<p class="ql-block"> 為推進(jìn)教學(xué)課堂改革，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)成長(zhǎng)，市十三中教師在校長(zhǎng)王緒頂?shù)榷辔活I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，遠(yuǎn)赴成都進(jìn)行為期一周的“教師綜合能力提升”專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 7月9日下午2：30培訓(xùn)正式開(kāi)始。第一部分是開(kāi)班儀式，由教師發(fā)展中心主任高亞麗老師主持。首先由陳星星老師領(lǐng)誓，宣讀教師誓詞。接著由學(xué)員代表?xiàng)钍廊氵M(jìn)行發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 第三項(xiàng)由王緒頂校長(zhǎng)進(jìn)行致辭。王校長(zhǎng)對(duì)大家的培訓(xùn)研修提出了期望，希望大家能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中升華初心，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，把培訓(xùn)的收獲運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，切實(shí)提升教師們的專業(yè)素養(yǎng)，推進(jìn)十三中教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。最后，王校長(zhǎng)預(yù)祝此次培訓(xùn)圓滿成功。</p> <p class="ql-block"> 第四項(xiàng)由李國(guó)權(quán)副校長(zhǎng)宣讀培訓(xùn)紀(jì)律。李校長(zhǎng)從安全管理和學(xué)習(xí)考勤兩方面對(duì)全體學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)，希望此次培訓(xùn)圓滿平安完成。</p> <p class="ql-block"> 第二部分由國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、成都市中級(jí)人民法院心理咨詢專家陳麗為大家?guī)?lái)了精彩的講座《學(xué)校典型心理問(wèn)題的識(shí)別與應(yīng)對(duì)》。陳老師的講座以實(shí)時(shí)熱點(diǎn)問(wèn)題和輕松愉快的互動(dòng)活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。講座內(nèi)容分別是常見(jiàn)的校園心理問(wèn)題的識(shí)別與應(yīng)對(duì)、校園常見(jiàn)的危機(jī)事件，互動(dòng)交流。陳老師通過(guò)大量的數(shù)據(jù)和身邊的事件，清楚的介紹了青少年階段產(chǎn)生各種心理現(xiàn)象，以及產(chǎn)生的心理根源。同時(shí)，陳老師又給老師們介紹了解決問(wèn)題的一些建議。</p> <p class="ql-block"> 最后張燕華、邵喜朋和戎煥杰三位老師提出了自己在工作中遇到的疑問(wèn)，陳老師從專業(yè)的角度進(jìn)行了分析和建議。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)聆聽(tīng)老師精彩的講座，各位老師獲益良多，老師們對(duì)青少年出現(xiàn)的階段性情緒、行為有了更深刻的認(rèn)識(shí)，相信這些知識(shí)將會(huì)更有效的幫助老師們處理教學(xué)過(guò)程中面對(duì)的問(wèn)題，提高老師們處理心理問(wèn)題的能力。</p><p class="ql-block"> 文/楊世茹</p><p class="ql-block"> 圖/郭小雨 董世明</p><p class="ql-block"> 審核人/高亞麗</p>