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這樣的“補課”才可愛

小池塘

<p class="ql-block">  假期里的孩子到底要不要補課?眾說紛紜,似乎也找不到標(biāo)準(zhǔn)答案。</p><p class="ql-block"> 我們首先梳理一下,孩子補課究竟補什么?如果學(xué)科成績一直優(yōu)秀,那假期為啥不能讓孩子輕松一點,找找自己的興趣所在,這樣更利于孩子的全面發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 如果學(xué)科成績有很大提升空間,那就要反饋是學(xué)習(xí)方法出問題,還是學(xué)習(xí)態(tài)度需端正,若是方法出問題,就需要看看孩子在視覺、聽覺等方面,更擅長哪一項方式獲取知識,若是態(tài)度有問題,再好的方法也無濟于事,我們就需要和孩子一起探討學(xué)習(xí)的意義何在,找一個自己認(rèn)可的目標(biāo)奔赴,一切就迎刃而解啦。</p><p class="ql-block"> 總之,無論社會、學(xué)校還是家庭都有一個共同性目標(biāo),那就是讓孩子更好的健康成長。</p><p class="ql-block"> 來我們“愛心暑托班”,這里的夏天有“清涼”,這里的學(xué)習(xí)有“樂趣”,這里的老師有“溫度”,這里的孩子更“可愛”。</p>

孩子

補課

這里

學(xué)習(xí)

假期

可愛

方法

成績

學(xué)科

學(xué)習(xí)態(tài)度