<p class="ql-block"> 蘇霍姆林斯基曾說過:"教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會取得意想不到的效果"。為了更好地家校溝通，進一步有效銜接學校教育和家庭教育，形成教育合力，根據(jù)學校工作安排，7月12日，果莊鎮(zhèn)中心小學六年級二班的老師們利用暑假休息時間，懷揣著一份愛心，堅守著一份責任，開啟了“暖心”家訪工作，讓家訪成為延伸學校教育的有效載體。</p> <p class="ql-block"> 面對面溝通，才能心貼心。在家訪過程中，班主任唐老師認真向家長宣傳學校辦學理念，教育孩子們假期注意安全，規(guī)劃好讀書學習，通過交流了解孩子的家庭情況和在家的學習生活狀況，同時靜心了解家長需求，從關愛學生的角度出發(fā)與家長一起商討解決方案和改進措施，真正做到有的放矢，切實有效解決問題。</p> <p class="ql-block"> 一句句暖心的話語，一聲聲愛心的叮囑，一次次熱情的握手，一場場親切的交流，學生和家長也切實感受到了學校教育的溫度，在家校之間架起了一座心意相通的橋梁。家訪中，老師們感受到了家長們的極大熱情。每到一個家庭，都能看到家長一張張熱情的笑臉，都能在輕松的氛圍中和家長進行交流。</p> <p class="ql-block"> 家訪過程中，家長紛紛表示積極配合學校的工作。家訪拉近了老師與家長的距離，讓孩子感受到了老師的關愛，讓家長感受到了學校的溫暖，愛在家訪路上延伸……</p> <p class="ql-block"> 教育是愛與責任同行的事業(yè)，盡一份責任，可以實現(xiàn)家校真摯的溝通;送一份關愛，就能共創(chuàng)孩子美好的明天。六年級二班教師通過入戶走訪形式，與學生及其家庭“零距離”溝通，進一步接觸學生家長，增進了彼此情感，凝聚了家校合力，提高了教育實效。</p> <p class="ql-block"> 面對面的溝通，換來心與心的貼近，家訪雖然結束了，但教育的工作并未結束。家校共育，立德樹人。辦人民更加滿意的教育，讓教育更有情懷，讓家訪更有溫度，我們一直在路上！</p>