繽紛社團，魅力北辰———北辰實驗學校筱嬌 <p class="ql-block"> 為進一步促進學生全面發(fā)展，我校在暑假夏令營活動中繼續(xù)開展社團活動，為學生的成長搭建寬闊的平臺。學?；凇皩W校特色、教師特長、學生特點”合理安排社團活動，最大限度的優(yōu)化了學校教學資源，學生根據(jù)自己的愛好參與到社團活動中。通過豐富多彩的社團活動來拓展學生實踐空間，讓每個學生享有選擇的權(quán)利，讓每個學生體會到成功的喜悅。</p> 書法社團（硬筆、毛筆） <p class="ql-block"> 書法作為中國的十大國粹之一，有著悠久的歷史，被稱為“無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂。”練好書法，能讓人從內(nèi)而外的散發(fā)出濃濃的書卷氣息。寫一手好字能讓人眼前一亮，李老師和胡老師開展的硬筆、毛筆書法社團深受學生們的喜歡，不僅讓他們感受到書法的獨特魅力，還能培養(yǎng)他們欣賞美、鑒賞美的能力。</p> 素描社團 <p class="ql-block"> 素描是一門獨立的藝術(shù)，具有獨立的地位和價值。練習好素描有助于提高學生的觀察能力、造型能力，表現(xiàn)能力，還能磨練學生的耐心，提高審美意識。</p><p class="ql-block"> 李老師黑板講解，并親自示范教學，教授學生素描的基本知識，讓學生們掌握了許多的繪畫的基本技巧，使學生素描繪畫知識能得到很大的拓展。</p> 創(chuàng)意美術(shù) <p class="ql-block"> 繪畫是一門高雅的藝術(shù)，它能提高人的修養(yǎng)，陶冶人的情操，可以拓寬眼界，充實生活。美術(shù)不僅能培養(yǎng)學生對生活和美術(shù)作品中的感受力、欣賞力、表現(xiàn)力，還能發(fā)展其觀察能力、想象能力、創(chuàng)造能力，動手能力。王老師在激發(fā)了學生們對繪畫濃厚興趣的同時，還指導學生色彩的運用搭配，與學生探討交流，同學們都執(zhí)起畫筆畫下眼中的世界。學生們結(jié)合老師的講解，再結(jié)合自己的想法，一點點繪出極具靈氣和特色的畫作。</p> 扎染社團 <p class="ql-block"> 扎染文創(chuàng)社團是一個融設(shè)計藝術(shù)和手工技術(shù)為一體的創(chuàng)新性藝術(shù)類社團 。授課老師劉老師，他具有豐富的教學經(jīng)驗。社團課的每一件文創(chuàng)產(chǎn)品融入的不僅僅是扎染隨機圖案那么簡單，而是讓學生們有機會接觸藝術(shù)衍生品，從而在生活的點點滴滴中感受傳統(tǒng)工藝及其承載的內(nèi)涵。</p> 架子鼓社團 <p class="ql-block"> 架子鼓的學習可以促進右腦潛能的開發(fā)和左右腦平衡發(fā)展，鍛煉四肢協(xié)調(diào)的能力和平衡能力，能促進增強觀察力、記憶力、想象力、思維力、和人際交往能力及自我心理控制能力，培養(yǎng)在音樂方面有一技之長，適應(yīng)社會的快速發(fā)展，可以培養(yǎng)良好的節(jié)奏感，掌握好音樂基礎(chǔ)。另外對學生的成長大有益處，改變孩子的脾氣性格，內(nèi)向的孩子學架子鼓能使其性格變得更開朗、活潑、堅毅、自信。</p> 少兒編程（小班、大班） <p class="ql-block"> 參加少兒編程社團的同學們都會經(jīng)歷一個“ADCS”的學習過程，也就是分析(Analysis)、設(shè)計(Design)、創(chuàng)作(Create)、分享(Share)四個過程，編程需要對拿到的問題進行分析，再進行邏輯表達，最后呈現(xiàn)的作品是每個孩子都不一樣的，我們提倡用這樣的方式來表現(xiàn)自己，包括分享，鼓勵同學們多說，希望他的想法創(chuàng)意不僅僅存在于自己的腦中，能更多的通過自己的語言組織能力表達出去。這樣的過程反復訓練下來，即使將來不做編程，也有助于培養(yǎng)同學們的創(chuàng)造思維能力及表達能力。</p> 手工社團 <p class="ql-block"> 手工社團活動既可以鍛煉人的動手能力、創(chuàng)造力和想象力，又能豐富同學的業(yè)余生活，還為同學們的緊張繁忙的學習提供了一種愉快休閑的放松方式。</p> 舞蹈社團 <p class="ql-block"> 在校園開展舞蹈社團可以培養(yǎng)同學們的體力、協(xié)調(diào)性、樂感；同學們可以從舞蹈中汲取靈感，將舞蹈的思維方式，滲透到自己的生活乃至學習中。我們每一個人都是舞蹈家，只是我們各具不同的起舞而已。演出擁有謝幕的時候，但我們生命中的舞蹈永遠不謝幕。舞蹈跳的是文化，就是一個人的文化底蘊。心有多大，舞臺就有多大！</p> 電子琴社團 <p class="ql-block"> 電子琴以它豐富的音色和較強的可操作性，在短時間內(nèi)就受到學生的喜愛。為此學校配備了專門的音樂教室，以及多臺鋼琴、電子琴，給學生提供了良好的學習環(huán)境，本著能夠陶冶學生的音樂審美以及豐富學生的內(nèi)在音樂素養(yǎng)的原則，開設(shè)了電子琴社團，意在使學生在學習的同時，也能夠全面發(fā)展。課堂上老師通過講授音樂知識和電子琴的演奏技巧，從簡單的單手練習，到單指和弦的伴奏，系統(tǒng)而有序的學習電子琴的演奏技巧。</p> 空靈鼓社團 <p class="ql-block"> 無憂鼓又稱空靈鼓，是鋼舌鼓的一種，是碟形鋼舌振動時發(fā)聲的新型打擊類樂器，匯集中國傳統(tǒng)哲學、文化、音樂的精髓，融合現(xiàn)代工藝技術(shù)，樂音婉轉(zhuǎn)悠揚、純凈空靈、有強有力的穿透力，可以讓人身心沉浸、放松。</p> 籃球社團 <p class="ql-block"> 籃球，是奧運會核心比賽項目，是以手為中心的身體對抗性體育運動。1891年12月21日，由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會訓練學校體育教師詹姆士·奈史密斯發(fā)明。我校初中部體育教師翟繼威老師是菏澤市優(yōu)秀的籃球教練員，在他的指導下，籃球社團的同學們從籃球的基本動作練起，穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐步形成了一支有戰(zhàn)斗力的競技隊伍。</p> 足球社團 <p class="ql-block"> 足球課程進入課堂，讓每一位學生都具備簡單的足球技能、掌握初步的足球知識、了解足球的發(fā)展歷史、激發(fā)熱愛足球運動的情感，在活動中形成勇于拼搏、敢于競爭、團結(jié)合作的品質(zhì)，并把在足球活動中形成的精神力遷移至更廣泛的學習生活中去，使學生具備勤奮刻苦、持之以恒、善于交往合作的學習和做人品質(zhì)。</p> 田徑社團 <p class="ql-block"> “躍動青春”田徑社團，是一個充滿活力與熱情的團隊，社團通過各種活動形式，培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣和愛好，激發(fā)學生參加田徑運動的熱情，提高學生田徑運動能力和體質(zhì)健康水平。</p> 跆拳道社團 <p class="ql-block"> 我校聘請了專業(yè)的跆拳道教練。以“始于禮，終于禮”的精神為基礎(chǔ)，講究禮儀?！岸Y儀”是跆拳道基本精神的具體體現(xiàn)。跆拳道具有防身、健身、修身養(yǎng)、娛樂觀賞等多方面的作用。本社團以發(fā)展體育運動，建設(shè)精神文明塑造武學新風為宗旨，在校內(nèi)開展學生體育競技運動，培養(yǎng)新時代高尚體育道德，配合學校推進素質(zhì)教育。</p> 乒乓球社團 <p class="ql-block"> 乒乓球活動有極強的觀賞性、激烈的競爭性和獨特的藝術(shù)性，吸引了廣大乒乓球愛好者。同時，以球會友，提高交際及管理能力也提供了鍛煉機會和學生的乒乓球運動技術(shù)水平。</p> 我們的收獲 <p class="ql-block"> 通過開展社團活動，不但豐富了學生的課程，也通過特色活動為學生提供了展示自我風采的舞臺和多種學習途徑，培養(yǎng)學生合作精神，發(fā)展學生的興趣及特長。學生社團活躍在校園，成為校園文化一道亮麗的風景線，在豐富多彩的活動中學生們開闊了眼界，發(fā)揮了特長，增強了自身素質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 成武北辰實驗學校</p><p class="ql-block"> 2023年7月16日</p> <p class="ql-block">整理編輯：袁夢嬌</p><p class="ql-block">審 核：陳 冉</p> 社團學生能力社團活動電子琴同學培養(yǎng)學習足球籃球