<p class="ql-block"> 今天是我們省優(yōu)秀班主任工作室成員在浙大研修的最后一天。下午，我們聆聽(tīng)了杭州市濱江實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)、特級(jí)教師張翼文老師作的精彩報(bào)告。</p> <p class="ql-block"> 張校長(zhǎng)說(shuō)——</p><p class="ql-block"> 當(dāng)下，不學(xué)習(xí)的老師是誤人子弟的。</p><p class="ql-block"> 對(duì)于這個(gè)世界，我們比想象中更無(wú)知。</p><p class="ql-block"> 我們并沒(méi)有看到世界的真實(shí)面目。</p><p class="ql-block"> 離開(kāi)知識(shí)談能力、素養(yǎng)是空談。</p><p class="ql-block"> 我們與學(xué)生的關(guān)系是星星與月亮的關(guān)系。同在教育藍(lán)天下，同成長(zhǎng)共輝映。</p><p class="ql-block"> 很多經(jīng)驗(yàn)會(huì)限制未來(lái)。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)歷就是財(cái)富，閱歷就是成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 離開(kāi)組織，我們什么都不是，哪怕困難重重，環(huán)境惡劣，也是我們生存的土壤，離開(kāi)土地，我們很難生存。</p><p class="ql-block"> 走進(jìn)企業(yè)，會(huì)感到個(gè)人的渺小，技術(shù)的迭代更新太快了。</p><p class="ql-block"> 保持積極的溝通，不要單邊。</p><p class="ql-block"> 立足當(dāng)下，需要努力修行。</p><p class="ql-block"> 教師職業(yè)精神來(lái)自專業(yè)成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)敢對(duì)教育指手畫(huà)腳，源于我們不夠?qū)I(yè)。</p><p class="ql-block"> 真的錯(cuò)了，就勇于承認(rèn)，不必遮遮掩掩；沒(méi)有錯(cuò)，一定要用專業(yè)堅(jiān)持到底。</p><p class="ql-block"> 松柏之志，經(jīng)霜猶茂。</p><p class="ql-block"> 跟別人比沒(méi)有任何意義，進(jìn)步是你自己的事情。（俞敏洪）</p><p class="ql-block"> 用評(píng)價(jià)來(lái)促成育人方略的轉(zhuǎn)變。</p><p class="ql-block"> 把合情、合理的事情做成合法、合規(guī)。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校是主導(dǎo)，家庭是主力，社會(huì)是資源。</p><p class="ql-block"> 不要只是說(shuō)正能量的話，要把自己活成一個(gè)正光源。</p><p class="ql-block"> 26歲以前，孩子是向內(nèi)蓄能；26歲以后，人生是耗能的。</p><p class="ql-block"> 課堂是“我”思維的施展舞臺(tái)，課程是“我”生命的積極存在。</p><p class="ql-block"> 對(duì)人的發(fā)展要提供更多選擇的可能性。</p><p class="ql-block"> 未來(lái)的學(xué)習(xí)處處發(fā)生，并不一定在你的小課堂里。</p><p class="ql-block"> 未來(lái)成長(zhǎng)的路很廣。</p><p class="ql-block"> 一屋不掃，何以掃天下？</p><p class="ql-block"> 一室不治，何以天下家國(guó)為？</p><p class="ql-block"> （我的核心筆記）</p> <p class="ql-block"> 這幾天一邊聽(tīng)課，一邊又買(mǎi)了幾本書(shū)。張校長(zhǎng)今天也給我們推薦了幾本書(shū)，他強(qiáng)調(diào)教師專業(yè)成長(zhǎng)靠的是研究與研修，是一個(gè)堅(jiān)持讀書(shū)——實(shí)踐——反思——提煉的過(guò)程。</p> <p class="ql-block"> 我們不缺理念、法子、點(diǎn)子，那么我們?nèi)钡氖鞘裁矗?lt;/p><p class="ql-block"> 我們?nèi)钡氖恰?lt;/p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> ☆</span>理念轉(zhuǎn)化實(shí)踐的一種能力。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">☆</span>直面問(wèn)題的一種勇氣。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">☆</span>攻堅(jiān)克難的一種決心。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> ☆</span>迎難而上的一種信念。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> ☆</span>堅(jiān)韌不拔的一種毅力。</p> <p class="ql-block"> 在浙大研修五天，我們平均每天學(xué)習(xí)六小時(shí)，我寫(xiě)了二十三頁(yè)筆記，緊張而充實(shí)。我心里亮堂了很多，深切體會(huì)到什么大學(xué)、什么是大師，而且深刻體會(huì)到了對(duì)于世界、對(duì)于教育，我比想象中更無(wú)知。不過(guò)，我愿意做學(xué)生，將來(lái)也會(huì)和我的學(xué)生共同成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 松柏之志，經(jīng)霜猶茂。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)歷就是財(cái)富，閱歷就是成長(zhǎng)。這次學(xué)習(xí)，有兩位老師認(rèn)真講到了要珍視我們現(xiàn)有的崗位。他們的話開(kāi)啟了我的心靈之窗。短暫課間休息時(shí)，我喜歡站在走廊窗前遐想，時(shí)常從心里升騰起對(duì)我的學(xué)校、我的崗位的感激之情。就像蘇德礦教授說(shuō)的:“做好當(dāng)下的工作，不管滿意與否，都對(duì)你將來(lái)有幫助?！闭沁^(guò)去十八年學(xué)校給我提供的平臺(tái)以及自己的努力和堅(jiān)守，我才有了今天這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在一流的高校、聽(tīng)一流的教師講課！我想，在新的學(xué)期，我更有底氣站在講臺(tái)上，認(rèn)真告訴我的學(xué)生:“將來(lái)的你，一定會(huì)感謝今天奮斗的你！”</p> <p class="ql-block"> “愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火?！濒斞赶壬缡钦f(shuō)。</p><p class="ql-block"> 將來(lái)，我不要只是說(shuō)正能量的話，我要把自己活成一個(gè)正光源，這是來(lái)自我心底的吶喊！</p>