家校共育助成長??合作共贏創(chuàng)未來——中寧六中千名教師訪萬家”安全大走訪活動

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家訪是一場美麗的教育行走。為貫徹中寧縣教育體育局關(guān)于扎實(shí)開展“千名教師訪萬家”的活動要求，密切牢固學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況，指導(dǎo)學(xué)生家庭開展有效教育，切實(shí)增強(qiáng)家校聯(lián)系，形成家校合力，共促學(xué)生成長。近期，中寧縣第六中學(xué)組織開展了“千名教師訪萬家”安全大走訪活動。 領(lǐng)導(dǎo)帶頭??全面部署 走進(jìn)千家萬戶，關(guān)愛萬千心靈。作為班主任和老師，要想全面了解學(xué)生中出現(xiàn)的問題，就必須走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。而家訪便是走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的一座愛的橋梁，家訪讓每一個(gè)學(xué)生不在學(xué)校卻繼續(xù)享受學(xué)校給予的關(guān)愛，這對學(xué)生是一種激勵(lì)，對于家長是一種觸動。家訪教育一個(gè)孩子，帶動一個(gè)家庭，成為家校共育的紐帶。 　　7月10日，學(xué)校召開了“千名教師訪萬家”活動專題會議，并成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校黨支部書記、校長靳萬寧提出明確要求：本次“千名教師訪萬家”家訪活動，是打通學(xué)校教育教學(xué)工作的“堵點(diǎn)”“瘀點(diǎn)”，推動家校協(xié)同育人的有力舉措。實(shí)行“校長帶頭、中層示范、班主任為主體、全員參與”的模式。全體老師要切實(shí)提高政治站位，黨員干部要率先帶頭，結(jié)合實(shí)際，各班建立家訪教師團(tuán)，以班主任為組長，協(xié)同副班主任和學(xué)科教師，周密組織，精心安排，確保家訪活動有力、有序、安全、高效開展。 學(xué)校統(tǒng)一部署，制定詳細(xì)家訪工作方案，走進(jìn)學(xué)生家中，向家長們宣傳黨的教育方針政策，中寧六中教育發(fā)展的系列新成就，詳細(xì)說明學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、教育教學(xué)目標(biāo)、日常管理等，努力使家長理解并產(chǎn)生認(rèn)同，從而支持學(xué)校的教育教學(xué)工作，形成教育合力。 全員參與??情暖盛夏 　　本次家訪主要采取登門走訪的形式，教師通過家訪全面了解學(xué)生個(gè)人及家庭情況，同時(shí)掌握學(xué)生居家期間生活、學(xué)習(xí)情況，老師們有針對性地和家長就疫情防控、“雙減”政策、“五項(xiàng)管理”、課后“5+2服務(wù)”、心理健康教育、最新教育法規(guī)、先進(jìn)教育教學(xué)理念、節(jié)假日交通、防溺水安全等問題進(jìn)行了宣傳解讀和深入交流，從關(guān)愛學(xué)生的角度，引導(dǎo)家長在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等方面加強(qiáng)監(jiān)管，針對問題同家長一起商討解決方案和改進(jìn)措施。 　　班主任、任課教師全員參與，讓家長更全面的了解孩子的情況。家訪中，班主任、家長同時(shí)與任課老師一起，溝通孩子的日常表現(xiàn)，深入了解學(xué)生的家庭教育環(huán)境，對家長關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題及時(shí)做好解釋、宣傳、記錄工作，開展一對一個(gè)性化家庭教育指導(dǎo)，真誠地向家長征求了對學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面的意見和建議。 　　家訪中，老師和學(xué)生、家長促膝長談，推心置腹，細(xì)心地詢問學(xué)生在家學(xué)習(xí)和生活情況，充分了解學(xué)生們在家表現(xiàn)、家庭教育環(huán)境、親子關(guān)系及學(xué)生的心理動向，就假期如何合理有效地安排學(xué)習(xí)和鍛煉計(jì)劃，如何保持樂觀向上的積極心態(tài)等問題，給予了合理有效的建議。 對學(xué)生使用手機(jī)和電腦網(wǎng)絡(luò)等管理進(jìn)行了深入的探討和溝通，并有針對性地幫助家長解決家庭教育中的困惑，分析查找了學(xué)習(xí)中的不足，提醒家長要切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé)，毫不放松抓好孩子教育、培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，特別關(guān)注特殊家庭學(xué)生的生活情況，加強(qiáng)了師生深度聯(lián)系。同時(shí)還了解了家長的需求與心聲，認(rèn)真做好家訪記錄，為促進(jìn)家校教育融合、認(rèn)真履行安全教育和監(jiān)管責(zé)任保駕護(hù)航。 預(yù)防溺水“九不要” 　　家訪過程中，家長們認(rèn)真聽，用心記，與老師交流孩子表現(xiàn)，對學(xué)校發(fā)展提出寶貴建議。在家訪活動中，教師們還虛心聽取家長對教育工作，特別是學(xué)校工作的意見和建議，了解家長對教育工作的實(shí)際需求，深切關(guān)注家長“急難愁盼”問題，進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)及學(xué)校管理，推動學(xué)校教育提質(zhì)發(fā)展。 家校共育??永不止步 　　家訪敲開的不僅僅是一扇扇家門，更是一扇扇心門。家校攜手前行，拉近與孩子心靈的距離；家校同心護(hù)航，構(gòu)架溝通的橋梁。讓愛在家訪中生長，暖在家訪中浸潤。溫暖聆聽，家訪有愛，讓教育更具內(nèi)涵與溫情。 　　為確保本次一對一家訪有效落實(shí)，家訪結(jié)束后學(xué)校還建立了學(xué)生成長檔案，確保一生一檔。老師們認(rèn)真填寫，針對家長反饋的問題與困惑進(jìn)行整理與反思，為后期學(xué)校教育教學(xué)工作的開展積累經(jīng)驗(yàn)，對學(xué)生的成長進(jìn)行追蹤教育。家校共育，我們永不止步。 一家家，一戶戶，老師們用腳步丈量著教育的廣度。大家訪活動拉近了教師與家長的距離，讓孩子感受到了老師的關(guān)愛，讓家長感受到了學(xué)校的溫暖，讓愛在家訪路上繼續(xù)延伸。今后，中寧六中將繼續(xù)以培養(yǎng)“四自型”六中學(xué)子為目標(biāo)，創(chuàng)新家校溝通方式，深化協(xié)同育人機(jī)制，凝心聚力，努力辦人民滿意的品質(zhì)教育，為每個(gè)孩子的幸福成長奠基。 　 編輯：楊繼玲 初審：焦建兵 終審：靳萬寧