<p class="ql-block"> 小扇引微涼，悠悠夏日長。在這個熱情似火的夏天，大安市實驗小學二年級的孩子們迎來了屬于自己的別樣收獲。</p> <p class="ql-block"> 為全面落實國家“雙減”政策和“五項管理”要求，提升學生綜合素養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展，7月6日，大安市實驗小學校進行了一二年級無紙筆測試。此次測試以“玩”代“考”，通過趣味闖關的方式對學生進行多元化評價，為每一位學生的知識儲備提供展示平臺。</p> 超前策劃，精心部署 <p class="ql-block"> 二年級全體教師研讀課標，著力基礎，精心設計項目，用心布置場地，結合孩子們的特點，認真出題，用心策劃闖關活動，認真準備測試材料。</p> 暢游語文天地，“語”你同行 <p class="ql-block"> 二年級語文測試內容從基礎知識、口語表達、語言積累三方面入手，以考察拼音、閱讀、古詩、字詞為主，設置了“字詞小博士”、“朗誦小明星”、“表達小行家”三個環(huán)節(jié)，孩子們眼前一亮，興趣盎然。</p> 勇闖數(shù)學樂園，“數(shù)”你最棒 <p class="ql-block"> 暢游了語文天地，便來到了趣味數(shù)學王國。二年級數(shù)學組老師設置了“口算小達人”、“操作小能手”、“應用小天才”三個環(huán)節(jié)，考察學生的口算能力、動手操作能力和數(shù)學應用能力。孩子們臉上都洋溢著快樂的笑容。</p> 整理小當家 <p class="ql-block"> 本次二年級無紙筆測試還設置了“整理小當家”和跳繩測試，在規(guī)定的時間內完成整理內容，這兩關考察孩子動腦能力，動手能力，協(xié)作能力與體能。</p> <p class="ql-block"> 在歡快、有序的氛圍中，二年級無紙筆測試拉下了帷幕。孩子們在輕松愉快的多樣評價中感受到了學習的快樂，也體驗到了收獲知識的喜悅。</p> <p class="ql-block"> 此次無紙筆測試更全面、客觀地測評了學生的基礎知識、基本技能。既讓學生經(jīng)歷了一次“頭腦風暴”，又讓他們獲得了學習成功感，真正做到減負不減質，減負不減責，為學生的個性化發(fā)展插上騰飛的翅膀！</p>