<div style="text-align: right;">——北京軍區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園實(shí)驗(yàn)視頻</div><div style="text-align: center;">題記<br></div><div> 視頻由北京軍區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園制作報(bào)送，該范例已參加2023全球華人計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用大會(huì)GCCCCE獲錄用發(fā)言。<br></div> <h5></h5><h1 style="text-align: center;"><b>小藍(lán)星指尖游戲新樣態(tài)</b></h1><div style="text-align: center;"><b>——北京軍區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園啟動(dòng)小藍(lán)星親子模式實(shí)例分析</b></div><div style="text-align: center;"><b>New style of Xiao Lan Xing Fingertips Game</b></div><div style="text-align: center;"><b>An example of the model of the small blue star parent-child model launched in the Beijing Military Region Organ Kindergarten</b></div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">段春梅1，錢媛媛2，高珅3，王健4，周翔5</div><div style="text-align: center;">1北京軍區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園</div><div style="text-align: center;">* major_author@affiliation.country</div>【摘要】 《教育部2023年工作要點(diǎn)》提出“縱深推進(jìn)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)”，要求強(qiáng)化需求牽引、深化融合、創(chuàng)新賦能、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)，積極發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，加快推進(jìn)教育數(shù)字轉(zhuǎn)型與智能升級(jí)。北京軍區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園基于“互聯(lián)網(wǎng)＋”中文先導(dǎo)探索實(shí)證研究，連續(xù)三屆實(shí)施“小藍(lán)星先導(dǎo)行動(dòng)計(jì)劃”成效突出，探索“小藍(lán)星指尖游戲新樣態(tài)”，讓幼兒在活動(dòng)中主動(dòng)有效接觸信息科技，啟蒙科技素養(yǎng)，習(xí)得與傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將提升數(shù)字化技能和傳承發(fā)展優(yōu)秀中華文化有機(jī)結(jié)合。今年更是啟用親子模式，在家園共育作用下，探索邁出新步伐。<br>【關(guān)鍵詞】 指尖游戲；小藍(lán)星先導(dǎo)；科技素養(yǎng)；家園共育<br> <b>Abstract: </b><i>“Key Points of the Ministry of Education in 2023" propose "In-depth promotion of education digitalization strategic actions " , require to strengthen demand traction, deepen integration, innovation empowerment, application drive, actively develop "Internet+ education", accelerate the digital transformation and intelligent upgrading of education. Beijing Military Region Organ Kindergarten’ three consecutive implementation of the "Xiao Lan Xing Pioneer Action Plan" has outstanding effectiveness, explore the Fingertip Game New Model, let children actively and effectively engage in information technology, enlightenment science and technology literacy, acquire and inherit Chinese excellent traditional culture, combine to enhancing digital skills and inheriting excellent Chinese culture. This year, the parent-child model has been launched, and new steps have been explored under Cooperative Education of Kindergarten and Home.</i><br><b>Keywords: </b>Fingertip game; Xiao Lan Xing pioneer; Science and Technology literacy; Cooperative Education of Kindergarten and Home.<br> <h1><b>1. 分析背景</b></h1> <b><i>1.1．COR概述。</i></b>漢語(yǔ)在線移動(dòng)(COR)是以創(chuàng)新科技學(xué)習(xí)中文的探索項(xiàng)目，旨在以生動(dòng)有趣的教學(xué)形式提高新一代的好奇心和創(chuàng)造力。活動(dòng)能有效提升學(xué)生的閱讀效能并帶出積極學(xué)習(xí)主動(dòng)探索的良好風(fēng)氣。COR 更能將提升數(shù)字化技能和傳承發(fā)展優(yōu)秀中華文化有機(jī)結(jié)合，提升在線學(xué)習(xí)的獨(dú)立性、探索性、合作性、創(chuàng)造能力等，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐繼先賢，習(xí)經(jīng)典，承傳統(tǒng)，創(chuàng)未來，讓學(xué)習(xí)者成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代主動(dòng)挑戰(zhàn)者。<br><i>1.1.1．COR的概念</i>：COR，全稱是漢語(yǔ)在線快速閱讀饒宗頤著作讀后隨筆國(guó)際邀請(qǐng)活動(dòng)，以實(shí)證研究和行動(dòng)研究為主要特點(diǎn)，立足于從不同群組的學(xué)習(xí)者角度出發(fā)，有效地進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)＋漢語(yǔ)學(xué)和教常態(tài)有機(jī)結(jié)合探索實(shí)驗(yàn)研究，有效地將數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)與教育學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)有機(jī)結(jié)合跨界整合。參加者在高效習(xí)得、主動(dòng)探索、邁向卓越的良性循環(huán)操作過程中建立起自主善讀樂讀的良好網(wǎng)絡(luò)文化習(xí)慣，同時(shí)，學(xué)校教師實(shí)驗(yàn)操作技能與教研水平得到了提升。<br><i>1.1.2．COR研究宗旨</i>：以培養(yǎng)好奇心與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力為中軸，以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新科學(xué)數(shù)字化技術(shù)右軸，以中文識(shí)讀、閱讀、寫作在線習(xí)得為左軸，創(chuàng)立人字形三維立體數(shù)字化創(chuàng)新模式實(shí)施與發(fā)展。讓學(xué)習(xí)者于習(xí)得過程中自覺提升認(rèn)知、思維、道德、價(jià)值觀等正面積極的新時(shí)代素養(yǎng)，啟蒙陶冶科技素養(yǎng)，促進(jìn)超越自我主動(dòng)探索過程中人格正態(tài)健康發(fā)展，加速時(shí)代優(yōu)秀創(chuàng)新人才培養(yǎng)。<br><i><b>1.2．小藍(lán)星先導(dǎo)計(jì)劃概述</b>：</i>小藍(lán)星先導(dǎo)計(jì)劃啟動(dòng)于2020年，由在線和移動(dòng)創(chuàng)新學(xué)習(xí)縱橫數(shù)碼應(yīng)用研究國(guó)際聯(lián)席專家委員會(huì)組織，林小蘋總干事策劃設(shè)計(jì)，平臺(tái)技術(shù)支持研發(fā)。小藍(lán)星先導(dǎo)計(jì)劃，是基于互聯(lián)網(wǎng)＋中文先導(dǎo)探索實(shí)證研究COR漢語(yǔ)在線快讀閱讀國(guó)際邀活動(dòng)中一項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目，這一新穎科學(xué)的先導(dǎo)項(xiàng)目，有益兒童提升科技素養(yǎng)和促進(jìn)主動(dòng)探索優(yōu)秀時(shí)代素養(yǎng)提高。<br><i>1.2.1．小藍(lán)星先導(dǎo)計(jì)劃的內(nèi)容。</i>科技小藍(lán)星先導(dǎo)由四環(huán)節(jié)人機(jī)互動(dòng)在線指尖游戲構(gòu)成：a/紅方塊…觀動(dòng)畫…習(xí)內(nèi)容，特點(diǎn)：引導(dǎo)習(xí)得內(nèi)容，感受多媒體數(shù)字閱讀的熏陶且時(shí)間靈活掌握；b/小藍(lán)星…動(dòng)圖文…瞧數(shù)碼，規(guī)則:每次設(shè)置5分鐘，系統(tǒng)自動(dòng)提交并顯示成績(jī)；c/敲鍵盤…一數(shù)碼…一回車；d/點(diǎn)汽球…對(duì)對(duì)碰…聽朗讀，規(guī)則:每次設(shè)置5分鐘，系統(tǒng)自動(dòng)提交并顯示成績(jī)。<br><i>1.2.2．小藍(lán)星先導(dǎo)計(jì)劃的特點(diǎn)。</i>科技小藍(lán)星以圖、文、聲、像多種信息使孩子們清晰感知形象活動(dòng)的精彩瞬間，并在輕松愉悅的氛圍和充滿學(xué)習(xí)活力的活動(dòng)中，提升科技素養(yǎng)。<br><i>1.2.3．小藍(lán)星先導(dǎo)計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。</i>一是以幼兒為本，充分尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律；二是以文化浸潤(rùn)，有效促進(jìn)孩子綜合素養(yǎng)的提升；三是以互動(dòng)為線，讓孩子學(xué)習(xí)更加專注高效。<br> <h1><b>2. 我園啟動(dòng)小藍(lán)星親子模式實(shí)例分析</b></h1> <i><b>2.1．“小藍(lán)星數(shù)字化先導(dǎo)”探索項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析</b></i><br> 北京軍區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園堅(jiān)持在幼兒階段進(jìn)行陶冶科技素養(yǎng)的E路實(shí)驗(yàn)，積極參加數(shù)字化先導(dǎo)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)已經(jīng)超過十年。自2020年正式啟動(dòng)以來，歷經(jīng)COR5/6/7三屆，北京軍區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園成為在線移動(dòng)中文先導(dǎo)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的先行優(yōu)秀示范單位，始終堅(jiān)持科技創(chuàng)新應(yīng)用于幼兒園，實(shí)施指尖游戲促進(jìn)幼兒思維語(yǔ)言認(rèn)知發(fā)展的實(shí)證研究。在幼兒園段園長(zhǎng)的高度重視和親自帶領(lǐng)下，經(jīng)過長(zhǎng)期的積極努力探索，已成為互聯(lián)網(wǎng)+中文先導(dǎo)實(shí)驗(yàn)精英隊(duì)伍中一面亮麗的旗幟。其中，段園長(zhǎng)就是鐵桿旗手，作為全國(guó)學(xué)前教育學(xué)會(huì)資深專家，被教育部授予全國(guó)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)，被軍隊(duì)評(píng)為全軍優(yōu)秀教師，被北京市評(píng)為優(yōu)秀園長(zhǎng)、北京市辛勤育苗先進(jìn)個(gè)人，先后三次榮立個(gè)人三等功，……她帶領(lǐng)全體老師積極學(xué)習(xí)小藍(lán)星先導(dǎo)最先進(jìn)的教育理念，使老師們充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)幼兒學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)理念，對(duì)孩子們的成長(zhǎng)有著重要意義。<br><i>2.1.1．在COR5小藍(lán)星中達(dá)到的效果。</i>2021年3月小藍(lán)星先導(dǎo)計(jì)劃COR5啟動(dòng)了。以“左瞧右敲，點(diǎn)點(diǎn)汽球”指尖游戲?yàn)樾问剑灰灾腥A古詩(shī)詞文和饒宗頤著作名篇內(nèi)容。規(guī)則是：定時(shí)不定量，成績(jī)不封頂，內(nèi)容自選，每天10分鐘登錄專欄，在線獨(dú)立完成，鼓勵(lì)堅(jiān)持不間斷，在習(xí)得中體驗(yàn)積累提升認(rèn)知思維品質(zhì)，啟蒙科技素養(yǎng)，邁向卓越。<br><i>2.1.2．在COR6小藍(lán)星中達(dá)到的效果</i><br> （1）COR6小藍(lán)星檢驗(yàn)數(shù)據(jù)。2021年11月，由園長(zhǎng)布署帶領(lǐng)大班組老師啟動(dòng)小藍(lán)星先導(dǎo)計(jì)劃COR6，北京軍區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園參加COR6經(jīng)典累積（左瞧右敲）和“點(diǎn)汽球”游戲兩項(xiàng)T檢驗(yàn)結(jié)果數(shù)據(jù)如下：<br> 其一、經(jīng)典累積（左瞧右敲）成績(jī)均值前后比T檢驗(yàn)：t測(cè)試結(jié)果 p=0.015601925 結(jié)論：p值＜0.05，認(rèn)為兩組數(shù)值有顯著差異； 效應(yīng)值（后平均-前平均）/平均標(biāo)準(zhǔn)差=3.298777878結(jié)論：認(rèn)為有大的增幅。<br> <h5 style="text-align: center">圖1 北京軍區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園幼兒組COR6小藍(lán)星經(jīng)典累積成績(jī)t檢驗(yàn)</h5> 其二、小藍(lán)星點(diǎn)汽球游戲成績(jī)t檢驗(yàn)：t測(cè)試結(jié)果 p= 0.029975013 結(jié)論：p值＜0.05，認(rèn)為兩組數(shù)值有顯著差異。效應(yīng)值（后平均-前平均）/平均標(biāo)準(zhǔn)差= 2.69322912 結(jié)論：認(rèn)為有大的增幅。 <h5 style="text-align: center;">圖2 北京軍區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園幼兒組COR6小藍(lán)星經(jīng)典累積成績(jī)直方圖</h5> 其三、經(jīng)典累積直方圖成績(jī)均值前后比是：23.45…上升到46.96…。 <h5 style="text-align: center;">圖3 北京軍區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園幼兒組COR6小藍(lán)星點(diǎn)汽球游戲成績(jī)t檢驗(yàn)</h5> 其四、汽球指尖游戲直方圖成績(jī)均值前后比是：3.87…上升到22.55…。 <h5 style="text-align: center;">圖4 北京軍區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園幼兒組COR6小藍(lán)星汽球成績(jī)直方圖</h5> 北京軍區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園小朋友參加人數(shù)由COR5的222人，到COR6參加331人，提升百分之49％。每天可查詢成績(jī)榜上，寶寶們興趣盎然，力爭(zhēng)上游，可圈可點(diǎn)！<br> （2）COR5與COR6參加人數(shù)與獲獎(jiǎng)情況的比對(duì)：<br> <h5 style="text-align: center;">圖5 COR6與COR5參加人數(shù)統(tǒng)計(jì)</h5> COR6和COR5，北京軍區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園在段園長(zhǎng)的親自主持組織下，以“重視”和“扎實(shí)”，獲取了這項(xiàng)堅(jiān)持近十年在幼兒園階段首個(gè)進(jìn)行的“科技素養(yǎng)啟蒙”和提升“時(shí)代優(yōu)秀素養(yǎng)”培養(yǎng)主動(dòng)探索的數(shù)字化中文先導(dǎo)探索，并獲得350份COR6獲獎(jiǎng)證書。<br><i>2.1.3．在COR7小藍(lán)星中達(dá)到的效果</i><br> 2022年9月30日，正值國(guó)慶佳節(jié)來臨之際，林小蘋總干事應(yīng)邀在中國(guó)香港特別行政區(qū)國(guó)際聯(lián)席專家委員會(huì)，連線北京軍區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園12個(gè)大班，順利地完成了報(bào)名參加COR7的425位小朋友在線研習(xí)?；顒?dòng)在北京軍區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園段園長(zhǎng)親自布置下，高老師和12位大班帶班老師精心組織安排完成“小藍(lán)星先導(dǎo)行動(dòng)計(jì)劃”。從參加人數(shù)來看，COR5/COR6/COR7，前后三屆的人數(shù)，分別是222人/331/425。如下圖：略<br>這節(jié)節(jié)增高的數(shù)據(jù)比對(duì)圖表，讓我們看到“小藍(lán)星先導(dǎo)”實(shí)驗(yàn)探索產(chǎn)生的正向反饋與傳遞的正能量。<br><i>2.1.4．實(shí)驗(yàn)取得主要成效</i><br> 小藍(lán)星作為數(shù)字化先導(dǎo)探索項(xiàng)目，獲得我園小朋友的青睞，設(shè)計(jì)者策劃的“左瞧右敲·點(diǎn)點(diǎn)氣球”指尖游戲過程中，孩子們能主動(dòng)有效地接觸信息科技，啟蒙了科技素養(yǎng)，習(xí)得與傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了好奇心，促進(jìn)了良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，提升了專注力。而專注力是人生中智力因素的重要組織部分。調(diào)動(dòng)視覺、聽覺、觸覺 多種知覺運(yùn)動(dòng)，讓兒童眼、腦、手協(xié)同作用，注視、點(diǎn)按、拖曳、對(duì)碰，基于電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的人機(jī)互動(dòng)，是創(chuàng)新模式前瞻式探索。借助在線和移動(dòng)資訊技術(shù)優(yōu)勢(shì)，可讀內(nèi)容豐富，線上圖文并茂， 讓孩子從小養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。處于敏感期里的早期 閱讀促進(jìn)：多、快、好、省地增長(zhǎng)知識(shí)，主動(dòng)探索快樂成長(zhǎng)。根據(jù)兒童語(yǔ)言能力認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn)，嘗試引導(dǎo)兒童透過指尖游戲，基于多功能平臺(tái)的設(shè)計(jì)專欄。引導(dǎo)主動(dòng)投入，輕松愉快和有效地接觸科技資訊，讓兒童能在多知覺運(yùn)動(dòng)中，提升對(duì)漢語(yǔ)字詞的綜合感知，并在指尖游戲內(nèi)隱快樂習(xí)得中，大數(shù)量地積累語(yǔ)言詞匯?；陔娔X網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的人機(jī)互動(dòng)，在于指尖擊鍵游戲中，實(shí)現(xiàn)兒童輕松個(gè)體資訊加工正強(qiáng)化。以綜合、開放、富彈性的模式，配合兒童的發(fā)展需要和興趣，促進(jìn)兒童的語(yǔ)言思維認(rèn)知能力發(fā)展，提升優(yōu)秀時(shí)代素養(yǎng)。<br><i><b>2.2．實(shí)證研究中教師家長(zhǎng)小朋友訪談實(shí)例分享</b></i><br> 分享一：北京軍區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園園長(zhǎng)感言：<br> 處在數(shù)字化迅速發(fā)展的新時(shí)代，科技小藍(lán)星先導(dǎo)項(xiàng)目以圖、文、聲、像多信息，使孩子們清晰感知形象活動(dòng)的精彩瞬間，并在輕松愉悅的氛圍中，充滿了學(xué)習(xí)活力的互動(dòng)中提升科技素養(yǎng)。<br> 一是以幼兒為本，充分尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律?？萍夹∷{(lán)星先導(dǎo)項(xiàng)目在學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上，有效契合孩子們身心特點(diǎn)，“點(diǎn)汽球·拖碰聽”等在線移動(dòng)指尖游戲，每次都讓孩子們玩的不亦樂乎。同時(shí)，小藍(lán)星的“跳摘”機(jī)制產(chǎn)生了激勵(lì)作用，從而樹立學(xué)習(xí)的信心，由“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”，從小養(yǎng)成主動(dòng)探索的時(shí)代精神。<br> 二是以文化浸潤(rùn)，有效促進(jìn)孩子綜合素養(yǎng)提升。文化自信從娃娃抓起，小藍(lán)星先導(dǎo)把古詩(shī)作為一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，將中華傳統(tǒng)文化“美”的意境深植幼小心靈。學(xué)習(xí)中，孩子們高聲朗讀和忘情講述，語(yǔ)言表達(dá)能力得到了很大的提升。以眼、腦、手、協(xié)調(diào)搭配為基礎(chǔ)的操作設(shè)計(jì)，鍛煉了孩子們的協(xié)同能力，孩子手指動(dòng)作越來越精細(xì)，不但操作鼠標(biāo)鍵盤更加熟練，制作手工作品、畫畫時(shí)的手控能力也明顯提升。<br> 三是以互動(dòng)為線，讓孩子學(xué)習(xí)更加專注高效。小藍(lán)星的互動(dòng)性很強(qiáng)，寓教于樂的激發(fā)兒童學(xué)習(xí)興趣，“紅方塊”賞動(dòng)畫、“左瞧右敲，點(diǎn)點(diǎn)汽球”等環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，營(yíng)造出了輕松愉悅的氛圍，整個(gè)過程充滿活力，孩子們深度參與其中，真正成為學(xué)習(xí)的主體，記憶力和專注力也得到很大提升。<br> 分享二：北京軍區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園教師這樣說……<br> 1、聽聽來自錢老師感言:<br> 從小藍(lán)星先導(dǎo)開展以來，我們幼兒園堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)探索，成為了互聯(lián)網(wǎng)+中文先導(dǎo)實(shí)驗(yàn)精英隊(duì)伍中的一面旗幟。剛開始，我只是引導(dǎo)孩子們先記住小藍(lán)星的帳號(hào)和密碼，通過練習(xí)能熟練地自己輸入。在幼兒園的電腦體驗(yàn)中，孩子們又不斷地探索，堅(jiān)持在家每天15分鐘的練習(xí)，又將練習(xí)的視頻發(fā)到班級(jí)群里分享。過了段時(shí)間，家長(zhǎng)們紛紛告訴我，孩子們的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)和自控能力都有了明顯提升。我又將小藍(lán)星先導(dǎo)的特點(diǎn)，以及對(duì)孩子們?nèi)绾稳姘l(fā)展提升，做了詳細(xì)的介紹；引導(dǎo)孩子們通過探索---體驗(yàn)---分享---興趣---主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)--深入了解小藍(lán)星，然后再體驗(yàn)、探索，分享。在我不斷地鼓勵(lì)幼兒的同時(shí)，也積極參與活動(dòng)，并經(jīng)常位于榜首，為我班孩子樹立了榜樣。因此，我們班在成績(jī)榜單中，班級(jí)總成績(jī)、幼兒個(gè)人成績(jī)、教師組個(gè)人成績(jī)一直是名列前茅。我覺得，做為老師就應(yīng)該率先為孩子們做出榜樣，這樣孩子們才會(huì)有前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力。<br>小藍(lán)星助力提升“互聯(lián)網(wǎng)+”教育，錘煉數(shù)字素養(yǎng)與技能，助力幼兒有效提升時(shí)代素養(yǎng)。小藍(lán)星獲得我們大十班小朋友的青睞，。這種學(xué)習(xí)模式特別能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。氣球碰碰等親子互動(dòng)模式，既能用古詩(shī)詞磨耳朵，又督促家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)古詩(shī)從“死記硬背”變成“寓教于樂”。<br> 2、聽聽來自王老師感言:<br> 剛剛接觸“小藍(lán)星”活動(dòng)時(shí)，對(duì)于作為教師的我來說，不太明白這里面的“秘密”，對(duì)于“左瞧又敲”，“默打古詩(shī)”，“氣球?qū)?duì)碰”等不同板塊，它們是做什么的？它們能給孩子帶來什么？我要如何帶領(lǐng)孩子進(jìn)行操作？我要如何發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)資源對(duì)幼兒進(jìn)行家園共育等等疑問，從我的腦海里閃過。為了讓老師們對(duì)“小藍(lán)星活動(dòng)”進(jìn)一步了解，園里幾次在線聯(lián)絡(luò)林小蘋總干事為我們介紹活動(dòng)操作流程，教師如何引導(dǎo)幼兒活動(dòng)，幼兒在活動(dòng)中要注意什么等等。業(yè)余時(shí)間，自己打開電腦玩上幾遍。我發(fā)現(xiàn)自己的手指好像更靈活了，對(duì)之前已經(jīng)忘記的古詩(shī)在游戲中又得到了溫習(xí)。<br> 家長(zhǎng)對(duì)于這個(gè)新鮮的游戲活動(dòng)也很感興趣，積極帶領(lǐng)孩子們?cè)诩也僮?，有的家長(zhǎng)向我私信詢問操作中遇到的困難要如何解決，有的家長(zhǎng)興奮地把孩子操作時(shí)有趣的小瞬間和我分享，有的家長(zhǎng)向我反饋孩子手指變靈活了，有的家長(zhǎng)還向我反饋孩子突然間喜歡背古詩(shī)了，還有的家長(zhǎng)告訴我這個(gè)小游戲讓平時(shí)因工作忙碌的自己能踏實(shí)下來和孩子有更多接觸機(jī)會(huì)了，促進(jìn)了親子的關(guān)系。<br> 經(jīng)過家園共育后，我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)寬松溫馨的環(huán)境，幼兒一起討論，一起說說自己是如何操作的等等，孩子們從不會(huì)到會(huì)再到感興趣，這一連續(xù)的環(huán)節(jié)下來，發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谟螒驖撘颇挠绊懴掠泻艽筮M(jìn)步。 “小藍(lán)星”中每一個(gè)小游戲都圖文并茂，既符合幼兒的年齡特點(diǎn)又存在挑戰(zhàn)性，充分調(diào)動(dòng)幼兒參與學(xué)習(xí)的積極性。<br> 分享三：北京軍區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園小朋友這樣說……<br> 1、聽聽來自大四班陳秋妍小朋友感言<br> 我特別喜歡科技小藍(lán)星，我喜歡它的古詩(shī)模塊，輸入數(shù)字就能變成古詩(shī)句子，我覺得很神奇，在玩的過程當(dāng)中，我不知不覺地背會(huì)了很多首古詩(shī)，還認(rèn)識(shí)了很多漢字，我媽媽也覺得科技小藍(lán)星特別好，說通過寓教于樂的方式培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣，說它不但培養(yǎng)了我的專注力，還鍛煉了我的記憶功能，謝謝幼兒園老師們給我提供這么好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，打卡小藍(lán)星讓我覺得是一件很快樂很有意思的事情，我還會(huì)繼續(xù)努力的！<br> 2、聽聽來自大五班李嘉逸小朋友感言<br> 我參加了幼兒園舉辦的小藍(lán)星比賽得到了第二名，我非常喜歡小藍(lán)星，小藍(lán)星教會(huì)了我怎么使用電腦，小藍(lán)星讓我看到一些古詩(shī)非常美的畫面。<br> 3、聽聽來自大三班常昕奕小朋友感言<br> 我最喜歡學(xué)校的小藍(lán)星游戲，它不僅讓我學(xué)會(huì)了使用電腦，而且還學(xué)會(huì)了很多漢字，我最喜歡玩點(diǎn)點(diǎn)氣球的游戲，兩個(gè)氣球一碰，混合成一句古詩(shī)，我超喜歡這個(gè)小藍(lán)星游戲，我會(huì)堅(jiān)持下來的！<br> 4、聽聽來自大七班林書禾小朋友感言<br> 有一個(gè)特別好玩的課程，是科技小藍(lán)星，我最喜歡的就是左瞧右敲，每次輸入一串?dāng)?shù)字按一下回車，就出來一句古詩(shī)，特別神奇，所以我每天都想要玩科技小藍(lán)星，我的速度變得越來越快，讀的古詩(shī)也越來越多。<br> 分享四：北京軍區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園家長(zhǎng)這樣說……<br> 1、聽聽來自大十班麻莘玥爸爸感言<br> 一是寓教于樂、打好基礎(chǔ)。興趣是最好的老師，要讓孩子喜歡做一件事，最好的辦法就是讓他（她）從中找到樂趣，并樂此不疲?？萍夹∷{(lán)星在學(xué)習(xí)中植入動(dòng)畫、聲音、圖片和文字等元素，聲情并茂地呈現(xiàn)多維數(shù)字化信息，充分調(diào)動(dòng)兒童學(xué)習(xí)興趣，吸引孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)兒歌、古詩(shī)和散文，為學(xué)前教育打下了較好的文化知識(shí)基礎(chǔ)。<br> 二是培養(yǎng)習(xí)慣、提高素養(yǎng)?？萍夹∷{(lán)星鍛煉了孩子們的視聽、閱讀和動(dòng)手操作能力，提高了科技素養(yǎng)。而且每次學(xué)習(xí)時(shí)間都有一定要求和限制，并設(shè)置有練習(xí)和測(cè)試環(huán)節(jié)，通過一段時(shí)間學(xué)習(xí)訓(xùn)練，孩子的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)和自控能力有明顯提升，身心素質(zhì)得到全面發(fā)展。<br> 三是陪伴學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。現(xiàn)在的小朋友們都是新的網(wǎng)生一代，接觸的電子產(chǎn)品很多，耳濡目染的網(wǎng)絡(luò)信息繁雜多樣，一旦家長(zhǎng)們管控不當(dāng)，使孩子陷入手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的困境，既毀壞了眼睛，更影響身心健康?？萍夹∷{(lán)星這個(gè)平臺(tái)既給幼兒們提供了一個(gè)接觸網(wǎng)絡(luò)信息的渠道，引導(dǎo)孩子們科學(xué)正確地利用信息網(wǎng)絡(luò)，又給家長(zhǎng)們陪伴孩子學(xué)習(xí)、與孩子溝通交流提供了時(shí)機(jī)，讓孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴和監(jiān)督下愉快地學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)！<br> 2、聽聽來自大六班李昕冉爸爸感言<br> 李昕冉小朋友參與這個(gè)活動(dòng)有一段時(shí)間了，這個(gè)活動(dòng)不只是僅僅背誦古詩(shī)，還增加了鍵盤敲打數(shù)字來鍛煉手指靈活度。 “點(diǎn)點(diǎn)氣球”這個(gè)環(huán)節(jié)是他最喜歡的，這個(gè)游戲是有很多五顏六色的小氣球上面有很多古詩(shī)句，需要把兩個(gè)氣球上的古詩(shī)連接起來，雖然他還有很多字不太認(rèn)識(shí)，但是他會(huì)很認(rèn)真的去看氣球上面的字，很認(rèn)真的在記，要是認(rèn)識(shí)的、會(huì)的，他會(huì)指出來并大聲的說出來，連接對(duì)了，他會(huì)高興的給自己鼓掌，玩的不亦樂乎。經(jīng)過跟爸爸媽媽一起完成這個(gè)游戲環(huán)節(jié)，爸爸媽媽會(huì)給他念一些小氣球里面的古詩(shī)句，這個(gè)過程中是很高質(zhì)量的親子互動(dòng)。這里面最吸引我們的是小藍(lán)星先進(jìn)的教育理念，讓作為家長(zhǎng)的我們深深的認(rèn)識(shí)到怎么提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的理念對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要意義。<br> 3、聽聽來自大二班韓佳茵媽媽感言<br> 幼兒園組織大班小朋友參加“小藍(lán)星先導(dǎo)”計(jì)劃，作為家長(zhǎng)一開始并沒有太多關(guān)注，只是孩子有一天回家提起：“媽媽，你知道嗎，今天老師又帶我們玩“小藍(lán)星”了，太好玩了！我在家里也玩好不好？”看到她眼睛里閃閃發(fā)光的樣子，我有些好奇的陪她開啟了小藍(lán)星學(xué)習(xí)之旅。通過一段時(shí)間練習(xí)，突然驚喜發(fā)現(xiàn)，她認(rèn)識(shí)了很多字，學(xué)會(huì)了很多古詩(shī)，專注力記憶力也有了很大提升！這時(shí)才恍然意識(shí)到，小藍(lán)星先導(dǎo)的確是幫助小朋友學(xué)習(xí)知識(shí)、提高能力的好幫手。<br> 一是快樂學(xué)習(xí)，充分尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律。最吸引我的是小藍(lán)星先進(jìn)的教育理念，讓作為家長(zhǎng)的我們深深的認(rèn)識(shí)到保護(hù)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的理念對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要意義。科技小藍(lán)星先導(dǎo)在學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上，充分尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律。佳茵最喜歡 “點(diǎn)汽球·拖碰聽”等在線移動(dòng)指尖游戲，每次玩的不亦樂乎從“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”，覺得學(xué)習(xí)是一件有意思的事情，因?yàn)橄矚g，堅(jiān)持學(xué)習(xí)也不再是一件困難的事情。<br> 二是全面學(xué)習(xí)，有效促進(jìn)孩子綜合素質(zhì)提升。文化自信從娃娃抓起，小藍(lán)星先導(dǎo)把古詩(shī)為一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，旨在讓孩子們潛移默化浸潤(rùn)中華傳統(tǒng)文化，更將中華傳統(tǒng)文化“美”的意境深植幼小心靈。<br> 三是課程設(shè)計(jì)互動(dòng)性強(qiáng)，孩子學(xué)習(xí)更加專注高效?！昂⒆硬粌H僅是教育的參與者，更是教育的主體”，在一個(gè)多月小藍(lán)星學(xué)習(xí)中，小藍(lán)星的互動(dòng)性很強(qiáng)，孩子深度參與其中，真正成為學(xué)習(xí)的主體，記憶力和專注力也得到很大提升。<br> <h1><b>3. 小結(jié)</b></h1> 國(guó)家教育部科技司司長(zhǎng)雷朝滋指示：“互聯(lián)網(wǎng)+”正在觸發(fā)教育教學(xué)模式變革。人才培養(yǎng)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變亟需課程教學(xué)內(nèi)容體系重構(gòu)，更重視創(chuàng)新思維和協(xié)作能力培養(yǎng)的內(nèi)容將得到加強(qiáng)，推行跨學(xué)科內(nèi)容整合成為必然趨勢(shì)。探索親子互動(dòng)模式對(duì)小藍(lán)星先導(dǎo)行動(dòng)計(jì)劃有十分重要的作用。家園協(xié)同育人，全面提升創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力，方可發(fā)揮拔尖創(chuàng)新人才的引領(lǐng)作用。 <h1><b>參考文獻(xiàn)</b></h1> [1] 林小蘋（2022）。COR知多少，我來告訴你。在線移動(dòng)創(chuàng)新模式漢語(yǔ)學(xué)學(xué)習(xí)資源平臺(tái)。2022/8/27.小藍(lán)星，亮晶晶。https://www.chxckc.com/。2022/1/11.驚艷！六齡童們特別的頒獎(jiǎng)禮。https://www.chxckc.com/。2022/7/13.探索，小藍(lán)星在線主動(dòng)習(xí)得體驗(yàn)。https://www.chxckc.com/。2022/9/30.林小蘋（2022）。傾聽，來自COR7中校長(zhǎng)園長(zhǎng)老師家長(zhǎng)的心聲。https://www.chxckc.com/。2022/12/28.<br>[2] 雷朝滋（2022）“互聯(lián)網(wǎng)+”正在觸發(fā)教育教學(xué)模式變革<br> <h5><div style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">審核：林小蘋總干事；網(wǎng)頁(yè)制作：呂楚琪；</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">視頻由北京軍區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園制作報(bào)送，該范例已參加2023全球華人計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用大會(huì)GCCCCE獲錄用發(fā)言。</font><br></div></h5>