教學(xué)述評促成長篤行不怠向未來———樂東黎族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2023年春季教師教學(xué)述評紀(jì)實(shí)

吉莉

為做好省委、省政府“持續(xù)深化教育綜合改革，加快推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展”主題教育重要調(diào)研課題成果轉(zhuǎn)化工作，按照《海南省教育廳關(guān)于探索開展中小學(xué)教師教學(xué)述評活動的通知》（瓊教基〔2023〕35號）及《樂東縣教育局關(guān)于探索開展中小學(xué)教師教學(xué)述評活動的通知》要求，引導(dǎo)教師樹立“學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)”的理念，增長職業(yè)智慧，促進(jìn)專業(yè)成長。我校于2023年7月29日開展教師教學(xué)述評活動。 擬定方案，認(rèn)真籌備 　　為促進(jìn)教師的專業(yè)成長，加強(qiáng)教師之間的相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍的建設(shè)，全面提高教師的整體素質(zhì)，為更好交流經(jīng)驗(yàn)，共促彼此成長，我校制定教師教學(xué)述評活動方案。 教師簽到，認(rèn)真對待 　　教師述評活動在學(xué)校一樓會議廳和會議室兩個(gè)地點(diǎn)同時(shí)舉行，老師們都積極參與了本次述評活動，提前來到學(xué)校簽到。 教師述評，各展風(fēng)采 　　總結(jié)和反思都是為了更好地前行。按照學(xué)校教研室的通知要求，全體教師全員參與，分年級按班級按學(xué)科來進(jìn)行述評。結(jié)合自身工作實(shí)際，以求真的原則，務(wù)實(shí)的態(tài)度，回顧本學(xué)期工作。 活動中每位教師根據(jù)自己的實(shí)際情況，結(jié)合所帶班級學(xué)生的學(xué)情，把自己教書育人過程中出現(xiàn)的問題抽絲剝繭，圍繞“師德師風(fēng)、課程思政、課堂教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)業(yè)成績、存在問題及原因分析，今后采取的針對性教學(xué)改進(jìn)措施”等方面進(jìn)行綜合述評，立足學(xué)生，分享經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育理念，主動學(xué)習(xí)，助力教師專業(yè)成長，同時(shí)增強(qiáng)對教育教學(xué)規(guī)律的認(rèn)識，改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)“教評相長”的良性循環(huán)。 一年級組二年級組三年級組四年級組五年級組六年級組評委打分，實(shí)事求是 　　本學(xué)期教學(xué)述評活動涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、體育等學(xué)科，評委們根據(jù)老師們在臺上的表現(xiàn)和撰寫的述評材料實(shí)事求是的去評分。 　　一份耕耘，一份收獲，此次的述評活動，給老師們提供了一次交流學(xué)習(xí)的平臺。老師們在經(jīng)驗(yàn)分享、存在的問題反思中取長補(bǔ)短，理清思路，把握課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。牢記教書育人的使命，踔厲奮發(fā)，篤行不怠。在教書育人的道路上，讓我們攜手同行在美好的實(shí)小教育之路上，共創(chuàng)實(shí)小新佳績!