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擔當立德樹人使命,描繪宏偉發(fā)展藍圖--薊州區(qū)第三期、第四期中小學校長(園長)任職資格集中培訓活動總結(jié)

下營鎮(zhèn)中心小學穆智勇

<p class="ql-block">  黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視教育工作,把教育擺在更加突出的優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,召開全國教育大會,印發(fā)實施《中國教育現(xiàn)代化2035》,開啟了加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育的歷史新征程。</p> <p class="ql-block">  薊州區(qū)教育局黨委始終把建設一支高素質(zhì)的師資隊伍作為一項重點工程來抓,精心構(gòu)建薊州區(qū)教育“雙五”發(fā)展戰(zhàn)略布局,部署實施“一三五”工作新要求。全面推進“三大工程”和“三大行動”,不斷打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的領導和教學師資團隊,搭建形式多樣的學習平臺,為基層學校領導干部和一線教師提供培訓提升機會。</p> <p class="ql-block">  為落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國務院關(guān)于加強教師隊伍建設的意見》,構(gòu)建高水準干部教師隊伍體系,造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化中小學、幼兒園領導隊伍,薊州區(qū)教育局組織全區(qū)50名中小學校長(幼兒園園長)遠赴天津市西青區(qū)社會山國際會議中心,參加由天津市中小學教師繼續(xù)教育中心組織的天津市第三期、第四期中小學校長、幼兒園園長任職資格集中培訓。培訓工作于7月9日至13日圓滿舉行。</p> <p class="ql-block">  本次研修活動采取專家講座、自主研修等多種方式進行,內(nèi)容設計突出學校管理前沿研究成果與管理實踐素養(yǎng)的融通與轉(zhuǎn)化,努力建構(gòu)“高校教授+中小學管理者名師+研修學員”的伙伴式關(guān)系,有力提升了校長、園長的領導素養(yǎng)和實踐能力。</p> <p class="ql-block">  7月9日(第一天),上午八點半,學員們集中乘車到達培訓地點,并有序辦理了報到和入住手續(xù)。</p> <p class="ql-block">  九點整,天津市中小學教師繼續(xù)教育中心李主任為全體學員進行了培訓方案解讀。隨后,北京市廣渠門中學教育集團校長吳甡以“素質(zhì)教育 立德樹人”為主題,聲情并茂地闡述了“強國建設 教育何為”。下午,中國教育科學院教育學博士馬雷軍,為全體學員指明了日常管理中應該如何貫徹落實學校依法治校的方法與策略。</p> <p class="ql-block">  7月10日(第二天),北京師范大學北京文化發(fā)展研究院研究員程光泉、北京師范大學教育學部教授趙德成,分別以《傳統(tǒng)文化教育的政策取向與教學策略》、《國際化視野下的教育評價改革與發(fā)展》為主題,對如何繼承和發(fā)展中華民族傳統(tǒng)文化、新時期教育評價改革如何開展等方面進行了深入淺出的解答。</p> <p class="ql-block">  7月11日(第三天),北京師范大學京師特聘教授、博士生導師薛二勇、全國著名特級教師張景浩,分別做了題為《雙減政策下教育生態(tài)新格局》、《學校發(fā)展規(guī)劃方略藝術(shù)》的培訓。他們以較高的站位,充分分析和解讀當前的教育格局,指導學員制定科學、合理的學校長遠發(fā)展規(guī)劃。</p> <p class="ql-block">  7月12日(第四天),天津市中學歷史特級教師卞永海、原天津耀華中學校長、黨委副書記任奕奕分別為學員做培訓。卞永海老師從文化視域中校長現(xiàn)代學校治理的擔當方面進行了講解。任校長從以項目促進教師發(fā)展方面進行講述。讓全體學員收獲頗豐。</p> <p class="ql-block">  7月13日(第五天),塘沽實驗中學劉穎校長為學員分享了學校管理案例;天津紅橋區(qū)教師發(fā)展中心副書記杜永剛以“教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的思考與實踐”為主題,開展了當今數(shù)字化社會發(fā)展的趨勢和學校數(shù)字化建設方面的指導。</p> <p class="ql-block">  在各位專家、名師的精心點撥下,全體學員如饑似渴地開展學習,他們認真聽講、積極記錄、努力思考,全身心投入培訓過程之中。</p> <p class="ql-block">  為保證培訓工作順利開展,參訓的學員成立了臨時黨支部,由呂新閣同志任書記、賈永鑫同志任校長、張瑞華同志任秘書長。每天利用培訓間隙,他們召集各位部長、組長召開會議,總結(jié)當天學習、生活等方面情況。在每天下午培訓結(jié)束后,各學習小組分別組織自主研修活動。在小組研討過程中,三位校長參與心得體會分享,提出學習標準和參訓注意事項,從而進一步提高了學員們學習的積極性和自主性。</p> <p class="ql-block">  學有所思、學有所想、學有所感、學有所悟、學有所得、學以致用。12日下午,在賈永鑫、呂新閣、張瑞華三位校長的精心組織下,成功召開了一次學習心得交流會。會上,各位學員暢所欲言,紛紛感謝區(qū)教育局黨委、區(qū)教師發(fā)展中心為學員搭建的學習平臺,讓大家能夠零距離接觸教育界的著名專家學者、學習到高層次治校思想理論。結(jié)合學習項目,大家談了自己在培訓過程中的收獲,同時,對標實際工作,查找自己的不足,確定了今后努力方向。酣暢淋漓的交流,讓此次培訓活動效果得到新的升華。</p> <p class="ql-block">  習近平總書記指出: 教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。</p> <p class="ql-block">  牢記囑托、使命擔當。13日下午,學員們結(jié)束為期五天的學習生活,帶著滿滿的收獲踏上了歸途。通過理論知識的精神洗禮,全體學員神情振奮、信心倍增,紛紛立下“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的志向,并決心在今后學校管理崗位上,不忘教書育人的初心,牢記立德樹人使命,帶領全校干部教師奮發(fā)圖強、盡職盡責,不負局黨委的信任和重托,共同描繪一幅學校和諧、健康發(fā)展的宏偉藍圖。</p> <p class="ql-block">編輯:穆智勇</p><p class="ql-block">審核:賈永鑫 呂新閣</p>

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