都給予了高度重視。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">8月、盛夏</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">共赴一場“津靈美”之約</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">讓自己</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">行走在探索美的思維里</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">在鋒刃游離之中</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">靜心雕琢</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">在水墨丹青之間</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">潛心勾勒</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2023,我們一起</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">因美而行</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">開篇</b></p><p class="ql-block"> 炎蒸乃如許,那更惜分陰。雖然臨近大暑節(jié)氣,但也不能阻擋我們培訓(xùn)專家老師們熱情和參訓(xùn)老師對學(xué)習(xí)的渴望。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我們的專家團(tuán)老師</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">快樂游戲 情感交融</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">名師引領(lǐng) 博知以行</span></p> <p class="ql-block"> 8月4日上午,李老師向我們介紹了他的團(tuán)隊,并就參訓(xùn)老師們提出的問題給我們解惑。</p><p class="ql-block"> 李老師告訴我們,農(nóng)村小學(xué)如何上好一堂高質(zhì)量的美術(shù)課:</p><p class="ql-block"> 1.需要老師們用美術(shù)思維上美術(shù)課。</p><p class="ql-block"> 2.作為美術(shù)老師必須練好基本功所謂“親其師、信其道”,老師提高自身的專業(yè)技能,也能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p><p class="ql-block"> 3.通過游戲我畫你說、我說你畫,告訴我們美術(shù)課必須說清該有的步驟要求。并通過一個活動,能夠讓孩子在課堂上生成一些素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 4.給孩子設(shè)計不同的學(xué)習(xí)梯度,讓孩子在整節(jié)課的時間有事干,并在學(xué)習(xí)中獲得成就感、有自信心、有興趣,從而達(dá)到學(xué)生的注意力集中,學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成效果好。</p><p class="ql-block"> 5.學(xué)會各種數(shù)字技術(shù),上好數(shù)字美育,提高學(xué)生的美育技能。</p><p class="ql-block"> 6.整合課程資源,讓美術(shù)教材與地方課堂的教學(xué)更貼近。</p><p class="ql-block"> 7.關(guān)于美術(shù)課堂美術(shù)教師不專的情況下,我們可以做到跨學(xué)科的整合教材,綜合學(xué)習(xí),利用自己的特長優(yōu)勢,提升專業(yè)技能,上好美術(shù)課。</p><p class="ql-block"> 李老師的分享不僅是一種學(xué)術(shù)指導(dǎo),更拓寬了我們的教育視野,為我們今后教育教學(xué)工作打開了思路、提供了方法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 8月4日下午,段老師就《行走在〈新課標(biāo)下的美術(shù)課堂〉》,給我們培訓(xùn)了新課標(biāo)的內(nèi)容,并分組老師針對自己對新課標(biāo)的理解做創(chuàng)作,并提出創(chuàng)作要求,隨后老師們展開了精彩紛呈的創(chuàng)作。</p> <p class="ql-block"> 老師們都棒棒噠??????創(chuàng)作出的對于新課標(biāo)的理解真是讓人大開眼界、嘆為觀止。在段老師的引導(dǎo)下我們分組也對自己小組的探討做了匯報交流,大家都受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 最后,李老師就如何在新課標(biāo)的引領(lǐng)下培養(yǎng)孩子的美術(shù)核心素養(yǎng)為我們做了精彩的講座。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">積硅步以至千里</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">積小流而成大海</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">因美而行</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">我們始終在路上</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">努力成就明天的一大步</span></p>