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研修到中原 督學(xué)大合唱——三明市2023年督導(dǎo)能力提升高級研修班側(cè)記

放牧天空

<p class="ql-block">  為深入貫徹省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的實施意見》《深化新時代教育評價總體方案》等文件精神,推動教育督導(dǎo)“一號工程”及黨中央、國務(wù)院關(guān)于推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的決策部署落實落地,加快推進義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展,著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系。進一步提升督學(xué)隊伍設(shè),打造一支適應(yīng)新時代教育督導(dǎo)工作發(fā)展需要的高水平、專業(yè)化督學(xué)隊伍,全面推進“十四五”教育督導(dǎo)工作開展,7月24日-30日,三明市2023年督導(dǎo)能力提升高級研修班在河南省鄭州市維也納酒店維納斯報告廳舉行。全市11個縣(市、區(qū))104名督學(xué)參加研修活動。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  ^O^開班儀式,校準(zhǔn)航向</span></p><p class="ql-block"> 7月24日,學(xué)員陸續(xù)報到,領(lǐng)取研修材料,瀏覽研修課程,熟知“學(xué)員守則”,了解“生活指南”,通讀中共中央組織部《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進一步加強學(xué)員管理的規(guī)定》等。</p><p class="ql-block"> 7月25日,全體學(xué)員在酒店一樓合影留念,并舉行開班儀式。</p><p class="ql-block"> 三明市教育發(fā)展與評價中心正科級督學(xué)要求全體學(xué)員應(yīng)珍惜學(xué)習(xí)機會,指出辦班是督導(dǎo)工作需要,說明辦班實際困難,強調(diào)要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,樹立三明形象。</p><p class="ql-block"> 三明學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)歷教育中心主任康紅霞主持開班儀式,并宣布研修班組織架構(gòu)——</p><p class="ql-block"> 總領(lǐng)隊:洪水蘭(三明市教育發(fā)展與評價中心正科級督學(xué)) </p><p class="ql-block"> 副領(lǐng)隊:吳曉燕(三明市教育發(fā)展與評價中心督學(xué))</p><p class="ql-block"> 領(lǐng) 隊:康紅康(三明學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)歷教育中心主任),陳文星(三明學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院)</p><p class="ql-block"> 班 長:顏麗珍(三元區(qū)教育評估研究中心)</p><p class="ql-block"> 副 班 長:王聯(lián)文(尤溪縣教育局)</p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)委員:游東華(寧化縣教育局)</p><p class="ql-block"> 生活委員:吳同銘(大田縣教育督導(dǎo)室)</p><p class="ql-block"> 教輔人員:杜鵑 馬麗</p> <p class="ql-block">  課間休息,領(lǐng)隊、班委不定期召開會議,明確分工,責(zé)任到人,強調(diào)紀(jì)律,提高效率,團結(jié)協(xié)作,服務(wù)學(xué)員。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  </span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">(引子)</span></p><p class="ql-block">培訓(xùn)班,到中原,往鄭州,嘗燴面,</p><p class="ql-block">涼拌菜,胡辣湯,學(xué)理論,尊實踐。</p><p class="ql-block">黃河園,大搖籃,五大景,九曲彎,</p><p class="ql-block">大風(fēng)泱,大潮滂,朝霞紅,落日圓;</p><p class="ql-block">尋根脈,瞻炎黃,慕歷史,謁祖先,</p><p class="ql-block">臨河濱,依岳山,融科技,享休閑;</p><p class="ql-block">博物院,實罕見,數(shù)量多,種類全,</p><p class="ql-block">承甘露,集千年,接地氣,匯四方;</p><p class="ql-block">少林寺,威四方,奇故事,美名揚,</p><p class="ql-block">精武藝,世無雙,嵩山幽,人景仰;</p><p class="ql-block">開封府,包青天,清明園,張擇端,</p><p class="ql-block">歷八朝,四千年,啟明清,承漢唐;</p><p class="ql-block">二七塔,高六三,沃爾瑪,漢宏軒,</p><p class="ql-block">探名人,觀蠟像,車流淌,物琳瑯;</p><p class="ql-block">亞細亞,鑼鼓喧,改革初,商業(yè)范,</p><p class="ql-block">耳目新,走前沿,新時代,轉(zhuǎn)方向;</p><p class="ql-block">大玉米,入云端,壯遼闊,景綿延,</p><p class="ql-block">好望角,無盡遠,多功能,覽平川;</p><p class="ql-block">杜蘇芮,突造訪,車停運,票改簽,</p><p class="ql-block">眾學(xué)員,意盡專,不出門,更無怨。</p> <p class="ql-block">  <span style="color:rgb(237, 35, 8);">^O^聆聽講座,揚帆起航</span></p><p class="ql-block"> ?1</p><p class="ql-block">陳國明,高水平,講優(yōu)質(zhì),說均衡,</p><p class="ql-block">把原則,論適性,劃重點,明流程。</p><p class="ql-block"> 7月25日上午,中學(xué)高級教師,曾擔(dān)任浙江省嘉興市海鹽縣人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室副主任、海鹽縣教育局督導(dǎo)科科長陳國明作《教育發(fā)展史上的里程碑:義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展》專題報告。</p><p class="ql-block"> 陳國明圍繞“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估是義務(wù)教育發(fā)展史上的一個重要里程碑”“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建重點和難點”“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)解讀”“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展國家級督導(dǎo)評估程序”四個方面,論述義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的內(nèi)涵要義和重大意義。</p> <p class="ql-block"> ?2</p><p class="ql-block">于建輝,溯源追,分階段,釋法規(guī),</p><p class="ql-block">樹理念,求探思,以四不,兼兩直。</p><p class="ql-block"> 7月25日下午,中學(xué)正高級教師,鄭州市政府督學(xué)、河南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、鄭州市第七高級中學(xué)黨委書記于建輝作《掛牌督導(dǎo)工作的有效實施》專題報告。</p><p class="ql-block"> 于建輝從“新中國教育督導(dǎo)制度的發(fā)展歷程”“關(guān)于督導(dǎo)工作幾個問題的探思”兩大部分闡明學(xué)校督導(dǎo)工作的價值定位、責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)的形式與內(nèi)容、經(jīng)常性督導(dǎo)的途徑與方法、經(jīng)常性督導(dǎo)要注意的幾個問題。</p> <p class="ql-block"> ?3</p><p class="ql-block">請于琳,道創(chuàng)新,政策明,思路清,</p><p class="ql-block">謀發(fā)展,重踐行,導(dǎo)精準(zhǔn),幫心誠。</p><p class="ql-block"> 7月26日上午,江蘇省督學(xué)、原南京市秦淮區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室主任、一級調(diào)研員于琳作《擇高而立,追求教育督導(dǎo)的高品質(zhì)》專題報告。</p><p class="ql-block"> 于琳從“教育督導(dǎo)的時代使命”“教育督導(dǎo)的縣域?qū)嵺`”兩個部分論證:和合聚力,建構(gòu)教育督導(dǎo)新體制;求實創(chuàng)新,形成督導(dǎo)工作新方式;抓鐵有痕,凸顯教育督導(dǎo)新動力。</p> <p class="ql-block"> ?4</p><p class="ql-block">高志宏,氣自雄,互聯(lián)網(wǎng),共融通,</p><p class="ql-block">三三二,守初衷,五六式,導(dǎo)成功。</p><p class="ql-block"> 7月26日下午,鄭州市人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室副主任高志宏作《創(chuàng)新督導(dǎo)工作機制,推進美好教育高質(zhì)量發(fā)展》專題報告。</p><p class="ql-block"> 高志宏從“聚焦優(yōu)質(zhì)水平,創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)+鄭州特色六五式督政模式”“聚焦內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)+督學(xué)工作模式”“聚焦教育生態(tài),創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)+責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作模式”“構(gòu)建保障體系,夯實依法督導(dǎo)基礎(chǔ)”四個方面,闡述鄭州督導(dǎo)成績。</p> <p class="ql-block"> ?5</p><p class="ql-block">馬大建,講學(xué)前,說評估,釋方案,</p><p class="ql-block">國內(nèi)外,正反面,舉實例,列典范。</p><p class="ql-block"> 7月28日上午,開封市教育局原副局長、河南省政府督學(xué)馬大建作《縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估如何開展》專題報告。</p><p class="ql-block"> 馬大建從“充分認識新時代學(xué)前教育督導(dǎo)的新任務(wù)”“縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估主要內(nèi)涵”“縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估認定基本工作”三個部分,闡明縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估為什么、評什么、怎么評三大問題。</p> <p class="ql-block"> ?6</p><p class="ql-block">查海波,數(shù)字說,三塑造,三傳播,</p><p class="ql-block">五五四,一到九,五育舉,五唯破。</p><p class="ql-block"> 7月28日下午,曾任安徽省教育廳政策法規(guī)處處長、安徽省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室主任等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),安徽省開放大學(xué)研究員、安徽省教育學(xué)會教育督導(dǎo)分會秘書長查海波作《學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記教育重要論述,落實立德樹人根本任務(wù)》專題報告。</p><p class="ql-block"> 查海波圍繞“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想體系的組成”“習(xí)近平總書記教育論述”“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育”三個方面,論述教育三問:培養(yǎng)什么人?怎樣培養(yǎng)人?為誰培養(yǎng)人?</p> <p class="ql-block"> ?7</p><p class="ql-block">邀魏勇,話系統(tǒng),督導(dǎo)人,任務(wù)重,</p><p class="ql-block">樹權(quán)威,不放松,講政治,有始終。</p><p class="ql-block"> 7月29日上午,鄭州市第十八高級中學(xué)校長、鄭州市政府督學(xué)、鄭州市掛牌督導(dǎo)組長魏勇作《做學(xué)校的一束光,在需要時照亮——從督導(dǎo)視角看學(xué)校發(fā)展》專題報告。</p><p class="ql-block"> 魏勇從“我國督導(dǎo)的發(fā)展歷程及未來發(fā)展方向”“督導(dǎo)中存在的問題及對策”“督導(dǎo)推進學(xué)校機制創(chuàng)新”“督導(dǎo)實踐案例”四個方面,闡述教育督導(dǎo)要發(fā)揮“長牙齒”“指揮棒”功能。</p> <p class="ql-block"> ?8</p><p class="ql-block">張瑞田,改革談,辦學(xué)苦,評價難,</p><p class="ql-block">建體系,高質(zhì)量,解難題,促發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 7月29日下午,上海市督學(xué)、上海市黃浦區(qū)教育局副局長張瑞田作《以督導(dǎo)評價改革促進教育高質(zhì)量發(fā)展》專題報告。</p><p class="ql-block"> 張瑞田從“教育高質(zhì)量發(fā)展是當(dāng)前首要任務(wù)”“聚焦立德樹人推動教育評價改革”“以評價改革促進教育高質(zhì)量發(fā)展”三個方面闡明督政就是督“優(yōu)先發(fā)展”、督學(xué)就是督“立德樹人”的督導(dǎo)評價核心要義。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  每場專題報告結(jié)束,安排學(xué)員總結(jié)發(fā)言。</p> <p class="ql-block">  <span style="color:rgb(237, 35, 8);">^O^現(xiàn)場教學(xué),風(fēng)正帆懸</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">7月27日上午,全體學(xué)員到鄭州市第十八高級中學(xué)參加現(xiàn)場教學(xué)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 校長魏勇以《方寸之間天地寬》為題作主旨演講,介紹學(xué)?!昂霌P特長,多元發(fā)展”的辦學(xué)理念、“厚德至善,求真習(xí)美”的辦學(xué)思想及培并“知書達禮、創(chuàng)美尚藝、心強體健、執(zhí)著積極”的中國公民的育人目標(biāo)。</span></p> <p class="ql-block">  以視頻方式,彰顯學(xué)校永不言棄的生長,蓄勢待發(fā)的輝煌,根植夢想的種子,真誠向善的飛翔,自由自信的發(fā)展,初心勇敢的信念,寄托多年以后歸來仍是少年的美好祝愿!</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">^O^交流分享,乘風(fēng)破浪</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">7月27日下午,以縣(市、區(qū))為單位,圍繞各自預(yù)定主題開展小組討論,心得分享,暢所欲言。</span></p> <p class="ql-block">  每位學(xué)員充分利用課間,虛心向各地專家請教疑難,誠心與異地學(xué)員交流實踐。</p> <p class="ql-block">  <span style="color:rgb(237, 35, 8);">^O^結(jié)業(yè)典禮,穩(wěn)舵返港</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">7月30日上午,全體學(xué)員在維納斯報告廳舉行結(jié)業(yè)典禮。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 總領(lǐng)隊洪水蘭強調(diào)指出,研修班能夠順利、圓滿、安全完成即定任務(wù),源自市級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、課程安排優(yōu)良、教學(xué)秩序良好、學(xué)員主動配合、小組團結(jié)協(xié)作、承辦充分預(yù)案。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 領(lǐng)隊康紅康說明研修班學(xué)習(xí)、生活、發(fā)票等有關(guān)事項。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 班長顏麗珍對研修班作總結(jié)發(fā)言。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 副班長代表學(xué)員作研修心得分享。</span></p> <p class="ql-block">  結(jié)業(yè)儀式上,每位發(fā)言者,不約而同表示惑謝:</p><p class="ql-block"> 感謝市教育局、市督導(dǎo)室的關(guān)心!</p><p class="ql-block"> 感謝會務(wù)組的精心!感謝承辦方的用心!感謝所有人的盡心!</p>

督導(dǎo)

教育

督學(xué)

學(xué)員

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