<p class="ql-block">遼寧首期尼嘉Ai學(xué)習(xí)班</p><p class="ql-block">第二課作業(yè)</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">第二課老師講的核心，就是“創(chuàng)意填充的無限擴(kuò)展命令”，重點(diǎn)是“拯救廢片”。我就按這要求一步步做來，說實(shí)話，自己沒有什么創(chuàng)意，大咖們創(chuàng)意的老虎，大象，火山，只令我眩目與羨慕！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">以下各組，第一張都是原圖，第二張是填充部位，第三張是最終效果。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">圖1.小丑踩著高蹺，距離相機(jī)太近，頭上腳下都沒拍全，那就先“拯救”上頭吧！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">圖2.演奏大提琴的音樂家，膝蓋以下沒拍全，這回填充的是下部：</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">圖3.葬花的MT，右側(cè)只拍到耳廓，所以填充了右邊。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">4.演奏的長笛，只拍到半截，本圖填充在左邊。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">但是，長笛似乎又過長了。 </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">圖5.MT的陽傘，一部分在畫面之外，因此，本圖在右側(cè)將陽傘補(bǔ)齊。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">圖6.這是我們攝影中常遇到的問題，其他攝友進(jìn)到畫面中，現(xiàn)在靠Ai來挽救它了。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">圖7.MT右手的扇子和左邊后腦勺都在畫外，因此，這幅左右都要填充。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">圖8.彈奏古箏美女，取景太局促，上部和左右都須填充。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">圖9.芭蕾舞在一車間狹小空間表演，更換了2個(gè)背景，都不甚理想。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">10.圖10也想加一只兇猛的老虎，怎么就沒有張安田那本事來得?？崮兀?lt;/b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">第二課作業(yè)到此，眼睛有問題，視力不濟(jì)。關(guān)鍵是沒有學(xué)到大咖們那樣的創(chuàng)意，慚愧！</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">請(qǐng)老師和同學(xué)指點(diǎn)！</b></p>