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開拓創(chuàng)新深化教學(xué)改革 素養(yǎng)導(dǎo)向落實(shí)課程建設(shè)——東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加中小學(xué)管理者素養(yǎng)與教科研能力提升研修

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<p class="ql-block">  七月流火,奮進(jìn)如歌。為進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),打造一支師德修養(yǎng)高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)理念先進(jìn)、并具有一定教育科研能力、適應(yīng)課程改革需求的教師隊(duì)伍。2023年7月29日下午,東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨委副書記、副校長(zhǎng)張利波,校黨委委員、紀(jì)委書記韓克欣,校黨委委員、團(tuán)委書記、教務(wù)處主任陳新波等帶領(lǐng)下,50余位教師來到煙臺(tái)市萊山區(qū),一同參加中小學(xué)管理者素養(yǎng)與教科研能力提升高級(jí)研修班。</p> <p class="ql-block">  30日上午8:30-11:00,浙江省杭州市臨平一中中學(xué)化學(xué)高級(jí)教師、中考命題專家?guī)斐蓡T、省學(xué)科帶頭人、市名師、市專家級(jí)評(píng)委、市兼職教研員張樹青教授,展開了以《課堂教學(xué)改革的重點(diǎn)難點(diǎn)、創(chuàng)新取向與路徑策略》為主題的專題報(bào)告。</p> <p class="ql-block">  在“課堂教學(xué)改革中的重點(diǎn)難點(diǎn)”中,張教授從“新課標(biāo)修訂原則”“教師和學(xué)生”“教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式”“學(xué)校制度完善”等方面展開交流,而在“課改中的創(chuàng)新取向與路徑策略”中,結(jié)合“新課標(biāo)修訂原則”,從“學(xué)科項(xiàng)目化學(xué)習(xí)”角度細(xì)致分析,與大家展開交流分享,整場(chǎng)報(bào)告引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)老師們的深度思考。</p> <p class="ql-block">  下面,進(jìn)行一組、二組學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)筆記展示。</p> <p class="ql-block">  下午2:30-5:00,江蘇師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授、教育學(xué)博士、碩士生導(dǎo)師、江蘇省第六期“333高層次人才培養(yǎng)工程”第三層次培養(yǎng)對(duì)象,楊欽芬教授,進(jìn)行了以《素養(yǎng)導(dǎo)向的學(xué)校課程建設(shè)與管理》為主題的專題報(bào)告。從“核心素養(yǎng):學(xué)校課程與教學(xué)的價(jià)值訴求”“核心素養(yǎng)導(dǎo)向的學(xué)校課程理解”“核心素養(yǎng)導(dǎo)向的學(xué)校課程建設(shè)路徑”“核心素養(yǎng)導(dǎo)向的學(xué)校課程管理”四個(gè)方面,并結(jié)合“深圳中學(xué)”“青墩寺小學(xué)”“新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)”等多個(gè)中小學(xué)校的實(shí)際案例介紹,深入闡釋了素養(yǎng)導(dǎo)向的課程建設(shè)與管理,老師們深受啟發(fā)。</p> <p class="ql-block">  星辰大海,萬里征途。我們深知,只有在眼界、在境界、在理念、在思路上不斷創(chuàng)新,不斷超越,才能肩負(fù)起為國(guó)育人的歷史重任!作為新時(shí)代教師的我們要繼續(xù)充電,提高消化能力,學(xué)以致用,理性思考我們的過去、現(xiàn)在與未來,用科學(xué)發(fā)展與改革創(chuàng)新引領(lǐng)學(xué)校教育,走出一條符合學(xué)校發(fā)展的康莊大道,為創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育而不懈努カ!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖文編輯:楊迪迪</p><p class="ql-block">文字支持:魏 笑</p><p class="ql-block">內(nèi)容審核:曹婉婉</p>

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